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2025一2026学年度第二学期七年级期末历史试题
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一、选择题（本大题共20个小题，每个小题2分，共40分
下面关键词反映的主题是()
附朝统··与灭亡
唐朝建立与贞观之治
“开元盛世”
唐朝的中外文化交流
隋唐时期的民族交往与交融、中外文化交流、科技与文化
A、统一多民族国家的建立与巩固
B,政权分立与民族交融
C、繁荣与开放的时代
D.民族关系发展与社会变化
2.隋代典籍记载：“运河之水，贯南北，商旅往来，日夜不绝，南粮北运，京师赖之。”隋朝大运河以洛阳为中心，
贯通五大水系。据此分析，大运河开凿的主要历史意义是()
A、加重民众负担，加速隋朝灭
B、加强南北地区经济文化交流
C、促进北方人口大规模南迁
D.巩固隋潮对边噩地区的统治
3.如图隋唐历史时间轴中①②依次是()
隋
唐朝
①
“开元盛世”
②
黄巢起义
开皇之治
唐亡
581年618年唐太宗武则天
磨玄宗
唐僖宗
907年
A、安史之乱、“贞观之治”
B.澶渊之盟、安史之乱
C.“贞观之治”、安史之乱
D.“贞观之治”、澶渊之盟
4、贞观元年，他从长安出发、杂于返回西域的客商中，出玉门独自西行。于贞观二年夏末到达天竺西北部。然后沿
一条由西向东的路线，参谒访问了恒河流域著名的佛教圣地和许多高僧。贞观五年末，来到那烂陀寺。下列事件与
材料相关的是()
A.科举制的创立
B.鉴真东渡C.文成公主入藏
D.玄奘西行
5.唐朝时期，湖南地区的少数民族与汉族杂居，相互学习生产技术，如少数民族学习汉族的农耕技术，汉族学习少
数民族的纺织技术。这一现象主要体现了()
A.民族政权并立
B.民族交融加强C.民族矛盾尖锐
D.民族歧视严重
6.他总结唐以前历代的医学理论和实践经验，收集5300多个药方，记载了800多种药物。他还非常重视药物的采
集、配制和使用。他在医学和药物学方面贡献很大，被后世尊为“药王”。他撰写的医学著作是()
A.《千金方》
B.《唐本草》C.《黄帝内经》
D.《本草纲目》
7.唐太宗曾说：“以人为镜，可以明得失。”这里被他比作“镜子”的贤臣是(
A.姚崇
B.房玄龄
C.宋璟
D.魏征
8.历史课上老师在讲解中国古代权力结构演变时，采用物理中的钟摆理论来概括宋代政
治特征。下面示意图钟摆在北宋向右摆动的直接原因是()
武将
A.设置通判分知州权力
B.实行崇文抑武政策
C.严格了科举考试程序
D.解除禁军将领兵权
9.有时候历史的进步与发展是在妥协中完成的，谈判议和不失为一种特殊形式。下列各项中，哪一项不是宋辽之间、
宋夏之间“议和”的共同点（)
A.结束双方大规模的战争状态
B.宋朝都要给对方钱物
C.辽和西夏都要向宋朝称臣
D.客观上有利于宋辽、宋夏和平相处
10.下图是有关民族政权并立存在的示意图，其正确的演变顺序是()
辽
金
夏
金
辽
五代十国
南宋
北宋
北宋
0
③
③
④
A.①④③②
B.①②③④
C.③④①②
D.②③④①参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B C D B A D B C A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C C D D C B B C D
21．【参考答案】（1）盛世：贞观之治、开元盛世。（2分，每点 1分）
（2）特点：民族交融（汉族学习少数民族耕种）、文化交融（胡汉文化相互影响）、开放包
容、社会风气兼收并蓄。（2分，答出一点得 1分，答出两点得 2分）
主要原因：唐朝国力强盛，统治者实行开明的民族政策，中外文化交流频繁。（2分，答出
一点得 1分，答出两点得 2分）
（3）方面：典章制度（政治制度）、文字（书法艺术）、建筑技术、天文历法等。（2分，答
出一点得 1分，答出两点得 2分）
交流方式：遣唐使来华（或官方派遣留学生）。（2分）
（4）积极作用：扩大了统治基础，选拔了有真才实学的人才；促进了社会阶层的流动，给
下层读书人提供了机会；推动了教育事业和文学艺术的发展。（2分，答出一点得 1分，答
出两点得 2分）
22.【答案】
（1）开明的民族政策(2分）
（2）示例：
观点（2分）：民族交融有利于国家的发展和社会进步。
论述（4分）：唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚。唐太
宗同意将文成公主嫁给他。文成公主入藏促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏两族的
友好关系和民族交融。辽宋夏金元时期是民族交融的重要时期，宋夏和议之后，边界地区出
现“榷场”，边界贸易的往来，深入了各族人民之间的了解，促进了经济文化的交流。
1279年元朝实现了全国统一，元朝疆域空前辽阔，境内大规模的人口流动，形成了一个新
的民族——回族，民族交融促进了民族间经济、文化的交流和发展，促进了统一多民族国家
的发展。
综上所述，各民族交流交往交融是中华民族形成、发展和繁荣的内在动力，有利于国家
的发展和社会进步，有利于统一多民族国家的巩固和发展。
（其他观点参考：民族交融有利于统一多民族国家的巩固和发展。中华民族的发展史是一部
民族交融的历史。和平友好的交往是古代民族关系的主流。）
23．(1)行政制度：图一：三省六部制。（1分）
办法：图二（宋朝）：分化事权。（1分）
(2)原因：方镇（藩镇）太重，君弱臣强。（2分）
措施：派文官担任地方长官（知州）；设置通判，以分知州权力。（2分，答出一点得 1分，
答出两点得 2分）
(3)制度：行省制度。（2分）
影响：行省辖区广阔，军政大权集中，提高了行政效率；行省制度的创立，是我国古代地方
行政制度的重大改革，成为我国省制的开端。（2分）
24.【答案】（1）措施：取消行中书省，设三司；机构：锦衣卫。 （2分）
（2）制度：八股取士。（1分）
（3）特点：规模大、时间长、范围广。（3分）
意义：郑和下西洋，促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了中国和亚非各国的友好关系。
（1分）
（4）政策：闭关锁国政策。（1分）
（5）收获：要解放思想，大胆创新；要坚持对外开放；要以人民为中心；闭关锁国导致落
后。（2分，答出一点即可得 2分，言之有理即可）

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