资源简介

20252026学年度上期期末质量监测
A,只测试一次就得出结论
B.重夏测试并记录数据
(）3.边吃饭边看漫画书是不良习惯，会分散注意力，影响胃的蚓
四年级科学试题卷
C.只选择最好的数据上报
D.不记录测试中出现的间题
动和消化。
32。月球绕地球运动一圈的时间是(
)4.给自行车链条涂润滑油是为了增大摩擦力
A。一天
B.一个月
C.一个委度
D.一年
()45。在“创意小车制作比赛”中，小华认为只有跑得最远的小车
注意事项：
33.小红用弹簧测力计测量一支笔的重力，下列操作正确的是()。
才是成功的作品，
1.测以时便：药分钟，满分：25分。试圆看总页数13页。
A.测力计斜着拉笔
B.读数时眼晴俯视指针
三、生活问题我能解决（每小题1分，共5分）
2.所有恩日必在答题卡上作。在试圆在、草稿纸上答天效。
3.需填涂的地方，一律用器阳笔涂
C。重力超过测力计的最大量程D.使用前先检查指针是否在“0”刻度
根据题意，从A,B、C、D四个选项中选出一个正确选项，并将其标在
4,答题前。务必将白己的姓名、脑测号填写在答卡规定的位置上。
34。下列现象中，力改变了物体运动方向的是(
试卷相应位置。作答后，请用B铅笔将答题卡上相应题号位置涂黑，
5。测查结典后。将试因卷和答琶卡一轩交国。
A。用手推静止的小车，小车开始远动
学校将举办“科学艺术节”，小科所在的小组决定参加“创意乐器”展演
B.踢出去的足球慢慢停下来
比赛，他们不仅要制作能演奏出不同音高和音量的乐器。还要在排练中解决
C。用磁铁吸引滚动的小钢珠，小钢珠拐弯
系列与声音相关的问题。让演出效果更佳。
一、选择我能行（每小题1分，共10分）
D.手拉弹簧，弹簧变长
6.小科用橡皮筋自制了一个简易乐器。他发现。用力拨动橡皮筋时，声
根据题意，从A,B、C、D四个选项中选出一个正确选项，并将其标在
35.制作小车时，车轴与车身的关系非常重要。下列有利于小车直线行驶
试卷相应位置。作答后，请用B铅笔将答题卡上相应题号位置涂黑。
普很响：轻经拨动时，声音很轻。这说明声音的强弱与橡皮筋的()有关，
的是(
。
A.振动幅度
B.顾色
C.长度
D.材质
26。小敏吃饭时“细晦慢咽”，主要是为了让食物在(
）中更好地
A,前后车轴不平行
B.车轴面斜
47.小科还用吸管制作了一支“音高管”。他发现。较短的吸管吹出的声
初步消化。
C.左右车轮一大一小
D.车轴与车身垂直，且前后轴平行
音比较高，较长的吸管声音比较低，这是因为吸管越短。振动得()。
A.胃
B.小肠
C.口腔
D.大肠
二、科学道理我会判（每小题1分，共10分）
A。幅度越大B.越快
C.越慢
D.幅度越小
27。小强想通过实验验证“人体吸进和呼出的气体不一样”，他应该选择
根据题意判断其正误，并将其判断的结果标在试卷相应位置。作答后，
()进行检测。
8.排练时，教室外传来建筑工地的噪音，严重影响练习。为了保护听力、
请用2B铅笔将答题卡上相应位置涂黑。
提高排练效果，小科应该()。
A.碘液B.烧瓶
C.燃烧的木条
D.气球
)36,为了节约粮食，发霉的面包挖掉霉斑后可以限给小动物食用。
A,开窗通风，让噪音散出去
B.关闭门窗或使用隔音耳塞
28。小华平时不爱运动，体检时测量肺活量数值较低，为了提升肺活量，
)37.只要有光。就一定会产生能子。
C,调大乐器音量盖过噪音
D.停止苏习.等噪音结束
他应该多(
）38。日晷是利用太阳光下物体影子的方向和长短变化来测量时间
9。簧出即将开始，小科所在的小组担心后撑观众听不清他们的白制乐器
A.静坐看书B.深呼吸和驼步C吃更多食物D。晚睡晚起
的工具。
声，下面能帮助他们将放大声音的方法是(
29.上午9点，小阳在操场上看到自己的影子在身体西侧，这时太阳在地
)39.坐在行驶的公交车上，小雪看到窗外的树向后移动，这时小
A.给乐器套上厚厚的棉花B.用纸板为乐器制作一个喇叭形的共鸣筒
雪选择的参照物是公交车。
C,请后排观众都站起来听
D。让演奏者演奏时动作轻一点
A.东边
B.西边
C.南边
D.北边
()40.诗句“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”中的“月”指的
50。为了感受乐器振动如问何在材料中传递，小科设计了一个小实验：他让
30.小刚用同一支铅笔和手电筒做影子实验，他发现当手电筒从正上方照
是滑月。
一名组员在木制的乐器共鸣箱的一侧表面轻轻刮动，另一名组员将耳朵贴在共
射时，影子最短：从侧面照射时，影子变长。这说明影子的长短与(
()41。我们要亲限见证月相的变化规律，需要像科学家一样，在一
鸣箱另一侧听能听到声音，但耳朵高开共鸣箱几乎所不见声普，这个实验主要
有关。
个月里每天定时、定点，长期坚持观察记录月相，
说明声音能在()中传播，
A.光源的顾色B.遮指物的大小C.光照射的角度D.屏的材料
)42.运动的物体具有动能，速度越快动能起大，撞击时产生的力
A.真空
B.气体
C.固体
D.液体
31,在测试小车性能时，下列符合“科学探究”要求的做法是(
也越大。
科学四年级上研试题卷第！页共3页
科学四年级上雨试圈论第2项共3页
科学四年级上厨试园卷第3页共3页

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