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(共7张PPT)
第四章 光现象
第5节 光的色散
色散
1.英国物理学家______让太阳光通过玻璃三棱镜后形成一条彩色光带，
这种现象叫光的______（填“分解”或“色散”），它说明白光是由____种
色光混合而成的.
牛顿
色散
各
2.下列实例中，能用光的色散现象来解释的是( )
D
A.彩色电视机的画面五彩缤纷 B.湖水中岸边树的“倒影”
C.教室里的黑板“反光” D.雨过天晴，天空出现美丽的彩虹
色光的混合
3.课标情境 如图是光的三原色的示意图，图中1和2两个
区域应标的颜色分别是( )
C
A.蓝、白 B.黄、黑 C.绿、白 D.黄、白
看不见的光
4.下列现象分别属于红外线或紫外线的应用:①夜视仪;②遥控器;③医院
用的消毒灯;④使钞票上的防伪荧光物质发光;⑤全自动感应水龙头.其中
属于红外线应用的有________.
①②⑤
5.（双选）太阳光的可见光谱之外还有红外线和紫外线，人眼是看不见
的，叫不可见光.下列关于不可见光的说法，正确的是( )
AD
A.紫外线可以帮助骨骼的生长 B.电视机遥控器运用了紫外线
C.只有太阳能辐射红外线 D.红外线的热效应明显
6.如图所示，太阳光通过三棱镜后被分解成了____、
____、____、____、____、____、____七种颜色的
光，此实验不仅表明了白光是由各种色光混合而成，
而且表明了____光通过三棱镜后偏折的程度比其他
颜色的光要小.
红
橙
黄
绿
蓝
靛
紫
红
7.在晴朗的天空会出现日晕这种天文奇观，如图所示，其彩色光环
与彩虹的成因相同，都属于( )
A
A.光的色散 B.平面镜成像
C.光的反射 D.光的直线传播
8.如图所示是正在工作的红外线烤箱，可以看到内部有明亮的红色.
关于红外线，下列说法中正确的是( )
D
A.明亮的红色是烤箱发出的红外线
B.红外线可以检验钞票的真伪
C.调节烤箱温度，其红外线辐射强度不变
D.红外线能辐射能量，可以加热物体
9.如图所示，小华利用平面镜、水槽等器材研究光现象，可以在墙壁看
到彩色的光带，这种现象叫作光的______.小华用手指轻轻搅动槽中的水，
墙壁上的彩色光带将______（填“消失”或“不变”），在彩色的光带中，
有三种色光无法用其他色光混合得到，它们是红光、____光和____光.
色散
消失
绿
蓝(共15张PPT)
第四章 光现象
第1节 光的直线传播
光源
1.下列物体属于光源的是( )
B
A.晶莹的钻石 B.耀眼的流星
C.皎洁的月亮 D.放电影时看到的银幕
光的直线传播
2.关于光的传播，下列说法正确的是( )
D
A.光只有在空气中才沿直线传播 B.光在任何情况下都沿直线传播
C.光在玻璃中不是沿直线传播的 D.光在同种均匀介质中沿直线传播
3.从早上日出到下午日落的时间内，升旗广场上旗杆的影子将( )
B
A.先变长后变短 B.先变短后变长 C.一直变长 D.一直变短
4.教材素材 如图所示，夏天树荫下的地面上有很多圆
形光斑，这是太阳______（填“放大”或“缩小”）的像，
是由于光的__________形成的.
缩小
直线传播
5.如图所示，某同学用蜡烛作为光源，在木板上钻一个小孔，发现烛焰
透过小孔在墙壁上形成一个______（填“正立”或“倒立”）的烛焰的像，
保持木板和墙的位置不变，让蜡烛逐渐靠近小孔，像将逐渐变____
（填“大”或“小”）.实验中发现小孔为圆形或方形时像的形状没有变化，
这说明物体通过小孔所成的像与____________无关.
倒立
大
小孔的形状
6.如图甲所示，打开灯光，改变光源的位置，影子的位置也随之改变，
好像蝴蝶随灯光起舞一样.蝴蝶A和B（用标杆表示）及它们的影子和
如图乙所示，请在图乙中作出光源的位置 .
甲
乙
解：
光的传播速度
7.雷雨天气时，人们总是先看到闪电后听到雷声，这是因为______ ，
因此百米赛跑应以____________（填“听到枪声”或“看到枪冒烟”）开始
计时较为准确.
大于
看到枪冒烟
8.祝融号成功登陆火星，首次留下了中国印记.太阳光到达火星大约需要
，由此可计算出火星和太阳之间的距离约为____________ ；
地球到火星的最近距离约为5 500万千米，则光从地球到火星大约需要
_____ （保留整数）.
183
9.学科融合 龙龙参加学校组织的生存夏令营，学到
了许多野外生存的知识与技能.用影子辨别方向，如
图所示，中午前后，用描点的方法在地面上画出竖直
木杆阴影顶端的运行轨迹，找出其中距 点最近的点
，则点到 点就指示______（填“正北”或“正南”）
方向，这一技能应用的光学知识是______________.
正北
光的直线传播
10.手机防窥膜采用了超细百叶窗光
学技术.贴在手机屏幕上的效果如图
甲所示，其原理类似百叶窗，只能
透过一定角度的光线，结构简图如
光的直线传播
不能
减小
图乙所示.两侧之所以看不清手机屏幕内容，是因为______________；此
防窥膜贴在手机屏上______（填“能”或“不能”）防止来自正上方的窥视;
为了让防窥效果更好（可视范围减小），可以适当地______（填“增大”
或“减小”）超细百叶窗的间距.
11.圭表是中国古代重要的天文仪器，如图甲所示，圭表通过测量一年中
每日正午时日影的长度来推测二十四节气，表需要用________（填“透明”
或“不透明”）的物体制作.圭表的原理如图乙所示，立春节气正午日影比
夏至长，说明立春节气正午太阳在位置___（填“”或“ ”）处.
不透明
12.质疑与创新 “举杯邀明月，对影成三人”是我国唐代大诗人李白的千
古名句.小明同学很喜欢这两句，于是画出了诗中的情景，如图所示.同学
们看了他的画，指出其中有一处错误：__________________________，
它不符合______________的规律.
影子和月亮都位于人的面前
光的直线传播
13.如图，小红想通过三张纸片上的小孔看见烛焰，
她应该将烛焰、三个小孔和人眼调到__________
上，此时看见的“烛焰”______（填“是”或“不是”）
烛焰通过小孔成的像.边上的小华在B纸片上看到了“烛焰”，此时看见的
同一直线
不是
是
14.科技成就 2025年1月，中国开始建造世界先进设备——阿秒激光设
施.1阿秒（符号）等于 ，是人类目前能够掌握的最短时间尺度.
阿秒激光设施有助于科学家进一步了解微观粒子的运动.真空中，光的速
度约为_____，内光行进的路程为____ .
0.3
“烛焰”____（填“是”或“不是”）烛焰通过小孔成的像.
15.[2026驻马店期中]如图所示，在野外训练营的军事演习中，请在图中
画出障碍后可以不被士兵发现的藏身的范围.（需标出光的传播方向，范
围用阴影表示）
解：
16.小明在学习“光的传播”时，看到如下
实验现象：
（1）用激光笔射向水中，观察到光线是
一条直线（如图）.
（3）经搅拌后，观察到光线又变直.根据此现象可以总结出：_________
_______________________，请你举出一例利用此原理工作的实例或现象：
______.
光在同
种均匀介质中沿直线传播
手影
（2）用漏斗从容器底向水中缓慢注入浓
盐水，观察到光线发生了弯曲.
（4）为探究光在固体中是否沿直线传播，应选用________（填“木块”或
“玻璃砖”）进行实验.
玻璃砖(共16张PPT)
第四章 光现象
第2节 光的反射
光的反射现象
1.晴朗的白天，一位同学背着书包走在校园里，忽然看到地上有一本书.
下列关于该同学“看到书”的光路图正确的是( )
D
A. B.
C. D.
光的反射定律
2.在“探究光的反射定律”的实验中，纸板由、 两部分组成，
可绕竖直接缝 翻转，如图甲所示.
实验次数 入射角 反射角
1
2
3
（1）平面镜水平放置，纸板______立在平面镜上.
（2）实验中还需要的器材有________、激光笔和彩笔.
竖直
量角器
（3）将一束光贴着纸板沿射到点，纸板 上会显
示出______光线 ,在纸板上取点，用笔描绘光的传播
径迹，是为了方便测量________________的大小.
反射
入射角和反射角
（4）使光束以不同角度入射进行多次实验，测量数据如
反射角等于入射角
远离
（5）将纸板沿 向后折，观察不到反射光线，说明反射光线和入射
光线在____________.
同一平面内
表所示.由此可得：在反射现象中，__________________. 当入射角增大
时，反射光线逐渐______（填“靠近”或“远离”）法线.
（6）如图乙所示，为验证“光路可逆”的原理，下一步实验操作中，入射
光线的路径应为____（填“““““”或“ ”）.
3.如图所示，早晨的太阳光与水平方向成 角射到一水平放置的
平面镜上，经镜面反射后，反射角为_____，随着时间的推移，从
早晨到中午，反射角将______（填“增大”“不变”或“减小”）.
减小
4.如图所示，阳光照射在透明塑料膜局部一个近似平整的表面，请你通
过作图画出对应的反射光线，并标出反射角的大小.
解：
光路的可逆性
5.如图所示是一条盘山公路,为了让司机看到对向车道情况,应该在___
（填“”“”或“ ”）位置安装一块面镜.双向车道的司机能通过面镜彼此
看见对方，这是由于______________.
光路的可逆性
6.如图所示是关于小猫和小聪的一幅漫画，图中两条光线的夹角是 ，
则小聪观察小猫光路的入射角是____度，此现象说明在光的反射中，光
路______.
30
可逆
镜面反射和漫反射
7.教材素材 平时我们常见的“黑板反光”现象可用图____（填“甲”或
“乙”）解释.投影荧幕是用粗糙的白布做成的，主要是利用了光的____反
射，使各个方向的观众都能看到画面，此时反射角______（填“等于”或
“不等于”）入射角，______（填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律.
甲
漫
等于
遵循
8.新皮鞋穿一段时间后，表面附有灰尘，光照到皮鞋表面会发生____反
射;如果将灰尘擦干净并擦上鞋油，用细布擦拭表面，表面就会变光滑发
生______反射，从某一角度看过去显得十分亮.（均填“镜面”或“漫”）
漫
镜面
9.白鹭本身不会发光，而我们能够看到它飞翔的姿态，是由于光的_____
形成的现象.高原地区冰川众多，巡逻的战士需要戴护目镜，是由于白
色的冰雪可以______（填“反射”或“吸收”）更多的太阳光.
反射
反射
10.装置创新 小文用如图所示的装置探究光的反射定律，他先在透明罩
内充满烟雾，将一小块平面镜放在一个能转动的水平圆台中央，左侧的
激光笔发出的光斜射向平面镜，经平面镜反射后沿右侧方向射出.下列说
法不正确的是( )
B
A.在透明罩内充满烟雾是为了显示光路
B.若入射光线靠近法线，反射光线会远离法线，因为反射
角始终大于入射角
C.激光笔随水平圆台转动，若反射光线、入射光线和法线
重合，说明三线在同一平面内
D.此实验现象不能得出漫反射遵循光的反射定律
11.在磨砂黑板上固定一块小平面镜，用手电筒从侧面对着黑板和平面镜
表面照射，如图所示.下列说法中( )
D
①平面镜发生了镜面反射，而黑板发生了漫反
射.
②从 处观察，镜子是暗的，黑板是亮的.
③从 处观察，镜子是亮的，黑板是暗的.
④镜面反射遵循光的反射定律，而漫反射不遵
循光的反射定律.
A.只有①③正确 B.只有①④正确
C.只有②③④正确 D.只有①②③正确
12.如图所示是光在玻璃纤维中传输的原理简图.当激光沿 入射，到达
点经第一次反射后沿传播，到达点经第二次反射后沿 传播.当第
一次反射的入射角增大时，下列判断中正确的是( )
B
A.点将向左移动 B. 点将向右移动
C.第二次反射的入射角减小 D.第二次反射的反射角减小
13.如图所示,航天员用镜子看胸前的操作面板，图中 点代表航天员的眼
睛,点代表胸前某一按钮，点是小镜子的位置,请你根据反射光路图在
点准确画出镜面并标出镜面与图中虚线的夹角.（保留作图痕迹）
解：(共7张PPT)
第四章 光现象
河南特色题型专项
设问角度1 实例论证
1.宋代科学家沈括在其著作《梦溪笔谈》中详细记载了我国西周时期的
取火工具——阳燧，“阳燧面洼（凹），向阳照之，光皆聚向内.离镜一
二寸，光聚为一点，大如麻菽，著物则火发.”阳燧是____面镜，它对光
有______作用，请列举一例类似光学元件在生活中应用的例子：_______
_________________________________________.
凹
会聚
手电
筒灯头内的反光装置（或车灯内的反光装置）
2.红外线和紫外线______（填“能”或“不能”）用肉眼看见，它们的用途
非常广泛，试举一例：______________.
不能
红外线遥控器
设问角度2 解释说明
3.如图所示，一只站在浅水滩中的白鹤，在夕阳斜照下，呈现出“一鹤落
双影”的美景.图中的“双影”分别是____________.请用所学物理知识解释
“双影”的成因：_________________________________________________
_______________________________________.
影子和倒影
白鹤的影子是由光的直线传播形成的；倒影是白鹤身
上反射的光射向水面时，由光的反射形成的
4.去电影院看电影成为人们周末放松的娱乐方式.如图所
示，为了达到良好的观影效果，电影院里有很多独特的
设计，比如幕布采用的是粗糙的白布，是为了________
_______，这样才能呈现影片真实的色彩.座位采用阶梯式排列是为了防止
反射各
种色光
光的直线传播
5.如图所示，是一种常见的红外感应水龙头（红外线属于
不可见光的一种类型），当手对着红外线感应窗时，感应
反射
能
光可
以在真空中传播
因______________造成前排的观众影响后排观众视线.
窗发出的红外线照射到手上并发生______现象，返回到感应窗内被接收，
从而控制水龙头出水.该装置能否在月球上使用？答：____，因为______
_______________.
6.小媛利用课余时间创作了一部科幻小说，文中写道：“外星入侵者准备
用激光枪攻击地球，危急时刻我急中生智，拿出一个秘密武器，能够让
射向地球的激光原路返回并击中发射激光的外星人.”你认为小说中的“秘
密武器”可能是________，利用的原理是__________.
平面镜
光的反射
设问角度3 批判质疑
7.小亮和小超对“江清月近人”的含义产生了分歧，小亮理解为：江水清
清，明月来和人相亲相近.小超理解为：江水清澈见底，水中的明月离江
面比天上的月亮离江面近得多.你认为______的理解是正确的，理由是___
_______________________________________________________________
_________.
小亮
江水中的月亮是通过水面所成的虚像，像到水面的距离与月亮到水面的距离相等
设问角度4 开放设问
8.金秋十月，红枫似火，银杏叶黄.湖中亭台与倒影相映成趣
（如图所示）.树荫下圆形的光斑交错成辉，游人看到水中的
锦鲤自由游弋.根据以上情景，请你说出一条涉及的物理知识
和对应的应用实例.（不能与示例重复）
【示例】物理知识：光的折射；应用实例：鱼的实际位置要比游人看到
的鱼的位置低一些.
物理知识：__________；应用实例：________________________.
光的反射
湖中亭台与倒影相映成趣(共16张PPT)
第四章 光现象
专题 光的反射与平面镜成像作图
平面镜成像
例1 请在图中画出物体在平面镜中所成的像 .
解：
变式1-1 如图所示，一只蜻蜓（用 点表示）停在水池上方.请在图中标
出蜻蜓所成的像 的位置.
解：
变式1-2 如图是水中一根倾斜芦苇的简化图，请作出其倒影 .
解：
光的反射
例2 高楼玻璃幕墙会造成光污染.如图所示， 点表示被“晃”人的眼睛，
是发生这种现象时的一条反射光线.请在图中作出 的入射光线.
解：
变式2-1 如图所示，一束光与平面镜成 角射到平面镜上，请根据光
的反射定律画出它的反射光线并标出反射角的大小.
解：
变式2-2 如图是节能照明黑科技——导光管采光系统的简化图,采光装置
采集的阳光进入导光装置，经过导光装置改变自然光的传播方向后，到
达系统底部的漫射装置.若图中 为采光装置中射出的一条光线，请画
出经过导光装置改变自然光传播方向后到达漫射装置上的光路图.
解：
补充光路图
例3 如图所示，一小球滚到桌子底下静止不动，人眼无法直接看到小球
本身，但恰好旁边有一平面镜，人能看到平面镜中小球的像，请在图中
画出人眼通过平面镜看到桌子底下小球的光路图（保留作图痕迹）.
解：
变式3-1 如图甲所示，在平面镜前放一张白纸，将小鸡与平面镜隔开，
从侧面依然可以看到小鸡在镜中的像.请你在图乙中作出光路图.
解：
变式3-2 如图，请你在图中作出月亮在水中所成的像 ，以及人看到水
中月亮的光路图（用点代表月亮，用 点代表月亮的像）.
解：
变式3-3 光源 发出的两条光线经镜面反射后的反射光线如图所示，试画
出光源 所在的位置并补充完整光路.
解：
变式3-4 图甲是某同学在公园里拍摄的小桥流水情景，图乙是其简化图.
若人站在岸边，为人眼的位置，是桥的顶点，是 经水面所成的像.
请画出：
（1）人眼直接看到 点的光路图；
（2）人眼看到像 的光路图.
解：
变式3-5 深秋后的潘安湖中的芦花随风摇曳.请在图中画出光从芦花经水
面反射后进入人眼的光路图，其中 点表示水中“芦花”的位置.
解：
变式3-6 图甲是小明在家对着镜子做健身操时的情景.请在图乙中画出小
明看到镜中自己膝盖上 点的光路图.
解：
画平面镜位置
例4 小明在某商场买鞋，他选了一双新鞋在倾斜放置的“试鞋镜”前试穿，
他在镜中看到了新鞋的像，如图甲所示.图乙中是鞋上一点 在平面镜
中的像，请在图乙中画出平面镜的位置，并作出小明通过平面镜看到
点的光路图.
解：
变式4 学科融合 如图甲所示，我国敦煌的塔式光热电站通过平面镜把
太阳光反射后会聚到吸热塔，其中某束光的传播路径如图乙所示，请在
图乙中画出平面镜的位置.
解：(共13张PPT)
第四章 光现象
第4节 光的折射
光的折射
1.某小组选用了图甲中的光源、水、水槽、可折转的光屏（带刻度）等
器材，用于完成“探究光从空气射入水中时的折射规律”实验.
（1）实验时，光贴着光屏从空气斜射入水
中，如图甲所示，说明折射光线和入射光
线在__________内.
同一平面
（2）不断改变入射角，如图乙所示，
由此可得出：光从空气斜射入水中时，
折射角随入射角的增大而______，且
折射角______（填“大于”“等于”或“小
于”）入射角.
增大
小于
（3）图乙中，当激光笔从水中沿方向射入 点，则折射光线将会与___
（填“1”“2”“3”或“4”）重合，说明折射时光路是______的.此时折射角
______入射角.
3
可逆
大于
2.如图所示，分别是人站在岸上看水中的鱼和人在水中看空中的飞机，
人眼看到的虚像与真实的位置不同，其中光路正确的是( )
D
A. B. C. D.
3.如图所示，一束光从空气斜射到水面，当入射光线由
①变到②时，下列说法正确的是( )
D
A.反射角减小，折射角增大 B.反射角增大，折射角减小
C.反射角减小，折射角减小 D.反射角增大，折射角增大
4.教材素材 如图所示，渔夫在叉鱼时真实的鱼是在渔夫看到的鱼下方，
这是因为鱼反射的光从____中射到______（均填“空气”或“水”）中时发
生了折射现象.渔夫看到鱼时，鱼也看到渔夫，这是因为在光的折射现象
中，光路是________.
水
空气
可逆的
5.如图，一束光从空气斜射入水中，画出大致的折射光线.
解：
生活中的折射现象
6.课标情境 生活现象中蕴含着丰富的光学知识，“立竿见影”是_______
_________形成的；“楼台倒影入池塘”是__________形成的;“潭清疑水浅”
是__________形成的.
光的
直线传播
光的反射
光的折射
7.如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是( )
B
A.手影
B.海市蜃楼
C.“后视镜”中的
景物
D.树在水中的倒影
8.人观察水中的筷子，会感觉筷子似乎断了，如图所示，关于
此现象发生的原因，以下分析正确的是( )
D
A.光从空气中进入水中发生了反射 B.光从空气中进入水中发生了折射
C.光从水中进入空气中发生了反射 D.光从水中进入空气中发生了折射
9.在海上或沙漠里，有时会在地平线上看到高楼大厦、热闹的市场，实
际上大海、沙漠中什么也没有，这种现象叫“海市蜃楼”，出现这一现象
的原因是( )
D
A.光在云层中发生反射 B.光在海平面处发生反射
C.光沿直线传播 D.光在不均匀大气层中发生折射
10.小翠同学漫步在风光秀丽的雾江平湖湖畔，同时看到了水中的矫健
“雄鹰”和欢快鱼群，她看到水中的“鹰”是由于光的______形成的，水中
的“鱼”是由于光的______形成的，水中的“鱼”比其实际位置要____（填
“浅”或“深”）一些.
反射
折射
浅
11.“大漠孤烟直，长河落日圆.”诗人看到的落日并非太阳的实际位置，这
是太阳光在不均匀的空气中传播时发生______形成的，此时看到的是太
阳的____像.
折射
虚
12.有一圆柱形敞口容器，从其左侧某一高度斜射入一束激光，在容器底
部产生一个光斑，如图所示.下列操作将使光斑向右移动的是( )
D
A.保持水面的高度和入射点不变，使激光的入射角减小
B.保持水面的高度不变，使激光笔向左平移
C.保持激光射入的角度不变，使水面上升
D.保持激光射入的角度不变，使激光笔向上平移
13.如图所示，井底的青蛙只能看到井口大小的天空，这说明
光在同种均匀介质中沿__________；一夜暴雨，井中水面到
达了井口处，青蛙仍在井底同样的位置看天空，它所看到的
天空范围将______（填“变大”“变小”或“不变”）.
直线传播
变大
14.渔夫的眼睛在空气中处看到水中 处有一条鱼，眼睛看到的是图中
___（填“”或“ ”）处鱼的______，这是由于发生光的折射，折射角
______（填“小于”“等于”或“大于”）入射角.若在 处发射一束激光照亮
水中的鱼，光束应朝向___（填“”“”或“ ”）处.
虚像
大于
15.如图所示，一束光从空气中斜射入玻璃砖（图中矩形表示玻璃砖），
光在玻璃砖中的传播路径未画出，图中①②③为光射出玻璃砖时的可能
路径，则下列说法中正确的是( )
A
A.光可能会沿着路径①射出玻璃砖 B.光可能会沿着路径②射出玻璃砖
C.光可能会沿着路径③射出玻璃砖 D.以上都有可能
16.如图所示，装有水的容器中有一枚硬币，眼睛在处看到硬币在 处.
画出人眼看到硬币的光路图.
解：(共16张PPT)
第四章 光现象
专题 光的折射作图
光在玻璃中的折射
例1 如图所示，一束光从空气射向玻璃砖，并穿过玻璃砖.画出这束光进
入和离开玻璃砖的折射光线.
解：
变式1 如图所示，一束光从空气斜射入玻璃砖，请画出这束光穿过玻璃
砖的光路图.
解：
光在水中的折射
例2 眼见不一定为实.如图所示,水中的筷子头本来在 点，我们看到的筷
子头“跑”到了点的位置，请画出从 点看到筷子头的光路图（只画一条
光线，保留作图痕迹）.
解：
变式2-1 为增强喷水池夜间美化效果，需在池底安装一些射灯，射灯射
出光束后在水面发生折射和反射.如图,请画出反射光线及大致的折射光线.
解：
变式2-2 古诗词蕴含着很多光学知识，唐代诗人储光羲在《钓鱼湾》中
写道“潭清疑水浅”，如图所示,是水底某点，请你完成人眼看到水底
点变浅的光路图.
解：
变式2-3 游泳运动有益健康，同时也存在安全隐患.如图所示，某游泳馆
救生员在泳池边的椅子上注视着泳池中的情况.但是由于泳池边缘的阻挡，
泳池有一块监管不到的区域，即视线盲区.请通过光学作图，标出泳池底
视线盲区的大致范围（用阴影表示）.
解：
变式2-4 游泳时若潜在水中，看泳池边的同学，总是感觉同学的身高比
平时高.如图所示，、 点分别代表水面外的物体及其对应的像，请画
出水中的人从 点看到水面外物体的光路图.
解：
变式2-5 潜水员的眼睛在水面以下处观察岸上的物体.图中的两个点
和 分别代表物、像的位置，请在图中作出潜水员观察物体的光路图和
入射角 .
解：
变式2-6 如图甲所示，在原始森林的河流里有一种射水鱼，它在水中看
到水面上方的树枝上停留的昆虫等猎物后，便向猎物射水，使猎物落在
水面后进行捕杀.关于这个情景，图乙中表示射水鱼的眼睛， 表示猎
物， 是射水鱼看到猎物所在的位置.请你在图乙中作出光路图表示出射
水鱼看到猎物 的过程.
解：
综合作图
例3 如图所示，水面下发光点 发出一条入射光线经平面镜反射后通过水
面的一点 射入空气，请画出入射光线、反射光线及折射光线的光路图．
解：
变式3-1 如图所示，小明同学站在水池旁，通过水面恰好看见空中小鸟
和水中鱼重合在点.代表小明的眼睛.小鸟原来位置用点 表示，鱼原来
位置用点 表示，请你画出光路图.
解：
变式3-2 如图所示，一束光从空气斜射向玻璃表面，同时发生了反射和
折射，请在图中作出该束光的反射光线和大致的折射光线.
解：
变式3-3 如图所示，在清水池底部水平放置一平面镜，一束光射向水面
的点，经水折射和平面镜反射一次后射向水面的 点，请作出该过程的
光路图.
解：
变式3-4 小明将两个大小相同的红、蓝环粘在一起形成“8”字.手拿红环
将蓝环竖直放入水中，使蓝环刚好浸没，从水面上方 点可以观察到红
环的“倒影”和蓝环的像并不完全重合，如图甲所示.请在图乙中作出：
（1）红环最上端点在水中的像 点.
（2）点为蓝环最下端点的像，请完成从点看到 点的光路.
解：
变式3-5 一束光斜射向水面的 点，发生折射和反射，请作出反射光
线和折射光线 的大致方向.
解：(共8张PPT)
第四章 光现象
实验 探究光的反射定律
【实验思路】
（1）激光笔发射光线，平面镜实现光的反射，可翻折的粗糙纸板显示光
的传播路径.
（2）保持反射点不变，改变入射光的角度多次实验，确定反射角和入射
角的大小关系.
（3）将右半面纸板向后折，观察能否看到反射光线.
【实验过程】
（4）平面镜水平放置，纸板竖直立在平面镜上，纸板
由、两部分组成，可绕竖直接缝 翻转，如图所示.
实验中还需要的器材有________、________和彩笔.
量角器
激光笔
（5）应在光线较____的室内进行实验,以便观察实验现象.
暗
（6）实验前，为什么要将纸板竖直放置在平面镜上？如果纸板倾斜，则
在纸板上______（填“能”或“不能”）观察到反射光线；移动激光笔，使
入射光线绕入射点 沿逆时针方向转动，可观察到反射光线沿____时针
方向转动.
不能
顺
（7）为了便于测量入射角和反射角的大小，需要把光路记录在纸板上，
你的方法是__________________________________.移动激光笔，使入射
角为 ，测得反射角也为 ，由此就得出“光发生反射时，反射角
与入射角互为余角”的错误结论，对该同学做的实验，你的改进建议是
______________________________.
用不同颜色的笔在纸板上描画出光路
改变入射角的大小进行多次实验
（8）为了探究反射角与入射角的大小关系，应进行的操作是___（填序
号）.
D
A.改变纸板与平面镜之间的夹角 B.沿向后转动纸板
C.沿向后转动纸板 D.改变入射角的大小，多次实验
（9）测量数据如下表所示.请将表格补充完整.
实验次数 入射角 ________
1
2
3
反射角
（10）将一束光贴着纸板沿射到点，纸板 上会显示出反射光线
；为探究反射光和入射光是否在同一平面内，下一步的操作是将纸板
沿向后折，看纸板 上________________.
是否有反射光线
【实验结论】
（11）由此可得：在反射现象中，__________________.反射光线、入射
光线分别位于法线______，且在__________内.
（12）改变入射角多次实验的目的是______________________.
反射角等于入射角
两侧
同一平面
得出具有普遍性的结论
【实验拓展】
（13）在实验过程中，若将纸板向后倾斜，让光仍贴着纸板沿 方向射
向镜面，此时反射光____________（填“被纸板挡住”“在纸板前方”或“仍
在纸板上出现”）.
在纸板前方
（14）纸板围绕 前后转动,纸板上显示不了反射光线,此时反射光线
是______（填“存在”或“不存在”）的.
存在
（15）小明将入射角和反射角的大小记录在下表中:
实验次数 1 2 3
入射角
反射角
经检查，三次角度的测量值都是准确的，但总结的规律与光的反射定律
相违背，你认为原因可能是__________________________________.
将反射光线与镜面的夹角当作反射角(共12张PPT)
第四章 光现象
实验 探究平面镜成像的特点
【实验思路】
（1）用蜡烛B代替蜡烛A的像，比较像与物到平面镜的距离，观察像与
物的大小关系.
（2）用光屏代替蜡烛B，判断像的虚实.
【实验过程】
（3）实验器材：茶色玻璃板、两支
相同的蜡烛A和B、白纸、铅笔、竖
起玻璃板的支架，还需要添加的测
量器材是________，实验装置如图
甲所示.
刻度尺
（4）选用茶色玻璃板代替平面镜做实验的目的是__________________.
（5）为了便于观察，该实验最好在______（填“较亮”或“较暗”）的环境
中进行.
便于确定像的位置
较暗
（6）采用茶色玻璃板代替平面镜的
不足之处是成像不太清晰，为弥补
该不足需要点燃___（填“A”“B”或
“A和B”）蜡烛.
A
（7）如果有厚和 厚的两
2
块玻璃板，应选择___ 厚的玻璃板做实验，尽量避免重影.
（8）探究像与物的大小关系时，眼睛应从蜡烛___的同侧透过玻璃板观察.
A
（9）实验中，选择两支完全相同的
蜡烛A和B，是为了比较像与物的
______关系.
大小
（10）当蜡烛A靠近玻璃板时，要使蜡烛B与A的像______，必须使蜡烛
B______（填“远离”或“靠近”）玻璃板.
重合
靠近
（11）改变蜡烛A的位置，进行三次实验，连接物、像点分别测出蜡烛A
和蜡烛B到镜面的距离，并记录在如下表格中.
实验序号 1 2 3
蜡烛A到镜面的距离/ 4.00 6.00 9.00
蜡烛B到镜面的距离/ 4.00 6.00 9.00
（12）为了验证平面镜所成的是虚
像，用白纸代替蜡烛B，按照图乙中
____（填“①”“②”或“③”）的方式
观察白纸，根据实验现象可以说明
平面镜成的是虚像.
②
【实验结论】
（13）根据上述实验数据及现象可
以总结得出：平面镜所成的像与物
体的大小______，像到平面镜的距
离______物体到平面镜的距离，平
面镜所成的像是____像，像和物体
的连线与镜面______.
相等
等于
虚
垂直
【实验拓展】
（14）实验在较暗的环境中进行是为了____________.将玻璃板竖直放置
在水平桌面上，是为了_______________________________.
让像更清晰
使蜡烛和蜡烛A的像能完全重合
（15）实验时，蜡烛B是________（填
“点燃”或“不点燃”）的.
不点燃
（16）为得出具有普遍性的结论，应该_________________________.
改变蜡烛A的位置多次实验
（17）如果将竖立的玻璃板沿图甲
中虚线位置水平向右移动一段距离，
则蜡烛A的像相对于桌面________
（填“向左”“向右”或“不发生”）移
动.
不发生
（18）点燃蜡烛A，如果在水平桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B
都无法与蜡烛A的像完全重合，你推断其原因可能是_________________
_____.
玻璃板没有竖直
放置
（19）在蜡烛B和玻璃板之间放上一个与玻璃板等大的黑色不透明纸板,
则从蜡烛A所在的这一侧____（填“不能”或“能”）观察到蜡烛A的像.
能(共16张PPT)
第四章 光现象
第3节 平面镜成像
平面镜成像的特点
1.如图甲所示是小红同学做“探究平
面镜成像的特点”的实验，她的实验
装置有白纸、透明玻璃板、一把刻
度尺等.两支蜡烛A、B竖立于玻璃板
两侧.
（1）小红同学选择用玻璃板代替镜子进行实验的目的是______________
_____.实验中，玻璃板与水平面______放置.
便于确定像的
位置
垂直
（2）实验时小红同学应该取两支
______（填“相同”或“不相同”）的
蜡烛做实验，这是为了探究像与物
的______关系.
相同
大小
（3）选用刻度尺的作用是便于比较像与物________________关系.
到平面镜的距离
（4）为便于观察，该实验最好在________（填“较明亮”或“较黑暗”）的
环境中进行.
较黑暗
（5）点燃蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像__________为止，
这说明像与物的大小______；进一步观察A、B两支蜡烛在白纸上的位置
发现，像和物的连线与玻璃板______，像和物到玻璃板的距离_______.
完全重合
相等
垂直
相等
（6）移去后面的蜡烛B，并在其所在位
置上放一光屏，则光屏上______（填“能”
或“不能”）接收到蜡烛烛焰的像，所以
平面镜所成的像是____像.
不能
虚
（7）如图乙所示是小红同学留下的实验记录，小红由此得出像与物到平
面镜距离相等的实验结论，该结论可靠吗？并说出理由：_____________
_________________.
不可靠；一
次实验具有偶然性
2.如图所示，一只白鹭正在平静的水面上展翅起飞.关于白鹭在水中所成
的像，下列说法正确的是( )
D
A.水中的像是光的反射形成的实像 B.白鹭飞得越高，水中的像越小
C.河水越深，水中的像离水面越远 D.水中的像与白鹭关于水面对称
3.中国象棋历史悠久.如图所示，在竖直立着的
平面镜前水平放置一个九格的棋盘，将一颗棋
子“馬”按箭头方向移动，则平面镜中所显示的
棋子“馬”，其移动的路径是( )
C
A.从“4”到“1” B.从“1”到“4”
C.从“2”到“3” D.从“3”到“2”
平面镜的应用
4.平面镜的应用非常广泛,下列应用中给人们生活带来负面影响的是
( )
D
A.舞者用平面镜矫正姿势 B.牙医用平面镜观察牙齿的背面
C.设计师用平面镜打造视觉美 D.建筑物玻璃幕墙会造成反光
5.如图所示是一种“ 光”玩具，它能让你隔着不透明物
体看到后面的东西.这种装置与________类似，所观察
到的“景物”是______（填“正立”或“倒立”）的____像.
潜望镜
正立
虚
凸面镜和凹面镜
6.小东家里有一块双面镜如图甲所示，一面是平面镜，另一面是凹面镜，
图乙和图丙是妈妈站在镜前相同位置使用不同镜面所成的像，图丙中的
镜子为____面镜.人站在镜面前相同位置，____面镜的视野范围大.
（均填“平”或“凹”）
凹
平
7.我们在使用 自动柜员机存取款时要注意观察周围的情况以确保安
全.如图所示，通过 机身上圈示部分的____面镜可以让操作者无需大
幅度转身，就能了解后方较大范围的情况.这种面镜对光有______（填“会
聚”或“发散”）作用.
凸
发散
8.晚上，小明在客厅的窗户玻璃上看到了客厅里灯的像，这是光的_____
（填“直线传播”或“反射”）现象.如图所示，水平向左缓慢推动玻璃窗，
则小明通过玻璃窗看到灯的像__________（填“向左运动”“向右运动”或
“静止不动”），像的大小______（填“变大”“变小”或“不变”）.
反射
静止不动
不变
9.装置创新 如图是小明在探究平面镜成像特点时，用手机拍摄到的小
魔术“浇不灭的蜡烛”.以下针对用于拍照的手机和实验器材位置的俯视简
图设计中，合理的是( )
D
A. B. C. D.
10.如图甲所示，某车辆 显示器水平放置在中控台上，通过挡风玻璃
成垂直于水平面的像，图乙为其简化原理图，这利用了____________的
原理,则挡风玻璃与水平面夹角为____度；某驾驶员发现挡风玻璃所成的
像过高，不便于观察，这时就需要将显示器沿水平方向______（填“远离”
或“靠近”）挡风玻璃.
平面镜成像
45
靠近
11.小明在学习中制作了如图所示的昆虫观察箱.下列说法正确的是( )
D
A.镜中的“蜘蛛”是由于光的直线传播形成的
B.平面镜A成等大的实像
C.当蜘蛛靠近镜子时，镜中的“蜘蛛”变大了
D.镜中“蜘蛛”的大小跟镜子的大小无关
12.如图甲所示，镜子怎么知道书本后面有东西？根据我们学过的物理知
识，假设是平面镜，是书本，请你在图乙中画出人眼 在平面镜中
看到橡皮的像 的光路图.
解：
13.如图，在长、宽 的房间里进
行视力检查，被测者位置固定在 点，
通过平面镜看到视力表的像应距离被
测者 ，则应将视力表挂____墙，镜
子挂____墙.测视力时，平面镜中看到
南
北
相同
的字的朝向与视力表中 字的实际朝向______（填“相同”或“不同”）.(共18张PPT)
第四章 光现象
章末复习
直击中考
光现象辨识
1.[河南中考改编]物理学的每一次重大发现，都为人类的
文明和发展做出了杰出贡献.牛顿用光的色散实验证明了
各种色光
红、绿、蓝
不可见
白光是由__________混合而成的，揭开了光的颜色之谜. 如图为投影式电
子白板，它利用投影机将画面投影到屏幕上，我们看到屏幕上的丰富色
彩是由____________三种色光混合而成.智能化遥控器通过红外线对热水
器进行温度设置，红外线是________（填“可见”或“不可见”）光.
2.[河南中考改编]洛阳牡丹甲天下.如图甲所示,我们能从不同角度观赏花,
是由于光在花的表面发生了________现象.如图乙所示，湖中的荷花清香
四溢，立于荷尖上的蜻蜓与水中的倒影相映成趣，若蜻蜓距水面 ，
则它与其倒影之间相距____ .
漫反射
1.6
甲
乙
3.水平过道上方有一盏灯，如图所示.小明站在1号地砖上时，通过2号地
砖看到灯的像；走到2号地砖上时，通过3号地砖看到灯的像.则小明通过
两块地砖所看到的像是否为同一个像？____________，原因：_________
_________________________________________.
是同一个像
地砖相
当于一个平面镜，只成一个像且像的位置不变
光现象作图
4.[河南中考]如图，观光水池中，一束红光沿 方向从水射入空气，折
射光线为.若另一束红光沿 方向从水射入空气，请大致画出入射光
线的折射光线，并标出对应的折射角 .
解：
5.[河南中考]图示是某戏曲演员在平面镜前化妆的情景.请在图中画出演
员头饰中弧线 段在平面镜中的像，并画出演员通过平面镜看见头饰上
点的光路图.
解：
6.如图所示，图中猴子在岸边看到水中的月亮.若猴子的眼睛用点 表示，
空中的月亮用点 表示，请在图中画出猴子看见水中月亮的光路图.
解：
7.[河南中考]图甲为开封铁塔及其倒影的美景.请在图乙中画出光从塔尖
经水面反射进入人眼的光路图，其中 点表示水中“塔尖”的位置.
解：
8.[河南中考]检查视力时,为节省空间,常让被测者背对视力表观察对面墙
壁上平面镜中视力表的像.请在图中作出被测者通过平面镜 看到视力
表上 点的光路图.
解：
9.小昕在平静的荔枝湾边看到“鱼在花中游”，、 分别代表岸上一朵花、
水中一条鱼，请在图中作出小昕看到水中的“花”和“鱼”的位置
（、的像在同一点，用 点表示），并完成光路图.
解：
探究光的反射定律
10.[河南中考]如图甲，在探究光的反
射规律的实验中，把平面镜放在水平
桌面上，纸板 竖直立在镜面上，
垂直于镜面.
（1）让一束光贴着纸板沿多个角度射到 点，在纸板上记录每次的光路.
换用不同颜色的笔记录
（2）取下纸板，用量角器测量每次的入射角和________，并记录下来.
反射角
记录时，为了区分每次的光路，可采用的方法是_____________________
_____________.
每次光的路径
（3）在图甲实验的基础上，以为轴，把纸板 向后折，在纸板上
看不到反射光，如图乙所示，这表明：在反射现象中，反射光线、入射
光线和法线在____________.小明想：当纸板折到图乙位置时，反射光还
存在吗？请设计一种验证方法：___________________________________
_______________.
同一平面内
用喷雾器在纸板右侧喷水雾，观察反
射光线是否存在
11.为了探究光的反射定律，同学们进行了如图所示的探究.
（1）如图所示，使一束光贴着纸板射到 点，反射光向另一个方向射出，
图中与平面镜垂直的虚线是____线，图中 是______（填“入射”或
“反射”）角.
法
入射
（2）实验中，从纸板前不同的方向都能看到纸板上光的径迹，是因为光
在纸板上发生了____（填“镜面”或“漫”）反射.
漫
（3）为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行
的操作是___（填字母代号）.
C
A.改变纸板与平面镜之间的夹角
B.沿向后转动纸板
C.改变入射角的大小
（4）当入射角减小时，反射光线将______（填“靠近”或“远离”）平面镜.
远离
（5）在图中，若将纸板、 连同激光笔同步绕平面
镜向后倾斜，此时反射光将___.
C
A.被纸板挡住
B.仍呈现在纸板上
C.仍和入射光在同一平面内
探究平面镜成像的特点
12.[河南中考]如图是“探究平面镜成像的特点”的实验装置.
（1）实验中用玻璃板代替平面镜,主要利用了玻璃
透明的特点,便于确定__________,玻璃板放置时要
求与纸板______.
像的位置
垂直
（2）在玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A,再拿一支
大小
虚
没有点燃的相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直至与蜡烛A的像完全重合,
这样做是为了比较像与物的______关系;若用光屏替代蜡烛B,在光屏上观
察不到蜡烛A的像,说明平面镜成的是____（填“实”或“虚”）像.
13.[河南中考]如图是“探究平面镜成像的特点”
的实验装置.
（1）为了便于观察实验现象，应选择在较____
（填“亮”或“暗”）的环境中进行实验.
暗
（2）实验时，将玻璃板竖立在铺有纸的水平桌面上，把点燃的蜡烛A放
在玻璃板的前面，将外形相同但未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，人
眼在玻璃板的______（填“前面”或“后面”）观察，直至蜡烛B和A的像完
全重合，这说明像和物的______相等.
前面
大小
（3）在纸上分别标记蜡烛A和像的位置，用刻度尺分别测出蜡烛和像到
________的距离，通过分析初步得出结论.
玻璃板

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