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2.修改润色(1分)
2025一2026学年度第二学期期末考试
请将文段中两处画横线句改写为一个对偶句，放在结尾段总结上文，补写出下句。
地理格局微缩中华大地，
。下列选项中符合对偶要求且表
意贴切的一项是()（填选项）
七年级语文试题
A.历史沉淀承载千年文明B.文化基因镌刻深刻印记
C.燕赵大地传承千年文脉
D.中华文明凝聚民族精神
注意事项：
3.声情并茂(3分)
1.本试卷满分120分，考试时间为120分钟。
(1)文段中四处方框内依次填入标点符号最恰当的一项是(2分)(）
2.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
A.《》、
B.《》;。
C.“n
、!
D.“”
第一部分积累与运用(15分)
(2)判断短语结构(1分)
(一)积累与运用(11分)
避暑山庄
短语
河北，这片承载着千年历史的土地，犹如一部厚重的史书，每一页都写满了燕赵
(二)百善孝为先。班级正在开展“孝亲敬老，从我做起”主题实践活动，请你积极
文化的传奇。学校开展“燕赵长歌，吾乡锦绣”语文主题学习活动，请阅读下面的文
参与。下面是班委会拟写的一则倡议书，请你按照要求答题。(4分)
段，并整理完善。
倡议书
大河之北，尽显融合之美。文化燕赵，深藏着中华文明的千年密码。
在中国版图的腹地，河北这片古老而(ch1r心)的土地，不仅是华北平原的脊梁，
亲爱的同学们：
更是中华文明千年演进的缩影。燕赵文化密码，藏于地理与文化的特质之中，甲（折
德乃人之本，孝为德之先。作为新时代的学生，我们要发扬和继承尊老、敬老的
射/映射)出中华文明的万千气象。
传统美德，体验爱的情感，懂得爱的责任，学会爱的奉献。在此，特向同学们发出侣
河北的地理格局(wú)中华大地的微缩景观。北靠燕山，西依太行，东临渤
议：让我们用行动带动身边的每一个人，使孝老爱亲蔚然成风！
海，中部平原广袤，可谓“山海相依、关隘纵横”。这里是历代王潮的口天下咽喉口。
2025年5月22日
燕山藏着旧石器时代洞穴遗址，太行山下埋着商周青铜器的文明密码。河北的地理多
班委会
样性早已超越自然景观，升华为“山河即文化”的精神图腾。
4.请你按照要求答题。
河北的文化基因中，镌刻着“多元一体”的深刻印记。这里是中原农耕文明与草
(1)倡议书中有一处格式错误，请给出修改意见。(1分)
原游牧文明交融的地带，赵武灵王“胡服骑射”的故事就发生于此。剪纸的细腻与长
调的悠远在承德避暑山庄的库檐下和谐乙（回响/共鸣），邯郸战国袍则是古老服饰文
(2)倡议书中画线句子有语病，请给出修改意见。(1分)
化与当代国潮美学的完美联姻。
(地理格局微缩中华大地
。)读懂河北，便能照见中国。燕赵
(3)请写出“孝亲敬老，从我做起”这一主题活动中你做过哪些事，列举两件。(2分)
儿女赓续传承口砥砺前行，不断书写着中华文明生生不息、奋斗昂扬的河北篇章口
①
⑨
1.识文断字(7分)
第二部分阅读(60分)
(1)正字音。文段中“赓续”的“痰”是形声字，“贝”是形旁，“庚”是声旁，
由此推测“麽”字的读音为二；“关隘”的“隘”是易读错字，它的正确读
一、古诗文阅读(27分)
音为二，这个词的词性是
(一)默写(9分)
(2)断字形。根据文段中的拼音写出相应的词语。
5.阅读古诗文，可以让我们看见自然、领悟人生。(1)杜甫《望岳》用“
①(chi re)
②(wǎnri)
。”两句启示我们要有不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概：
(3)选词语。从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填人横线处。
(2)《木兰诗》中的“
，对镜帖花黄”，让我们看见热爱生活的爱美
女子；(3)陆游《游山西村》中的“
，让我们看
七年级语文试题第1页（共8页)
七年级语文试题第2页（共8页）】

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