山东省济宁市兖州区2025—2026学年度第二学期期末质量监测七年级历史试题(扫描版,含答案)

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山东省济宁市兖州区2025—2026学年度第二学期期末质量监测七年级历史试题(扫描版,含答案)

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2025一2026学年度第二学期期末质量监测
七年级历史试题
注意事项:
1.本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。考试时间60分钟。共100分。
2.请将第1卷正确答案的代码填涂在答题卡上;第Ⅱ卷的答案务必写在答题卡
上的规定位置。
第I卷(选择题共40分)
一、单项选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分)
1.根据图中的信息推断,图中所示的中枢权力机构出现在(
皇帝
提交上


中书省
门下省
尚书省
(起草政令)
(审议政令)
(执行政令)
六部
A.秦汉时期
B.隋唐时期
C.两宋时期
D.明清时期
2.七年级开展“图说盛唐气象”活动,小路同学整理出一组图片,该组图片适合用于了
解盛唐(
曲辕犁
唐三彩骑驼乐舞俑唐朝长安城平面图
A.开放的社会风气B.繁荣的社会经济C.多彩的文学艺术D.完善的科举制度
3.诗人杜甫生活在唐由盛转衰时期,《春望》是其代表作之一,写于唐肃宗至德二载
(757年)三月。前四句写春日长安凄惨破败的景象,饱含着兴衰感慨;后四句写诗
人挂念亲人、心系国事的情怀,充溢着凄苦哀思。据此分析这首诗的创作背景是
(
《春望》国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
A.文景之治
B.开元盛世
C.安史之乱
D.陈桥兵变
七年级历史试题第1页共8页
a“”1.%oa
4,获取和解读图片信息是学习历史的基本能力。如图为唐朝著名画家阎立本的代表
作品《步辇图》,这幅画可以帮助我们了解()
A.唐朝的政治制度
B.唐朝的科技建筑
C.唐朝的民族关系
D.唐朝的对外关系
唐朝阎立本绘制的《步辇图》
5.公元793年,新罗王派遣使者到中国学习《春秋左传》:公元806年,新罗王派遣使者
到唐朝学习《周礼诗经》等。上述状况表明()
A.唐朝政府主动输出文化
B.新罗重视学习唐朝的文化
C.唐朝积极引进新罗人才
D.唐文化影响新罗制度建设
6.右图人物的突出贡献是(
A.编制《大衍历》
B.擅长狂草
C.著作《茶经》
D.西行天竺
僧一行(683-727)(邮票)
7.下面是某班设计的历史课本刷,穿越了历史时空,把几个不同时期的帝王请到一个
舞台上来,给他们设计了各自的台词,其中正确的是(
A.隋炀帝:休养生息,勤俭治国
B.宋太祖:崇文抑武,分化事权
C.唐太宗:勇于变法,富国强兵
D.明成祖:税制改革,八股取士
8.时空观念是历史核心素养的主要内容,下列示意图能正确反映北宋与少数民族政
权并立的是(
西夏辽
北宋


A
B.
D
北宋
西夏金
北宋

北宋
9.辽宁省博物馆展厅里有一口硕大的铜钟,因上面铸有北宋皇帝出行的仪
仗卤簿图,被称为“卤簿钟”(右图)。据考证,这口大钟曾与宋徽宗、宋钦
宗二帝一同被金军掳走,在北上途中被金军丢弃。它见证了()
A.杨坚灭陈
B.黄巢起义
C.陈桥兵变
D.靖康之变
北未卤薄钟
10.下图是宋元时期的政权更替图,从图中可以看出,宋元时期的时代特征是()
西》
北宋
南宋
金灭辽、北宋
元灭西夏、金、南宋
A.繁荣与开放
B.民族政权并立到统一
C.民族大交融
D.统一多民族国家巩固
七年级历史试题第2页共8页
a^“”1.%oa参考答案
一、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
B
C
C
B
A
B
A
D
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
A
D
D

D
D
二、非选择题
21.(1)(1)唐太宗(1分):唐玄宗(1分);共同原因:都重视农业生产,轻徭薄赋
减轻百姓负担;都重用贤能,整顿吏治,政治清明(答出任意一点即可,2分)
(2)政策:开明的民族政策。(2分)
交往方式:和亲、册封、设置机构管辖。(答出一点即可,2分)
(3)历史事件:文成公主入藏。(2分)
意义:①促进了吐蕃经济和社会的发展:②增进了汉藏两族的友好关系,推动了民族交
融。(答出一点即可,2分)
(4)举例:戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨之战、平定噶尔丹叛乱、平定大小
和卓叛乱等。(答出任意两点即可,4分)
22.(1)隋炀帝(2分)大运河的开凿和贯通,带动了沿河城市的繁荣与发展,加强了
南北地区政治、经济和文化上的交流,有利于国家统一和民族交融。(2分)
(2)变化:官办学校数量增加;(2分)统治举施:宋代注重发展文教事业,改革和发
展科举制;宋代实行崇文抑武方针。(任意一点即可,2分)
(3)原因:宣政院设立,西藏正式纳入中央政府管辖:元代统治者对探索黄河源头的
支持。(需答出两点,4分)
(4)历史影响:清王朝“祭黄尊孔”有助于清王朝继承华夏正统,巩固清朝统治,促
进统一多民族国家的发展:有助于满族学习中原汉族制度文化,加强满汉之间思想文化交流,
促进民族交融。(围绕统一多民族国家巩固与发展、民族交融等角度作答,言之有理即可,4
分)
23.(1)玄奘西行,鉴真东渡或遣唐使来华(4分)
(2)宋代政府实行鼓励海外贸易的开放政策:中国手工业发达,商品质量优、竞争力
强,海外需求大;宋代造船与航海技术先进,航海安全性高。(答出两点即可,4分)
(3)特点:时间长;次数多;规模大:范围广;和平友好;双向交流。(一点即可,2
分)
影响:是世界航海史上的空前壮举,发展了海上丝绸之路,传播了中国文化与技术,增
进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,为人类的航海事业做出了伟大贡献。(2
分)
(4)政策:闭关政策。(2分)影响:导致中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。(2
分)
24.(1)名称:科举制。(2分)意义:是我国古代选官制度的重大变革;加强了朝廷在
选官上的权力:使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立;扩大了统治基础,对社会阶层流
动起到了积极作用;提高了整个官僚队伍的文化素质;成为历朝选拔官员的主要制度,一直
延续了约1300年。(任答一点即可,2分)
(2)若从宋代商人社会地位提高、社会“重商”观念盛行、商人及其商业活动得到社
会认同等任一角度说明变化,可得2分。
若从宋代出现“交子”、坊市制度被打破(打破了经商空间限制)、经商时间不受限制(出
现了早市和夜市);出现草市等任一角度说明表现,可得2分。
(3)图1影响:北宋末年,中国的海船上开始使用指南针,后来,经过阿拉伯地区传
到欧洲。指南针的发明和使用,对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用。同时它也
为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。(2分)
图2影响:说明:我国的火药在13世纪传入阿拉伯地区,14世纪初经阿拉伯人传到了
欧洲,对欧洲的火器制造和作战方式产生影响。(2分)

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