资源简介

2025~2026学年度第二学期初一年级期末练习
语 文
说明：本试卷共五道大题23道小题，共8页，满分100分，考试时长120分钟，考试日期2026年6月30日；学生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
一、基础·运用(共15分)
为传承五四精神，初一年级将举办以“与你同在，未来我来”为主题的展示活动。你所在的小组负责展板布置，请你参与并完成下列任务。
板块一 铸剑扬威，匠心筑梦
在陕西凤县红光沟，航天人【甲】“千惊天动地事，做隐姓埋名人”的铮铮誓言早已融入○六七基地所有科研人员的血脉。
傅永贵，这位年轻的发动机主任设计师，面对无实验室的困境，带领同事将河沟旁一座废弃厕所改造成【乙】“厕所试验室”。一半用作观察室，一半用作试验室，中间装上有机玻璃作防爆窗。他们一次次攻坚克难，勾勒出中国姿态控制发动机的轮廓，历经200多台次的试验件的测试，中国首台姿态控制发动机，就在这简陋得难以置信的地方(dàn)生了，令人震(hàn)。
一代代青年扎根深山，埋头苦干，锻造出航天【丙】“中国心”。蓦然回望，红光沟早已成为一座镌刻着初心与信仰的精神丰碑，不断激励着中国航天人向着星辰大海前行。
1.小组成员请你根据文段中的读音写出相对应的汉字，并给加点字注音。(4分)
①(dàn)生 ②簸(hàn) ③ 蓦然 ④镌刻
2.阅读文段后，小组成员想进一步明确标点的用法，他们查阅到引号的主要作用有：
①表示直接引用；②表示具有特殊含义；③表示反语；④表示特定称谓。请你帮助判断文段中【甲】【乙】【丙】三处引号的作用。(填写序号)(3分)
【甲】 【乙】 【丙】
板块二 制盾守疆，矢志逐梦
马兰红山军博园是我国“两弹”研发的重要军事纪念地。为推动国防科研事业，一代代踌躇满志的青年建设者扎根戈壁，一锤一镐开凿出三座功能各异的防空洞，成为核研发关键时期的防护屏障。其中三号U型防空洞长达300米，配套水电系统，设施完备，为科学研究筑牢安全根基。
彼时国际环境耐人寻味，我国国防科研形势严峻。青年建设者们身处荒漠，依托防空洞日夜奋战，绞尽脑汁突破技术瓶颈，以青春之力勇担千钧重负，筑牢国防盾牌。如今，洞内纪实短片重现峥嵘岁月，生动诠释了自力更生、以国为先的崇高精神，激励新时代青年坚守初心、勇毅奋进。
3.你检查了文段中成语的使用情况。下列成语使用不恰当的一项是(2分)
A.踌躇满志 B.耐人寻味 C.绞尽脑汁 D.千钧重负
4.撰写完材料后，小组成员想为马兰红山军博园拟写一副对联。你认为在横线处填入文字，最恰当的一项是 (2分)
昔日戈壁滩， ① ，铸盾守域；
今朝军博园，传薪火同守初心， ② 。
A.①聚贤才共克时艰 ②赓续荣光 B.①聚贤才共克时艰 ②锻志育人
C.①设盛宴礼贤下士 ②赓续荣光 D.①设盛宴礼贤下士 ②锻志育人
板块三 驭海探秘，砺技圆梦
深海科创基地是我国海洋智能装备、水下AI技术的研发中心，承载着守护蓝色国土、探索深海奥秘的时代使命。
一众满怀热忱的青年科研人才奔赴此地，以“咬定青山不放松”的韧劲，接连攻下深海高压、通信密封等技术难关。近二十年来，他们潜心钻研，实现了三次里程碑式跨越：“蛟龙”号实现我国载人深潜装备首次自行设计、自主集成；“深海勇士”号突破关键技术，实现核心部件自主可控；“奋斗者”号勇闯万米深渊，实现我国在同类型装备上的超越。
深海科创精神持续感召青年，在静赏海底风光中体悟美好；在扎根深海一线中坚定信念，在攻克极端难题中锤炼本领，在突破智能技术中引领未来。
5.在布展的过程中你被“深潜精神”感动，想制作一张座右铭卡片激励自己，请完成卡片内容。(含义、理由各20字以内)(2分)
____________________________________________________________________________6.小组成员阅读板块三的第3自然段时，发现有一处语句偏离文段中心，你也认为删去“ ”这一句，表意才能集中。(2分)
二、古诗文阅读(共20分)
(一) 默写,完成7-9题。(共6分)
7. 斯是陋室, 。(刘禹锡《陋室铭》)(1分)
8.杜甫在《望岳》中描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的句子是： ， 。(2分)
9.古人登高望远，常借眼前景物抒发内心情志。陈子昂《登幽州台歌》中“念天地之悠悠， ① ”借登高台抒发内心悲愤；《登飞来峰》中，王安石登高远眺，以“不畏浮云遮望眼， ② ”抒写了锐意进取的慷慨豪情；王之涣的《登鹳雀楼》则用“ ③ ，更上一层楼”表达出站得更高、看得更远的哲思。(3分)
(二)阅读《游山西村》,完成10~11题。(共6分)
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
10.根据你的理解，在下面横线处填写恰当的内容。(2分)
诗人记叙了游山西村的经历，开篇描述了农家待客的①，接着写了明丽而多变的山村景致，蕴含着 的哲理；之后又过渡到山村风俗，描绘了南宋初年的农村生活画卷。
11.古人常以假设寄寓情怀。请结合《游山西村》与《卜算子·送鲍浩然之浙东》的画线句，简要分析这两处假设各表达了怎样的思想感情。(4分)
卜算子·送鲍浩然之①浙东
王观
水是眼波横，山是眉峰聚。
欲问行人去那边 眉眼盈盈处②。
才始①送春归，又送君归去。
若到江南赶上春，千万和春住。
注：①[之]往，去。②[眉眼盈盈处]山水交汇的地方。③[才始]方才。
____________________________________________________________________________
(三)阅读《爱莲说》,完成12-14题。(共8分)
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人 牡丹之爱，宜乎众矣。
12.“可爱者甚蕃”中的“可”与下列词句中加点的字，意思相同的一项是(2分)
A.瞬息可成 B.非同小可 C.不可不学 D.可歌可泣
13.对文中画线句子的理解，正确的一项是(2分)
A.作者认为菊花不与别的花争艳，所以陶渊明之后就没人喜欢它了。
B.作者对隐居生活十分向往，因此认为陶渊明的精神追求非常可贵。
C.作者在句中表达了因少有志同道合之人而遗憾的强烈情感。
D.作者非常痛恨喜爱牡丹的人，认为他们过分热衷功名富贵。
14.联系《爱莲说》及下面两则材料，在后面语段中横线上填写恰当内容。(4分)
材料一
广州包带山海，珍异所出，故前后刺史皆多黩货①。朝廷欲革岭南之弊，隆安中，以隐之为广州刺史。至州，隐之清操逾厉②，常食不过菜及干鱼而已，终始不易。元兴初，帝诏曰：“广州刺史吴隐之，处可欲之地而能不改其操，南域改观，朕有嘉焉。”
(取材于《晋书·吴隐之传》)
材料二
时世宗享国日久，不亲朝，深居西苑，专意斋醮①。督抚大吏争上符瑞，礼官辄表贺。廷臣自杨最、杨爵获罪后，无敢言时政者。四十五年二月，瑞独上疏。帝得疏，大怒，抵之地，顾左右曰：“趣④执之，无使得遁！”宦官黄锦在侧曰：“此人自知触忤当死，市一棺，诀妻子，待罪于朝，是不遁也。”帝默然。
(取材于《明史·海瑞传》)
注: ①[黩(dú)货]贪污腐败。 ②[途厉]更加坚定。 ③[雄(jiào)]祭祀。 ④[趣]疾速。
周敦颐称莲为“花之君子”，莲花象征着君子的美好品质。吴隐之在富庶之地为官，却以“ ① ”的实际行动，展现了他如莲花般“ ② ”的品质，赢得君主赞誉。海瑞在其他大臣“ ③ ”时，仍冒死上疏，其 ④ 的品质亦如莲花“中通外直”的品性，令世人敬仰。
三、名著阅读(5分)
15.人生路上常遇荆棘。一个人面对人生荆棘时的选择——是披荆斩棘，还是退缩沦落——往往折射出他的性情品格。请从《钢铁是怎样炼成的》或《骆驼祥子》的主人公中任选一个，结合他面对人生“荆棘丛”的具体表现，分析这些经历对塑造人物形象和揭示小说主题的作用。(100字左右)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、现代文阅读(共20分)
(一)阅读下面的材料，完成16-18题。(共7分)
材料一
2026 年是“十五五”开局之年。广播电视和网络视听行业深入贯彻习近平文化思想，决心大力推动行业革新，以广电视听高质量发展为建设文化强国作出新贡献。
着力打造更多精品，传播主流价值，丰富精神世界，是广电视听行业的重要使命。行业把内容精品建设作为基础抓手，提出21条举措，为广电视听高质量发展注入强劲动能。2025年以来行业推出《习近平经济思想系列讲读》《文化的力量》等一批生动鲜活的理论节目，推出电视剧《我们的河山》、纪录片《卢沟桥：我们的纪念》等主题作品。2026年，围绕庆祝中国共产党成立105周年、纪念红军长征胜利90周年等重大节点、重要主题，谋划推进电视剧《伟大的长征》、纪录片《伟大远征》等重点项目。通过打造更多无愧于时代的精品佳作，唱响主旋律，壮大正能量。
材料二
主流媒体系统性变革是党的二十届三中全会作出的重大决策部署。广电总局明确提出加快深化休制机制改革：加快构建一体化组织架构，深入推进频道频率精简精办；推进干部人才、收入分配、机构编制等内部改革，建立健全适应全媒体发展的工作流程与考核机制，进一步激发广电媒体内生动力；同时推动内容一体化生产，构建大屏小屏联动融合传播体系，拓展“广电+”平台化发展路径，打造可持续发展模式，使广电媒体更好地挺进互联网主战场。
据统计，2021——2025年，全国广播电视和网络视听行业总收入从 11488.81亿元增长至 15464.29亿元。其中， ，行业整体运行平稳，结构不断优化。
表1 2021-2025年全国广播电视与网络视听收入数据
年份 行业总收入 (亿元) (含其他收入) 广播电视机构总收入(亿元) 网络视听服务机构总收入(亿元)
2021 11488.81 6078.46 3594.65
2022 12419.34 3981.28 6687.24
2023 14126.08 6330.63 7795.45
2024 14878.02 6798.41 8079.61
2025 15464.29 7171.12 8293.17
(数据来源：国家广播电视总局2021-2025年《全国广播电视行业统计公报》)
材料三
高质量发展还需高效能治理与高水平技术支撑。行业加快推进广播电视法立法进程，体系化推进法规性文件制修订工作，完善监测监管标准和技术规范；深入开展“AI魔改”视频专项治理等行动，加大对违法违规网络视听节目的打击力度；响应人民群众呼声，深入开展文娱领域综合治理，坚决整治畸形审美、低俗庸俗媚俗等不良倾向。
而今，在广电领域，人工智能已在创意创作、文生视频和虚拟制作等场景广泛应用，正深刻重塑广电视听发展格局。行业将以人工智能重大项目为牵引，聚合多模态数据资源，打造更多技术质量好、艺术价值高的视听节目。
加强行业治理与强化科技创新是推动广播电视和网络视听高质量发展的双轮驱动。二者相辅相成，共同构建清朗、优质、高效的行业生态。
16.根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是(2分)
A.唱响主旋律，传播主流价值，是贯彻习近平文化思想、建设文化强国的必然要求。
B.2025年网络视听服务机构总收入超八千亿元，已成为推动行业增长的核心力量。
C.构建大小屏联动体系、挺进互联网主战场等改革措施，激发了广电媒体内生动力。
D. AI技术虽有力赋能广电行业发展，但仍须同步推进技术规范化应用与安全管理。
17.根据材料二的内容和表1数据，在文中横线处补写一句话。下列不恰当的一项是(2分)
A.网络视听服务机构总收入在2022年首次超过广播电视机构总收入。
B.2021-2025年，行业总收入虽整体呈增长态势，但增速却逐年放缓。
C.广播电视机构总收入在2022年出现大幅下降，但此后逐年平稳回升。
D.2025年网络视听服务机构总收入比广播电视机构总收入多千亿元以上.
18.从上述的三则材料可以看出，推动广电视听高质量发展，可以从 ① 、 ② 、 ③ 等方面下功夫。(每空8个字以内)(3分)
(二)阅读《沙枣花开》,完成19-22题。(共13分)
沙枣花开
①立夏后，沙枣花的香气弥漫开来。
②银川唐徕渠边，散落着沙枣树。一年四季，沙枣树不怎么显眼，不如钻天杨春来挺拔俊秀，不比老槐树入冬银钩铁画，平时一身银灰色叶子，夹杂在公园花红柳绿中，像个乡下来的“土亲戚”。不过等到沙枣树花期来临时，香气一下子就力压群芳，最是醉人。如烟似雾阵阵袭来，沉稳中透着鲜亮，闭眼深吸一口，通体如有蜜汁在流淌，心情也随之愉悦。【甲】等暮色降临，白日里的余温尚存，沙枣树浓醇的蜜香把人沐浴浸染，如帐似幔，宛如摆下了“迷魂阵”。在岸边驻足一会儿，远近华灯初上，眼前翻滚的黄河水汩汩流去，耳边时而传来几声声响，鼻息搅动沙枣花的齁甜，此刻什么都不想，是谓“坐忘”。
③我已成了沙枣花的“俘虏”，每年等它开花。半个多月的花期里，不由自主会散步到它面前，贪恋，不肯离开。还忍不住想折下几小枝，寄给远方的朋友，告之“大西北馨香如此”。
④从西南辗转西北，我来到塞上湖城两年半，经历了3次沙枣花开。有时不免自问：如此中意沙枣花，难道只因为它香得特别
⑤沙枣树浑身是宝，一树花香，飘荡在许多西北游子心底。我也是在这儿久了，才慢慢了解。上世纪七八十年代出生的人，童年时上学路上摘两口袋沙枣，是一天的零食，红的酸、黑的甜。女生把沙枣花放进铅笔盒，课堂上芳香萦绕，怡神怡情。有人家把沙枣核洗净串起来，做成门帘，据说蚊蝇不近。物资匮乏的年月，把沙枣去核磨粉，掺进面粉、玉米粉烙饼蒸馍，能抵一半粮食。有记载，乾隆年间以胡麻、豌豆、麻子、沙枣面掺和起来做炒面，甘肃、新疆人“皆喜食之”。旧事茫然不可考，如今西北人的三炮台、八宝茶里，总少不了几粒沙枣，说是能安神，还治拉肚子。时代进步，人们又发现许多沙枣树的好处。比如沙枣花是上等蜜源，可用来养蜂；沙枣树叶牛羊都爱吃，是畜牧饲料。沙冬果还是生物质能源，果粉可转化为燃料乙醇，果核可制活性炭。想不到充满诗意的沙枣花香里，还蕴藏偌大个产业。
⑥不过，沙枣树最为人称道的，是抗风沙。唐徕渠边的那些沙枣树，确实缺少代表性。理想中的沙枣树，该立于沙漠边缘，高大到十几米，拔一身闪亮盔甲，笑傲沙尘西风。沙枣树根系发达，耐盐碱不挑地方，稍有水肥便枝叶繁密。一排排沙枣树列阵，就是一道“绿色长城”。有时狂风怒了，沙砾凿击树干，劲风撕扯枝条，流沙埋没矮枝，狠狠把它按到沙地上。再看沙枣树，风吹不倒，沙埋不死，有时“吹卧沙场”半截入土了，还能从黄沙中抽出枝条，坚守阵地，招风不止。有道是“黄沙百战穿金甲”，沙枣树最好的归宿和礼遇，是如戍边将士般“马革裹尸”吧。
⑦因为抗风沙，沙枣树成了人类挚友。没在西北待过，很难体会风沙的厉害。我来得晚，塞上江南变得名副其实，连大沙尘暴都没见过，不过治沙的故事听了不少。宁夏被腾格里沙漠、乌兰布和沙漠和毛乌素沙地三面包围，境内盐池、中卫等地向来就是有名的“沙窝子”，土地荒漠化在上世纪八九十年代达到顶峰。沙尘暴来时，祸害田里秧苗，把种子都从土里扒出来，羊群给吹散了，黄沙还堵住农家大门、浸上屋脊。
⑧如今你到盐池，辽阔的大沙地变身葱茏的大草原，风沙肆虐的高沙窝乡光伏板连绵成海，山梁上风车转动。中卫呢 妥妥的“沙漠水城”，蜚声国际的麦草方格连绵起伏，硬是把腾格里沙漠逼退20多公里。当地还格外留了18万亩沙漠不治理，好去发展沙漠旅游。每逢节假日，天南地北的游客在中卫白天玩沙，晚上观星，乐不思归。
⑨沙枣花香气馥郁，黄色的花朵却小小的，星星点点缀满了枝头。它没有艳丽的姿色 也谈不上绰约风度，像极了西北普通的治沙人。在中卫治沙颇有名气的唐希明是我的好友。老唐皮肤黑红，身形高挑，眼神盛满风沙磨砺后的质朴与热忱，好像一棵沙枣树。他从小长在沙漠边，一辈子铺麦草方格种草栽树，和黄沙交情过命。老唐告诉我，小时候恨沙怕沙，工作后治沙也用沙，如今爱沙离不开沙——和风沙纠缠大半生，唐希明走出了与自然共生之路。
⑩这不是唐希明一个人的路，是中国人在沙漠边缘蹚出来的路。山水林田湖草沙和人本是生命共同体。不信你听——
“骑着马儿走过昆仑脚下的村庄/沙枣花儿芳又香/清凉渠水流过玫瑰盛开的花园/园中人们正在歌唱/一位祖母向我招手/叫我坐在她身旁”，这一曲温暖优美的《沙枣花儿香》，唱出了和谐幸福的夙愿，也唱出了现在的甜蜜生活。
唐徕渠边的遐想有了答案。沙枣树把荒漠的苦涩酿成花蜜，也把这片土地上的故事带给我。沙枣花的馨香更令我沉醉了！
(取材于徐元锋的同题文章)
19.本文是一曲“沙枣颂歌”，作者对“沙枣”的赞颂逐层深入。阅读全文，仿照示例，填写下面的行文思路图。(3分)
描写“我”闻香的感受， ①
② ，赞沙枣浑身是宝
描述狂风怒吼沙枣不倒，赞沙枣抗风沙的功绩
讲述治沙成果和唐希明故事， ③
20.文章语言很有特点。从文中【甲】【乙】两处任选一句，根据括号内提示的角度，分析其表达效果。(3分)
【甲】等暮色降临，白日里的余温尚存，沙枣树浓醇的蜜香把人沐浴浸染，如帐似幔，宛如摆下了“迷魂阵”。(修辞)
【乙】有时狂风怒了，沙砾凿击树干，劲风撕扯枝条，流沙埋没矮枝，狠狠把它按到沙地上。(句式)
____________________________________________________________________________
21.联系上下文，谈谈你对文章第⑩段“蹚出来的路”的理解。(3分)
____________________________________________________________________________
22.有人认为文章标题用第 段歌曲名“沙枣花儿香”更好。联系全文内容，谈谈你的看法并阐明理由。(4分)
____________________________________________________________________________
五、作文(40分)
23.从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇作文。
(1)步入初中的少年，成长的足迹都记录在花季相簿里。一张张“照片”，定格同窗欢笑、师长关怀、逐梦征程……请翻开相簿，选取触动你的“照片”，讲述背后的故事，记录花季里的温暖与收获。
请以“我的花季相簿”为题，写一篇作文。文体不限，诗歌除外。
(2)哪里有学习，哪里就是课堂。在戏剧舞台体验别样人生，在街头巷陌挑战独立生存，在智能体中对话圣哲先贤，在外星球开启探秘之旅……别样的课堂会带来独特的成长体验。
请以“奇妙课堂”为题，写一篇作文。可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。
要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不出现真实的学校名称、师生姓名等。
2 / 22025~2026 学年度第二学期初一年级期末练习
语 文
说明：本试卷共五道大题 23 道小题，共 8页，满分 100 分，考试时长 120 分钟，
考试日期 2026 年 6 月 30 日；学生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
一、基础·运用(共 15 分)
为传承五四精神，初一年级将举办以“与你同在，未来我来”为主题的展示活动。
你所在的小组负责展板布置，请你参与并完成下列任务。
板块一 铸剑扬威，匠心筑梦
在陕西凤县红光沟，航天人【甲】“千惊天动地事，做隐姓埋名人”的铮铮誓言早
已融入○六七基地所有科研人员的血脉。
傅永贵，这位年轻的发动机主任设计师，面对无实验室的困境，带领同事将河沟旁
一座废弃厕所改造成【乙】“厕所试验室”。一半用作观察室，一半用作试验室，中间
装上有机玻璃作防爆窗。他们一次次攻坚克难，勾勒出中国姿态控制发动机的轮廓，历
经 200 多台次的试验件的测试，中国首台姿态控制发动机，就在这简陋得难以置信的地
方(dàn)生了，令人震(hàn)。
一代代青年扎根深山，埋头苦干，锻造出航天【丙】“中国心”。蓦．然回望，红光
沟早已成为一座镌．刻着初心与信仰的精神丰碑，不断激励着中国航天人向着星辰大海前
行。
1.小组成员请你根据文段中的读音写出相对应的汉字，并给加点字注音。(4 分)
①(dàn)生 ②簸(hàn) ③ 蓦．然 ④镌．刻
2.阅读文段后，小组成员想进一步明确标点的用法，他们查阅到引号的主要作用有：
①表示直接引用；②表示具有特殊含义；③表示反语；④表示特定称谓。请你帮助
判断文段中【甲】【乙】【丙】三处引号的作用。(填写序号)(3 分)
【甲】 【乙】 【丙】
板块二 制盾守疆，矢志逐梦
马兰红山军博园是我国“两弹”研发的重要军事纪念地。为推动国防科研事业，一
代代踌．躇．满．志．的青年建设者扎根戈壁，一锤一镐开凿出三座功能各异的防空洞，成为核
研发关键时期的防护屏障。其中三号 U型防空洞长达 300 米，配套水电系统，设施完
备，为科学研究筑牢安全根基。
1 / 10
彼时国际环境耐．人．寻．味．，我国国防科研形势严峻。青年建设者们身处荒漠，依托防
空洞日夜奋战，绞．尽．脑．汁．突破技术瓶颈，以青春之力勇担千．钧．重．负．，筑牢国防盾牌。如
今，洞内纪实短片重现峥嵘岁月，生动诠释了自力更生、以国为先的崇高精神，激励新
时代青年坚守初心、勇毅奋进。
3.你检查了文段中成语的使用情况。下列成语使用不．恰．当．的一项是(2 分)
A.踌躇满志 B.耐人寻味 C.绞尽脑汁 D.千钧重负
4.撰写完材料后，小组成员想为马兰红山军博园拟写一副对联。你认为在横线处填入文
字，最恰当的一项是 (2 分)
昔日戈壁滩， ① ，铸盾守域；
今朝军博园，传薪火同守初心， ② 。
A.①聚贤才共克时艰 ②赓续荣光 B.①聚贤才共克时艰 ②锻志育人
C.①设盛宴礼贤下士 ②赓续荣光 D.①设盛宴礼贤下士 ②锻志育人
板块三 驭海探秘，砺技圆梦
深海科创基地是我国海洋智能装备、水下 AI 技术的研发中心，承载着守护蓝色国
土、探索深海奥秘的时代使命。
一众满怀热忱的青年科研人才奔赴此地，以“咬定青山不放松”的韧劲，接连攻下
深海高压、通信密封等技术难关。近二十年来，他们潜心钻研，实现了三次里程碑式跨
越：“蛟龙”号实现我国载人深潜装备首次自行设计、自主集成；“深海勇士”号突破
关键技术，实现核心部件自主可控；“奋斗者”号勇闯万米深渊，实现我国在同类型装
备上的超越。
深海科创精神持续感召青年，在静赏海底风光中体悟美好；在扎根深海一线中坚定
信念，在攻克极端难题中锤炼本领，在突破智能技术中引领未来。
5.在布展的过程中你被“深潜精神”感动，想制作一张座右铭卡片激励自己，请完成卡
片内容。(含义、理由各 20 字以内)(2 分)
2 / 10
____________________________________________________________________________
6.小组成员阅读板块三的第 3自然段时，发现有一处语句偏离文段中心，你也认为删去
“ ”这一句，表意才能集中。(2 分)
二、古诗文阅读(共 20 分)
(一) 默写,完成 7-9 题。(共 6分)
7. 斯是陋室, 。(刘禹锡《陋室铭》)(1 分)
8.杜甫在《望岳》中描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的句子
是： ， 。(2 分)
9.古人登高望远，常借眼前景物抒发内心情志。陈子昂《登幽州台歌》中“念天地
之悠悠， ① ”借登高台抒发内心悲愤；《登飞来峰》中，王安石登高远眺，以
“不畏浮云遮望眼， ② ”抒写了锐意进取的慷慨豪情；王之涣的《登鹳雀楼》
则用“ ③ ，更上一层楼”表达出站得更高、看得更远的哲思。(3 分)
(二)阅读《游山西村》,完成 10~11 题。(共 6分)
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
10.根据你的理解，在下面横线处填写恰当的内容。(2 分)
诗人记叙了游山西村的经历，开篇描述了农家待客的①，接着写了明丽而多变的山
村景致，蕴含着 的哲理；之后又过渡到山村风俗，描绘了南宋初年的农村生活
画卷。
3 / 10
11.古人常以假设寄寓情怀。请结合《游山西村》与《卜算子·送鲍浩然之浙东》的画
线句，简要分析这两处假设各表达了怎样的思想感情。(4 分)
卜算子·送鲍浩然之①浙东
王观
水是眼波横，山是眉峰聚。
欲问行人去那边 眉眼盈盈处②。
才始①送春归，又送君归去。
若到江南赶上春，千万和春住。
注：①[之]往，去。②[眉眼盈盈处]山水交汇的地方。③[才始]方才。
____________________________________________________________________________
(三)阅读《爱莲说》,完成 12-14 题。(共 8分)
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱
莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远
观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，
陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人 牡丹之爱，宜乎众矣。
12.“可爱者甚蕃”中的“可”与下列词句中加点的字，意思相同的一项是(2 分)
A.瞬息可．成 B.非同小可． C.不可．不学 D.可．歌可泣
13.对文中画线句子的理解，正确的一项是(2 分)
A.作者认为菊花不与别的花争艳，所以陶渊明之后就没人喜欢它了。
B.作者对隐居生活十分向往，因此认为陶渊明的精神追求非常可贵。
C.作者在句中表达了因少有志同道合之人而遗憾的强烈情感。
D.作者非常痛恨喜爱牡丹的人，认为他们过分热衷功名富贵。
14.联系《爱莲说》及下面两则材料，在后面语段中横线上填写恰当内容。(4 分)
材料一
广州包带山海，珍异所出，故前后刺史皆多黩货①。朝廷欲革岭南之弊，隆安中，
以隐之为广州刺史。至州，隐之清操逾厉②，常食不过菜及干鱼而已，终始不易。元兴
初，帝诏曰：“广州刺史吴隐之，处可欲之地而能不改其操，南域改观，朕有嘉焉。”
4 / 10
(取材于《晋书·吴隐之传》)
材料二
时世宗享国日久，不亲朝，深居西苑，专意斋醮①。督抚大吏争上符瑞，礼官辄表
贺。廷臣自杨最、杨爵获罪后，无敢言时政者。四十五年二月，瑞独上疏。帝得疏，大
怒，抵之地，顾左右曰：“趣④执之，无使得遁！”宦官黄锦在侧曰：“此人自知触忤
当死，市一棺，诀妻子，待罪于朝，是不遁也。”帝默然。
(取材于《明史·海瑞传》)
注: ①[黩(dú)货]贪污腐败。 ②[途厉]更加坚定。 ③[雄(jiào)]祭祀。 ④[趣]疾
速。
周敦颐称莲为“花之君子”，莲花象征着君子的美好品质。吴隐之在富庶之地为
官，却以“ ① ”的实际行动，展现了他如莲花般“ ② ”的品质，赢得君主
赞誉。海瑞在其他大臣“ ③ ”时，仍冒死上疏，其 ④ 的品质亦如莲花“中
通外直”的品性，令世人敬仰。
三、名著阅读(5 分)
15.人生路上常遇荆棘。一个人面对人生荆棘时的选择——是披荆斩棘，还是退缩沦落
——往往折射出他的性情品格。请从《钢铁是怎样炼成的》或《骆驼祥子》的主人公中
任选一个，结合他面对人生“荆棘丛”的具体表现，分析这些经历对塑造人物形象和揭
示小说主题的作用。(100 字左右)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
四、现代文阅读(共 20 分)
(一)阅读下面的材料，完成 16-18 题。(共 7分)
材料一
2026 年是“十五五”开局之年。广播电视和网络视听行业深入贯彻习近平文化思
想，决心大力推动行业革新，以广电视听高质量发展为建设文化强国作出新贡献。
着力打造更多精品，传播主流价值，丰富精神世界，是广电视听行业的重要使命。
行业把内容精品建设作为基础抓手，提出 21 条举措，为广电视听高质量发展注入强劲
动能。2025 年以来行业推出《习近平经济思想系列讲读》《文化的力量》等一批生动鲜
活的理论节目，推出电视剧《我们的河山》、纪录片《卢沟桥：我们的纪念》等主题作
5 / 10
品。2026 年，围绕庆祝中国共产党成立 105 周年、纪念红军长征胜利 90 周年等重大节
点、重要主题，谋划推进电视剧《伟大的长征》、纪录片《伟大远征》等重点项目。通
过打造更多无愧于时代的精品佳作，唱响主旋律，壮大正能量。
材料二
主流媒体系统性变革是党的二十届三中全会作出的重大决策部署。广电总局明确提
出加快深化休制机制改革：加快构建一体化组织架构，深入推进频道频率精简精办；推
进干部人才、收入分配、机构编制等内部改革，建立健全适应全媒体发展的工作流程与
考核机制，进一步激发广电媒体内生动力；同时推动内容一体化生产，构建大屏小屏联
动融合传播体系，拓展“广电+”平台化发展路径，打造可持续发展模式，使广电媒体
更好地挺进互联网主战场。
据统计，2021——2025 年，全国广播电视和网络视听行业总收入从 11488.81 亿元
增长至 15464.29 亿元。其中， ，行业整体运行平稳，结构不断优化。
表 1 2021-2025 年全国广播电视与网络视听收入数据
行业总收入 (亿元) 广播电视机构总收入(亿 网络视听服务机构总收
年份
(含其他收入) 元) 入(亿元)
2021 11488.81 6078.46 3594.65
2022 12419.34 3981.28 6687.24
2023 14126.08 6330.63 7795.45
2024 14878.02 6798.41 8079.61
2025 15464.29 7171.12 8293.17
(数据来源：国家广播电视总局 2021-2025 年《全国广播电视行业统计公报》)
材料三
高质量发展还需高效能治理与高水平技术支撑。行业加快推进广播电视法立法进
程，体系化推进法规性文件制修订工作，完善监测监管标准和技术规范；深入开展“AI
魔改”视频专项治理等行动，加大对违法违规网络视听节目的打击力度；响应人民群众
呼声，深入开展文娱领域综合治理，坚决整治畸形审美、低俗庸俗媚俗等不良倾向。
而今，在广电领域，人工智能已在创意创作、文生视频和虚拟制作等场景广泛应
用，正深刻重塑广电视听发展格局。行业将以人工智能重大项目为牵引，聚合多模态数
据资源，打造更多技术质量好、艺术价值高的视听节目。
6 / 10
加强行业治理与强化科技创新是推动广播电视和网络视听高质量发展的双轮驱动。
二者相辅相成，共同构建清朗、优质、高效的行业生态。
16.根据以上三则材料，下列说法不．符．合．文意的一项是(2 分)
A.唱响主旋律，传播主流价值，是贯彻习近平文化思想、建设文化强国的必然要
求。
B.2025 年网络视听服务机构总收入超八千亿元，已成为推动行业增长的核心力
量。
C.构建大小屏联动体系、挺进互联网主战场等改革措施，激发了广电媒体内生动
力。
D. AI 技术虽有力赋能广电行业发展，但仍须同步推进技术规范化应用与安全管
理。
17.根据材料二的内容和表 1数据，在文中横线处补写一句话。下列不．恰当．的一项是(2
分)
A.网络视听服务机构总收入在 2022 年首次超过广播电视机构总收入。
B.2021-2025 年，行业总收入虽整体呈增长态势，但增速却逐年放缓。
C.广播电视机构总收入在 2022 年出现大幅下降，但此后逐年平稳回升。
D.2025 年网络视听服务机构总收入比广播电视机构总收入多千亿元以上.
18.从上述的三则材料可以看出，推动广电视听高质量发展，可以从 ① 、
② 、 ③ 等方面下功夫。(每空 8个字以内)(3 分)
(二)阅读《沙枣花开》,完成 19-22 题。(共 13 分)
沙枣花开
①立夏后，沙枣花的香气弥漫开来。
②银川唐徕渠边，散落着沙枣树。一年四季，沙枣树不怎么显眼，不如钻天杨春来
挺拔俊秀，不比老槐树入冬银钩铁画，平时一身银灰色叶子，夹杂在公园花红柳绿中，
像个乡下来的“土亲戚”。不过等到沙枣树花期来临时，香气一下子就力压群芳，最是
醉人。如烟似雾阵阵袭来，沉稳中透着鲜亮，闭眼深吸一口，通体如有蜜汁在流淌，心
情也随之愉悦。【甲】等暮色降临，白日里的余温尚存，沙枣树浓醇的蜜香把人沐浴浸
染，如帐似幔，宛如摆下了“迷魂阵”。在岸边驻足一会儿，远近华灯初上，眼前翻滚
的黄河水汩汩流去，耳边时而传来几声声响，鼻息搅动沙枣花的齁甜，此刻什么都不
想，是谓“坐忘”。
7 / 10
③我已成了沙枣花的“俘虏”，每年等它开花。半个多月的花期里，不由自主会散
步到它面前，贪恋，不肯离开。还忍不住想折下几小枝，寄给远方的朋友，告之“大西
北馨香如此”。
④从西南辗转西北，我来到塞上湖城两年半，经历了 3次沙枣花开。有时不免自
问：如此中意沙枣花，难道只因为它香得特别
⑤沙枣树浑身是宝，一树花香，飘荡在许多西北游子心底。我也是在这儿久了，才
慢慢了解。上世纪七八十年代出生的人，童年时上学路上摘两口袋沙枣，是一天的零
食，红的酸、黑的甜。女生把沙枣花放进铅笔盒，课堂上芳香萦绕，怡神怡情。有人家
把沙枣核洗净串起来，做成门帘，据说蚊蝇不近。物资匮乏的年月，把沙枣去核磨粉，
掺进面粉、玉米粉烙饼蒸馍，能抵一半粮食。有记载，乾隆年间以胡麻、豌豆、麻子、
沙枣面掺和起来做炒面，甘肃、新疆人“皆喜食之”。旧事茫然不可考，如今西北人的
三炮台、八宝茶里，总少不了几粒沙枣，说是能安神，还治拉肚子。时代进步，人们又
发现许多沙枣树的好处。比如沙枣花是上等蜜源，可用来养蜂；沙枣树叶牛羊都爱吃，
是畜牧饲料。沙冬果还是生物质能源，果粉可转化为燃料乙醇，果核可制活性炭。想不
到充满诗意的沙枣花香里，还蕴藏偌大个产业。
⑥不过，沙枣树最为人称道的，是抗风沙。唐徕渠边的那些沙枣树，确实缺少代表
性。理想中的沙枣树，该立于沙漠边缘，高大到十几米，拔一身闪亮盔甲，笑傲沙尘西
风。沙枣树根系发达，耐盐碱不挑地方，稍有水肥便枝叶繁密。一排排沙枣树列阵，就
是一道“绿色长城”。有时狂风怒了，沙砾凿击树干，劲风撕扯枝条，流沙埋没矮枝，
狠狠把它按到沙地上。再看沙枣树，风吹不倒，沙埋不死，有时“吹卧沙场”半截入土
了，还能从黄沙中抽出枝条，坚守阵地，招风不止。有道是“黄沙百战穿金甲”，沙枣
树最好的归宿和礼遇，是如戍边将士般“马革裹尸”吧。
⑦因为抗风沙，沙枣树成了人类挚友。没在西北待过，很难体会风沙的厉害。我来
得晚，塞上江南变得名副其实，连大沙尘暴都没见过，不过治沙的故事听了不少。宁夏
被腾格里沙漠、乌兰布和沙漠和毛乌素沙地三面包围，境内盐池、中卫等地向来就是有
名的“沙窝子”，土地荒漠化在上世纪八九十年代达到顶峰。沙尘暴来时，祸害田里秧
苗，把种子都从土里扒出来，羊群给吹散了，黄沙还堵住农家大门、浸上屋脊。
⑧如今你到盐池，辽阔的大沙地变身葱茏的大草原，风沙肆虐的高沙窝乡光伏板连
绵成海，山梁上风车转动。中卫呢 妥妥的“沙漠水城”，蜚声国际的麦草方格连绵起
伏，硬是把腾格里沙漠逼退 20 多公里。当地还格外留了 18 万亩沙漠不治理，好去发展
8 / 10
沙漠旅游。每逢节假日，天南地北的游客在中卫白天玩沙，晚上观星，乐不思归。
⑨沙枣花香气馥郁，黄色的花朵却小小的，星星点点缀满了枝头。它没有艳丽的姿
色 也谈不上绰约风度，像极了西北普通的治沙人。在中卫治沙颇有名气的唐希明是我
的好友。老唐皮肤黑红，身形高挑，眼神盛满风沙磨砺后的质朴与热忱，好像一棵沙枣
树。他从小长在沙漠边，一辈子铺麦草方格种草栽树，和黄沙交情过命。老唐告诉我，
小时候恨沙怕沙，工作后治沙也用沙，如今爱沙离不开沙——和风沙纠缠大半生，唐希
明走出了与自然共生之路。
⑩这不是唐希明一个人的路，是中国人在沙漠边缘蹚出来的路。山水林田湖草沙和
人本是生命共同体。不信你听——
“骑着马儿走过昆仑脚下的村庄/沙枣花儿芳又香/清凉渠水流过玫瑰盛开的花
园/园中人们正在歌唱/一位祖母向我招手/叫我坐在她身旁”，这一曲温暖优美的《沙
枣花儿香》，唱出了和谐幸福的夙愿，也唱出了现在的甜蜜生活。
唐徕渠边的遐想有了答案。沙枣树把荒漠的苦涩酿成花蜜，也把这片土地上的
故事带给我。沙枣花的馨香更令我沉醉了！
(取材于徐元锋的同题文章)
19.本文是一曲“沙枣颂歌”，作者对“沙枣”的赞颂逐层深入。阅读全文，仿照示
例，填写下面的行文思路图。(3 分)
描写“我”闻香的感受， ①
② ，赞沙枣浑身是宝
描述狂风怒吼沙枣不倒，赞沙枣抗风沙的功绩
讲述治沙成果和唐希明故事， ③
20.文章语言很有特点。从文中【甲】【乙】两处任选一句，根据括号内提示的角度，分
析其表达效果。(3 分)
【甲】等暮色降临，白日里的余温尚存，沙枣树浓醇的蜜香把人沐浴浸染，如帐似
幔，宛如摆下了“迷魂阵”。(修辞)
【乙】有时狂风怒了，沙砾凿击树干，劲风撕扯枝条，流沙埋没矮枝，狠狠把它按
到沙地上。(句式)
9 / 10
____________________________________________________________________________
21.联系上下文，谈谈你对文章第⑩段“蹚出来的路”的理解。(3 分)
____________________________________________________________________________
22.有人认为文章标题用第 段歌曲名“沙枣花儿香”更好。联系全文内容，谈谈你的
看法并阐明理由。(4 分)
____________________________________________________________________________
五、作文(40 分)
23.从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇作文。
(1)步入初中的少年，成长的足迹都记录在花季相簿里。一张张“照片”，定格同
窗欢笑、师长关怀、逐梦征程……请翻开相簿，选取触动你的“照片”，讲述背后的故
事，记录花季里的温暖与收获。
请以“我的花季相簿”为题，写一篇作文。文体不限，诗歌除外。
(2)哪里有学习，哪里就是课堂。在戏剧舞台体验别样人生，在街头巷陌挑战独立
生存，在智能体中对话圣哲先贤，在外星球开启探秘之旅……别样的课堂会带来独特的
成长体验。
请以“奇妙课堂”为题，写一篇作文。可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。
要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在 600-800 之间，不出
现真实的学校名称、师生姓名等。
10 / 102025~2026学年度第二学期初一年级期末
语文试题参考答案
一、基础·运用（15分）
1. ①诞 ②撼 ③mò ④juān（每空1分，共4分）
2. 【甲】① 【乙】② 【丙】④（每空1分，共3分）
3. B（2分）
解析：耐人寻味形容意味深长，不能用来形容紧张严峻的国际局势，使用不当；其余成语均贴合语境。
4. A（2分）
解析：上联写过去戈壁青年同心攻坚克难；下联传承精神、延续荣光，对仗贴合军博园红色主题。
5. 文中含义：面对科研难关，坚持不懈永不退缩。
理由：激励我学习中持之以恒，不轻言放弃。（含义、理由各1分，共2分，20字以内即可）
6. 在静赏海底风光中体悟美好（2分）
解析：本段核心为青年钻研深海技术、突破难关，此句偏离中心，应当删去。
二、古诗文阅读（20分）
（一）默写（6分，每空1分，错字不得分）
7. 惟吾德馨
8. 造化钟神秀，阴阳割昏晓
9. ①独怆然而涕下 ②自缘身在最高层 ③欲穷千里目
（二）《游山西村》10~11题（6分）
10. ①热情丰盛 ②困境中蕴含希望（每空1分，共2分）
11. 《游山西村》“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”：假设日后能时常月夜到访，抒发诗人喜爱乡村、留恋淳朴民风，渴望闲居田园的心愿。
《卜算子·送鲍浩然之浙东》“若到江南赶上春，千万和春住”：假设友人抵达江南恰逢春光，寄托对友人的美好祝愿，暗含惜别不舍之情。（每句2分，共4分）
（三）《爱莲说》12~14题（8分）
12. D（2分）
解析：题干“可爱”的“可”是值得；D可歌可泣：值得；A能够；B寻常；C可以。
13. C（2分）
解析：“莲之爱，同予者何人”抒发知音稀少的怅惘遗憾。
14. ①常食不过菜及干鱼 ②出淤泥而不染 ③无敢言时政 ④中通外直（每空1分，共4分）
三、名著阅读（5分）
示例一《钢铁是怎样炼成的》
保尔一生历经战场负伤、筑路严寒、全身瘫痪失明等重重磨难。绝境中他不肯屈服，以文学创作继续奋斗。这些荆棘磨砺出坚韧不屈的品格，塑造钢铁战士形象，揭示人应坚守理想、奉献生命的主题。
示例二《骆驼祥子》
祥子起初勤恳要强，接连遭遇丢车、被敲诈、虎妞离世、小福子自尽等打击，最终麻木堕落。苦难摧毁他，反衬旧社会底层劳动者无路可走，控诉黑暗社会摧残人性。（人物经历2分，形象作用1分，主题2分，共5分，100字左右）
四、现代文阅读（20分）
（一）非连续性文本16~18题（7分）
16. C（2分）
解析：构建大屏小屏联动、拓展平台是拓展传播路径，并非直接激发内生动力；人才、分配等内部改革才激发内生动力。
17. B（2分）
解析：2021-2025总收入逐年上涨，但无数据证明增速逐年放缓，表述不恰当。
18. ①打造精品内容 ②深化媒体改革 ③治理与科技赋能（每空1分，共3分，8字内）
（二）散文《沙枣花开》19~22题（13分）
19. ①偏爱沙枣花香 ②细数沙枣实用价值 ③赞美治沙人与沙枣共生（每空1分，共3分）
20. 示例选【甲】：运用比喻，将花香比作帐幔、迷魂阵，生动写出暮色下沙枣花香浓郁厚重、四处弥漫的特点，表达作者沉醉花香的喜爱之情。
示例选【乙】：运用短句排比，句式短促有力，层层铺写风沙猛烈侵袭沙枣的画面，凸显沙枣树坚韧顽强、不惧风沙的特质。（修辞/句式1分，内容分析1分，情感1分，共3分）
21. “蹚出来的路”指西北人民一代代治沙种树，改造荒漠，实现人与自然和谐共生的道路；是艰苦奋斗、顺应自然、守护家园的生存之路，承载治沙人的坚守与智慧。（3分）
22. 示例：我认为《沙枣花开》更好。①文章不仅写花香，还写沙枣实用价值、防风固沙品格、象征治沙人，标题涵盖全文多层次内容；②“沙枣花开”是行文线索，由花香引入沙枣精神、治沙人；“沙枣花儿香”仅侧重香气，无法涵盖抗风沙、奉献等核心主旨。（观点1分，理由3分，共4分，言之有理即可）
五、作文（40分）
评分标准
一类文（34-40）：立意鲜明，中心突出；选材典型，细节细腻；结构完整条理清晰；语言流畅生动；字数600-800，无真实人名校名，卷面整洁。
二类文（27-33）：中心明确，内容完整，语句通顺，少量语病，字数达标。
三类文（20-26）：中心模糊，素材单薄，语病较多，字数不足500。
四类文（0-19）：偏离题意、抄袭、字数不足300、大量涂改。
扣分细则
1. 出现真实学校、师生姓名扣3分；
2. 字数不足600，每少50字扣2分；低于400字降一档；
3. 错别字每3个扣1分，最多扣3分；
4. 卷面潦草涂改严重酌情扣2-4分。

展开更多......

收起↑