资源简介

2025一2026学年度第二学期七年级期末
语
文
(考试时间：150分钟满分：120分)
注意事项：
1.本试卷共8页，满分120分，考试时间150分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
一、古典之美(27分)
(-)
1.班级开展“寻芳·诗文中见成长”主题诵读活动。阅读下面语段，将空缺处的诗文原句填
写在横线上。
(10分)》
王安石登上飞来峰，极目远眺，咏“不畏浮云遮望眼，
(1)▲”(《登飞来峰》)，道出高瞻远瞩、不畏浮云的人生哲
理。杜甫登临泰山，望见山势巍峨，咏“(2)▲，(3)▲
成长·胸怀凌云志
”(《望岳》)，抒发勇攀绝顶、俯视一切的雄心壮志。陈子昂
独立幽州台，俯仰天地，咏“念天地之悠悠，（4)▲”(《登幽
州台歌》)，在悲凉孤寂中叩问生命的意义。
陆游游访山西村，以“(5)▲，(6)▲”(《游山西
村》)，置身古朴民风之中，描绘祈求丰收的乡土风情杨万里
行走万山深处，以“政入万山围子里，(7)▲”(《过松源晨
成长·心随山水阔
炊漆公店（其五）》)，告诫世人人生如行山路，挑战接踵而至。
王维隐居竹林，独坐幽篁，以“深林人不知·(8)▲”(《竹里
馆》)，写出与自然对话的闲适心境。
杜牧夜泊秦淮，闻岸上歌声，叹“商女不知亡国恨，(9)
▲”(《泊秦淮》)，讽刺沉溺亡国之音的达官贵人。李商隐借
成长·肩扛家国责
古讽今，叹“可怜夜半虚前席，(10)▲”(《贾生》)，揭示统
治者不关心苍生疾苦的荒唐。
2.请赏读下面这幅书画作品，把横线处空缺的内容补充完整。
(2分)
化落吟浩
作红鞭荡
套药
春不
聚
花物涯斜
七年级语文试题第1页（共8页）
,点评：这幅书法作品的内容出自龚自珍的《己亥杂诗》。诗人借“落红”自喻，抒写
(二)
的奉献精神。
班级开展“品读·经典中塑品格”文言文探究活动。请阅读下面的选文，完成第3~7题。
【甲】
陋室铭
【唐】刘禹锡
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，
草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍
之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
【乙】
爱莲说
【北宋】周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独
爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远
观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶
后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
3.解释下面加点字的意思。
(2分)
(1)斯是陋室，惟吾德馨。
馨：▲
(2)亭亭净植。
植：▲
4.用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)
(1)苔痕上阶绿，草色入帘青。
翻译：▲，▲。
(2)牡丹之爱，宜乎众矣。
翻译：对于牡丹的喜爱，▲。
5.刘禹锡身居陋室却安贫乐道，周敦颐身处浊世却洁身自好。你认为哪一种品格对青少年
的成长有启发？请结合文章内容和你的生活体验谈谈看法
(4分)
▲
七年级语文试题第2页（共8页）

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