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2025一2026学年第二学期期末学业质量评价
五年级科学
(时间：20分钟)
等级：
一、科学认知能力。（判断对错，对的打“√”，错的打“×”）
1.小脑的主要功能是控制呼吸和心跳。()
2.手指突然被尖锐的物体扎到后，先感觉到疼，然后把手缩回。（
3.打哈欠是人脑增加血氧含量的一种短暂的自我保护方式。（)
盈
4.剧烈运动后，血液循环加快，需要的氧气变多，心跳明显加快，身体代谢加快。(
5.睡眠不足会直接影响我们的大脑，长期的睡眠不足还会影响我们的身体健康。(
6.空气是由氧气、二氧化碳、氮气、水蒸气等多种气体混合而成。()
7,进入地窖前应先用点燃的蜡烛测试氧气是否充足。(
）
8.二氧化碳对人类没有任何好处和作用。()
9.
被烧伤时最好的办法是尽快将受伤部位泡到凉水中。(
10.灭火器的使用方法是一提、二压、三拔、四扫。(
二、科学思维能力。（将正确答案填入括号中）
1.中国提出了生态文明建设理念。“碳达峰”“碳中和”已被世界达成共识。下列措施
能降低碳排法的做法是()。
留
A.多燃烧煤块来发电B.多植树造林C.多使用一次性筷子D.多开车出行
如
2.夜行者的指路明灯是指总是出现在地球正北方天空的()。
日
A.北极星
B.金星
C.启明星
3.北极星并不是特别亮，我们一般利用()的北斗七星帮助找到北极星。
A.大熊座
B.小熊座
C.狮子座
长
4.下列星座中，属于夏季星空的是()。
A.猎户座
B.天蝎座
C.狮子座
5.生活中存在着很多小马达可以调节速度快慢的情形。请从下列选项中选出可以使小马
达转子转动速度加快的方法是()。
A,增加磁铁数量
B.减少线圈匝数
C.减少电池的数量
6.如右图为某兴趣小组在探究电磁铁磁力大小影响因素实验
时，设计了如图所示的3个电磁铁，其中磁力最大的是()。
A.甲
B.乙
C.丙
环
7.其他条件都相同的情况下，下面（）电磁铁的磁性最强。
A.
B.
C
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8.植物进行光合作用的场所和必要条件分别是()。
A.根、水分
B.绿叶、光照
C.茎、温度
9.青蛙选择稻田作为它的栖息地，下列说法错误的是()。
A.水稻上的害虫是青蛙的食物
B.水稻是青蛙的主要食物
C.稻田里的水是青蛙生存必需的条件
10.如图为某农田生态系统的部分食物网。下列叙述错误的是(
A.该食物网中共有4条食物链
B.若雀鹰遭大量捕杀，短时间内老鼠的数量会减少
C.该食物网中的每一种生物都只位于一条食物链上
三、科学探究与实践应用能力。
1.探究物质的变化实验方法及现象：
(1)取一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，观察到烧杯内壁上有
(2)过一会，翻转烧杯，迅速将澄清的石灰水倒入烧杯中并振荡，可以看到澄清的石
灰水
实验结论：蜡烛燃烧时，产生了」
等新物质。产生新物质的变化，一
般伴随着
或改变颜色等现象。
生活应用：生活中生成新物质的变化还有（举3例）：
2.为了探究物质的变化，某科学小组的同学做了铁钉生锈实验，如图所示，试管②，③
中的液体为水，请你和他们一起完成该实验。
①
②
(1)一周后，试管
中的铁钉生锈最严重。
(2)对照试管①和试管②中铁钉发生的变化，可知铁生锈的条件之一是
(3)如果要证明铁生轿需要空气，应该比较试管
和试管
中铁钉发生的
变化。
(4)生活中防止铁生锈的方法有」
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