资源简介

BG38B38
2025-2026学年度第二学期期末学业水平监测
(四年级
综合)
(本试题满分100分，考试时间60分钟)
考生注意：
1.请在各题目的答题区城内作答。
2.答题超出黑色矩形边框限定区域答案无效。
※
3.
保持卷面整洁，不要折叠，不要弄皱。
科学
道德与法治
题
号
总分
二
三
四
五
三
四
五
※
得分
评卷人
科学(50分)
一、选择题（每小题2分，共10分）
1.我们应该挑选(
)的凤仙花种子种到花盆或校园的花池中最合适
※
A.饱满、无损伤
B.细小、小损伤
C.粒大、干瘪
2.如图所示实验，证明了植物的茎有(
)的作用
从然
A.支撑
※
B.运输水分和养料
C.储存养料
红色液体
叶脉变红
3.下列各组物体中，都属于导体的是(
A.铜钥匙、铁钉
B.塑料尺、橡皮
C.陶瓷碗、玻璃
4.
葡萄喜欢生长在疏松、透气、排水性良好的土壤中，据此判断，适合葡萄生长
的土壤类别是(
A.沙质土
B.黏质土
C.壤土
5.我国某公司克服重重阻碍，突破了芯片制造技术，发布了自主设计制造的芯
片，制作芯片离不开硅，它来自(
)和其他矿物
A.石墨
B.石膏
C.石英
二、判断题（每小题2分，共10分)
6.
种子萌发时，最先突破种皮的部分会发育成根。
(
7.沙漠中的植物为了生存，叶子通常宽大以吸收更多阳光。
批
8.进行科学实验时，为了增加小灯泡的亮度，可以用实验室中的插座的电。
四年级综合
第1页（共4页）
9.把土壤放人水中，发现有气泡冒出来，说明土壤中有空气。
10.岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代。
三、连线题(10分)
11.根据所学知识连一连。
红薯、胡萝卜
动物传播（果实好吃或有钩刺）
蒲公英、柳树
水力传播（能浮在水上）
莲蓬、椰子
弹力传播（果皮爆裂）
苍耳、野果
风力传播（轻、有毛或翅）
凤仙花、豌豆
变态根（储存营养）
四、简答题(6分)
12.停电对我们的生活影响大吗？设想一下，如果没有电，我们的生活会变成
什么样？（写出3条）
五、探究题(14分)
13.下面是小晋的岩石观察记录。请根据记录完成练习。
日期：2026年6月1日
记录人：小晋
今天我在标本盒中发现一块没有标签的岩石。这块岩石呈黄褐
色，颗粒较小且均匀，看起来像许多粗细差不多的沙子黏合在一起，摸
上去不粗糙。
(1)小晋在观察过程中从
和
等方面对岩石进行了
观察。
(2)根据小晋的观察记录，判断这块岩石标本最有可能是(
)。
A.花岗岩
B.砂岩
C.大理岩
(3)小晋用指甲、铜钥匙、小刀刻画这块标本都刻不出痕迹，这块标本的软
硬程度属于(
)。
A.软
B.硬
C.较软
(4)若要观察这块岩石的划痕颜色，需要使用的器材是(
A.水
B.手电筒
C.白色无釉瓷板
(5)矿产资源在我们的生活中应用广泛，人类该如何合理利用矿产资源，请
提出两点建议。(4分)
四年级综合第2页（共4页）

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