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七年级期末答案 2026.6
1--5CDBDD 6--10 DCDAB 11--15AADBD 16--20DDADD
21.（14 分）（1）战国七雄并立，国家处于长期分裂割据、战乱不断的局面。（2分）
（2）废除分封制，全面推行郡县制。郡县制的普遍推行，开创了此后我国历代王朝
地方行政的基本模式。（4分）
（3）拓展并管辖西域地区；西域都护的设置，标志西域正式归属中央政权。（4分）
（4）结束了春秋战国以来的分裂局面，建立并巩固了大一统中央集权国家；奠定了
后世中国疆域的基本雏形；推动统一多民族封建国家的形成与发展。（任两点即可，
4分）
22. （12 分）
（1）最早出现在唐朝 图 1、图 3 最早出现在宋朝 图 2、图 4
属于农业领域的 图 1、图 3 属于商业领域的 图 2、图 4 （4分）
（2）“它”指科举制；特点：自由报考、“取士不问家世”、注重知识才能、体现开放
与公平竞争（任一点即可）；元朝疆域空前辽阔；开创了行省制度。（4分）
（3）因为造纸术与印刷术加速了知识传播和思想解放，推动了文艺复兴与宗教改革；
指南针应用于航海，促进了新航路开辟与地理大发现；火药武器瓦解了封建骑士阶层
的军事垄断，加速了欧洲封建制度的崩溃。（意思相近，任两点即可，4分）
23.（18分）（1）开明、平等、友好的民族政策。（2分）
（2）方式：军事征伐、和亲、设置管理机构、册封首领。（任两点即可，2 分）影响：
促进了吐蕃经济和文化的发展，增进了汉藏两族的友好关系。（2 分）
（3）金朝文化深受中原汉唐、唐宋文化的影响，主动学习、继承中原文化。（2分） 各
民族之间交流频繁，民族交融不断加深。（2分）
（4）A：《尼布楚条约》 B：伊犁将军 C：驻藏大臣（6分）
（5）民族交融不断加深；和平交往是大势等。（任一点即可，2分）
24.（16 分）（1）表现：各国派遣子弟入唐学习；玄奘西行取经。（2 分） 原因：唐
朝国力强盛、经济繁荣；文化开放包容；交通便利（陆路、海路畅通）。（2 分，任答
2 点即可）
（2）外贸收入占比显著上升。（2分）原因：政府重视海外贸易，设立市舶司；造船
与航海技术进步，指南针广泛应用于远洋航行；发达的海外交通（如泉州、广州港兴
盛）；经济重心南移等。（任一点即可，2分）
（3）郑和下西洋，戚继光抗倭（2分）
（4）小论文（6 分）
一等（5—6 分）：观点明确，紧扣 “开放促发展，封闭致落后”；史论结合（唐、
宋开放繁荣，明后期至清封闭落后）；逻辑清晰，语言流畅，字数达标。
二等（3—4 分）：观点较明确，有基本史实支撑，论述较完整，逻辑基本清晰。
三等（0—2 分）：观点模糊，史实错误，逻辑混乱，字数不足。
参考范文：
开放与封闭：中国古代对外交往的启示
开放则兴，封闭则衰，这是中国古代对外交往的重要启示。唐朝开放包容，万国
来朝，文化繁荣；宋朝鼓励海外贸易，市舶司管理规范，商贸兴盛；明朝前期郑和远
航，彰显大国气度。而清朝推行闭关锁国政策，仅留广州一口通商，盲目自大，最终
错失发展机遇，逐渐落后于世界潮流。历史证明，对外开放是国家发展的重要动力，
封闭保守只会导致落后挨打。2025-2026学年第二学期七年级期末质量检测
历史试题
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。）
1.生产工具的进步是生产力发展的一个主要标志，下列生产工具按照出现时间的先后顺序排列正确的
是()
A.青铜农具—打制石器—磨制石器—铁制农具
B.磨制石器打制石器一青铜农具—铁制农具
C.打制石器—磨制石器—青铜农具—铁制农具
D.铁制农具—打制石器—磨制石器—青铜农具
2.都江堰的设计实际上应用了水流动力学原理进行排沙泄洪，分沙比例可以高达70%。由此可见，都
江堰（)
Im
水平面
水面线开干
1-1断面水流图
一→表层流
水流平面图
-3底层流
A.巩固国家统治
B.实现人类对自然完全征服
C.促进经济发展
D.体现人民改造自然的智慧
3.建构示意图是历史学习的重要方法之一，下图中盈应为()
皇帝制度
实行推恩令、刺史制度
焚书坑儒
“尊崇儒术
统一货币
盐铁酒官营专卖、统一制造五铢钱、平抑物价
蒙恬北击匈奴
卫青、蛋去病北击匈奴
A.原始社会与中华文明的起源
B.统一多民族封建国家的建立与巩固
C.民族关系发展和社会变化
D.统一多民族封建国家的巩固与发展
【七年级历史试题
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4.三国时期，江南地区湖沼注地多，容易引发洪涝灾害。东晋南朝时期，居民通过技术改进，建立起
良好的水利排灌系统，促进了当地农业发展。这一变化主要得益于（)
A.南方经济发达B.门阀士族推广
C.游牧文化传播
D.北方人口南迁
5.魏晋南北朝时期，蓟城（今北京地区）是塞外各族人民从游牧生活过渡到农耕生活的良好场所，在这
里，少数民族与当地汉人一起发展着蓟城的历史。这说明当时蓟城（)
A.农业经济超过了南方
B.成为北方地区贸易中心
C.是北方军事防卫重镇
D.是民族交融的重要地区
6。图示法是一种直观形象的学习方法。用图示法描绘隋朝大运河大致走向，贴切的是()
A
B.
0
7.下图是某同学设计绘制的时间轴，请你帮他补齐时间轴①②处的相关内容(
在
唐
唐
唐
唐
玄宗
帝
祖
宗
帝
唐朝健立
贞观之治
宝
唐朝灭亡
618年·626年…649年·713年…741年755年763年907年
A.
①唐高宗②开皇之治
B.①唐中宗②文景之治
C.①唐太宗②开元盛世
D.①武则天②光武中兴
8.下表反映了907-960年的政权更迭，这种局面的实质是（
)
朝代
后梁
后唐
后晋
后汉
后周
建立者
朱温
李存瑁
石敬瑭
刘知远
郭威
称帝前身份
唐朝节度使
唐朝晋王
后唐节度使
后晋节度使
后汉节度使
A.阶级矛盾尖锐
B.宦官专权的结果
C.民族政权并立
D.藩镇割据的延续
9.“以诗证史”是历史研究的一种方法。某同学收集整理了如图的诗词，据此判断其研究主题是(
A.传统节日的魅力
《九月九日忆山东兄弟》（王维)
B.民族关系的融洽
《水调歌头·明月几时有》（苏轼)
C.社会风气的开放
D.艺术形式的多样
《青玉策·元夕》（辛弃疾）
史试题共4页】第1页
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