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山东济南市高新区2025-2026学年第二学期期末学业水平测试八年级物理试题
一、单选题：本大题共10小题，共20分。
1.在探究微小粒子的过程中，人们认识到“原子是有结构的”，这是源于发现了（　　）
A. α粒子 B. 质子 C. 中子 D. 电子
2.拔火罐祛除湿气，是我国中医的一种传统治疗方法。它是以罐为工具，利用燃烧等方法排出罐内部分空气后扣在相关穴位上，罐体就会吸附在皮肤表面，使相应部位产生刺激，以达到治疗疾病的目的。下列现象与拔火罐的原理相同的是（）
A. 修筑拦河大坝的坝体上窄下宽 B. “森林医生”啄木鸟有尖锐的喙
C. 医生推动活塞给病人注射药液 D. 吸盘式挂衣钩能吸附在墙上
3.如图所示，机器狗正在搬运重物。下列过程中，机器狗对重物做功的是（）
A. 驮着重物静止不动 B. 驮着重物水平匀速行走
C. 驮着重物爬上台阶 D. 从机器狗背上取下重物
4.如图所示，工厂房顶安装的无动力风帽，其凸起的球状体为涡轮，在自然风的推动下快速旋转，能有效地将室内气体向外抽出。下列与它工作原理相同的是（）
A. 飞机起飞 B. 孔明灯升空
C. 飞艇升空 D. 轮船航行
5.关于功、功率及机械效率，下列说法正确的是（）
A. 机械效率越大，机械做功越快 B. 做功越多，功率越大
C. 机械效率越大，做功时间越短 D. 做功越快，功率越大
6.小明使用筷子夹菜时，发现可将筷子视为杠杆。他用学过的杠杆知识对其中一根筷子做了分析，如图所示。以下选项错误的是（）
A. F1为动力 B. L1为动力臂 C. F2为阻力 D. L2为阻力臂
7.下列实验现象或图片能说明分子间有斥力的是（）
A. 推动活塞，很难压缩液体
B. 组成固体的分子有序排列
C. 抽掉玻璃板后，两瓶气体颜色变化
D. 稍稍用力，向上拉动与水面接触的玻璃板
8.如图所示，物体由静止开始在相同力F的作用下分别在光滑水平面、粗糙水平面上沿力的方向移动了相同的距离s，力F做的功分别为W1、W2，功率分别为P1、P2，则它们之间的关系是（ ）
A. W1=W2，P1=P2 B. W1=W2，P1>P2
C. W1>W2，P1>P2 D. W19.2026年冬奥会单板滑雪决赛中，中国选手苏翊鸣“一飞冲天”夺首冠，图甲是他比赛的场景，图乙为该场地横截面的示意图。比赛时，该运动员从雪道A点滑下，从B点飞出并完成动作，到达C点上方最高点后下落至雪道。关于该运动员的描述正确的是（　　）
A. 从A点加速下滑过程中，重力对他做了功
B. 到达C点上方最高点后下落是因为受到惯性力作用
C. 整个过程中，在C点上方最高点时速度最大
D. 整个过程中，运动员的机械能保持不变
10.《天工开物》中记录了我国古代劳动者煮海水制盐的方法，对用于制盐的海水密度有严格要求。关于海水等级的测评，《熬波图咏》中谈到，可以用莲子制备成四颗不同标准的“浮子”来测定海水等级。测定时，浮起的“浮子”数量越多，待测海水的等级越高（一等海水密度最大等级最高、二、三、四、五等依次次之）。若将以上四颗“浮子”放入盛有待测海水的竹管内，“浮子”的沉浮情况如图所示，下列选项正确的是（）
A. 竹管内待测的海水为一等海水
B. ①号“浮子”的重力比其它三颗“浮子”大
C. ①号“浮子”的密度比其它三颗“浮子”大
D. 若竹管内改盛四等海水，①号“浮子”所受浮力不变
二、多选题：本大题共5小题，共20分。
11.下列数据符合实际情况的是（）
A. 一名中学生站立时对水平地面的压强约为1×104 Pa
B. 一只鸡蛋漂浮在盐水中所受浮力约为0.5 N
C. 从地面捡起2 kg物体放到桌面上，人做功约为16 J
D. 中学生正常骑车功率为2000 W
12.如图所示，重为60N的物体A在拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动。已知物体A运动的速度为0.2m/s，若不计滑轮重、绳重及摩擦，下列分析计算正确的是（ ）
A. 物体A受到的拉力为1N B. 物体A受到的摩擦力为9N
C. 竖直墙受到的拉力为9N D. 绳子自由端移动的速度为0.6m/s
13.关于下面四幅图，下列说法正确的是（）
A. 甲图是行走在沙漠中的骆驼，它之所以不会陷入沙中，是因为它对地面的压力和压强都大
B. 乙图是工作中的船闸，其原理是帕斯卡定律
C. 丙图是自制水气压计，把它从山脚移到山顶，细管内水柱上升
D. 丁图中，口含b管对a管上方吹气，a管水面上升是因为流速越大的位置压强越小
14.游乐场上的翻滚过山车是一种惊险有趣的游戏，如图为过山车轨道的简化示意图。过山车从高处的A点沿倾斜轨道加速滑下至B点，然后沿圆环轨道减速上升至圆环顶部C点，再沿圆环轨道加速运动至D点，最后沿水平轨道减速运动直到停止。下列说法正确的是（ ）
A. 从A点到B点的过程中，过山车的重力势能全部转化为动能
B. 从B点到C点的过程中，过山车的重力势能增大，动能减小
C. 从C点到D点的过程中，过山车的动能转化为重力势能
D. 过山车在B点的机械能一定大于在D点的机械能
15.如图所示的情景节选自我国古代科技著作《天工开物》，其中说法正确的是（）
A. 舂米工具——踏碓使用时，它相当于一个省力杠杆，脚离O点越远越省力
B. “赶稻及菽”，牛拉石碾给稻谷脱壳，石碾在水平地面运动过程中，牛对石碾做功
C. 运载税银的“六桨课船”将税银卸下来后，所受浮力减小，船会上浮一些
D. “筒车引水”，流水驱动带竹筒的轮子转动运水，筒车轮子越轻其机械效率就越大
三、填空题：本大题共4小题，共8分。
16.如图所示，取来相同的两只杯子，在其中放质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水。墨水在水中发生扩散现象说明 ，同时观察到 （选填“冷水”或“热水”）杯中的红墨水扩散快。
17.如图是兄弟二人抬水的场景，扁担相当于杠杆，若以哥哥的肩为支点，弟弟对扁担的作用力是动力，哥哥将水桶悬挂点向自己移动一段距离，动力臂 ，弟弟对扁担的作用力 （选填“变大”“变小”“不变”）。
18.如图所示，三个完全相同的玻璃杯，其中甲杯只有水，乙杯水中漂浮着一只质量较小的黄鸭玩具，所受的浮力为，丙杯水中漂浮着一只质量较大的黄鸭玩具，所受的浮力为，则 ；甲乙丙对桌面压强、、的大小关系为 。
19.小明用水平推力F把箱子向前推动，此过程中，推力F和箱子前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图甲、乙所示。则箱子在第4s时受到的摩擦力为 N。在3~5s内推力做的功为 J。
四、作图题：本大题共2小题，共4分。
20.如图，用手将重2 N的木块压在水中静止，请画出木块受到的浮力。
21.拔河队员在比赛中常采用后仰的姿势，此时可以将人体看作一个以脚底O点为支点的杠杆，人体重心在A点，受到绳子的拉力为F，如图所示。人往后仰，增大了重力的力臂，减小了拉力的力臂，从而提高获胜率，请在图中画出人体所受重力的示意图以及重力的力臂l。
五、实验探究题：本大题共3小题，共19分。
22.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，提出如下猜想：
猜想1：浮力的大小可能与液体的密度有关
猜想2：浮力的大小可能与物体受到的重力有关
猜想3：浮力的大小可能与物体的形状有关
猜想4：浮力的大小可能与排开液体的体积有关
(1)如图所示，用手把饮料罐按入水中，饮料罐浸入水中越深，手会感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想 （选填序号）；
(2)为了研究猜想1和猜想2，用体积相同的A、B、C三个圆柱体，测得重力分别为4N，4.5N和5N。然后进行如图所示的实验：
①在序号a的实验中物体所受的浮力为 N；
②比较序号 的三次实验，可得出初步结论：浮力大小与液体密度有关。
③进行a、b、c三次实验时，用弹簧测力计悬挂体积相同的A、B、C三个圆柱体使其浸没在水中，同时按图2数据计算3次实验中A、B、C所受浮力均为 N，可得出结论：浮力的大小与物体的重力 关；
(3)为了研究猜想3，小华用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图所示的实验、小华通过比较此时两弹簧测力计示数 （选填“相同”或“不同”）得出结论：浮力的大小与物体的形状有关，小珍认为这结论不可靠，主要原因是 。
23.实验小组通过探究杠杆的平衡条件，来解释桔槔的使用原理。
【证据】
（1）实验前，杠杆水平静止如图甲所示，此时杠杆处于 状态（选填“平衡”或“非平衡”）。将杠杆左下角物块M取走后，不调节平衡螺母，杠杆 保持水平位置静止（选填“仍能”或“不能”）。
（2）调节杠杆水平平衡，进行多次实验，数据记录如表：
次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂
1 2 12.0 1 24.0
2 2 5.0 1 10.0
3 3 10.0 2 15.0
4 3 12.0 2 18.0
【解释】
（3）分析表中的数据，归纳出杠杆的平衡条件是 （用表格中的字母表示）。多次实验的目的是 （选填“A”或“B”）。
A．寻找普遍规律
B．减小实验误差
（4）如图乙所示，此时在右侧钩码下端加挂一个钩码，杠杆会 （选填“左端下沉”或“右端下沉”）。
【交流】
（5）桔槔是我国古代的取水工具，如图丙所示，在井边竖一根树杈，架上一根横木，横木的一端绑上大石块，另一端系绳和水桶，简化图如图丁所示。若水桶盛满水后，为减小人向上提水的拉力，根据杠杆的平衡条件，可以 （选填“增大”或“减小”）石块的质量或向 （选填“左”或“右”）移动杠杆的支点。
24.利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆长L都相同，θ1<θ2，球A、B的质量分别为mA、mB（mA(1)如图甲、乙，同时释放A、B，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置。这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的 无关。
(2)如图甲、乙所示，观察到B球能将木块C撞得更远，由此可得出结论： 。
(3)图乙中小球B到达竖直位置时的速度 （选填“大于”、“小于”或“等于”）图丙中小球B到达竖直位置时的速度。由此可以得出物体质量一定时，速度越大动能越大。
(4)有同学在探究“动能大小与质量的关系”时将实验装置改进成如图丁所示，利用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度静止释放，撞击同一木块，小球所受地面阻力和空气阻力忽略不计，该实验方案 （选填“是”“否”）可行，理由是： 。

六、计算题：本大题共3小题，共29分。
25.上有“天宫”，下有“龙宫”。据了解，我国计划2030年前在南海建成未来型深海空间站，该空间站总长度达到60.2米、型高9.7米、型宽15.8米，排（海）水量为2600吨，将为探索深海极端环境下的生命起源及可燃冰等深海资源的绿色开发等前沿基础研究和高新技术研发提供先进的平台支撑。已知海水密度是1×103kg/m3，g取10N/kg。若该深海空间站下表面潜入海平面以下2000米深处，求：
(1)该处海水的压强；
(2)该空间站在深海中所受浮力的大小。
26.如图是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人，其质量为500 kg，装有四条履带，若每条履带与冰面的接触面积为0.1 m2，机器人匀速直线前进时，牵引力的功率为5000 W。求：
(1)机器人静止在水平冰面上对冰面的压强为多少Pa？
(2)机器人5分钟内匀速行驶3 km，牵引力做多少功？
27.如图所示是某工地施工的场景，工地上吊车将重为2×104 N的钢构件匀速提升6 m，用时1 min。请通过计算回答：
(1)吊车对钢构件所做的功；
(2)吊车对钢构件做功的功率；
(3)若吊车在此过程中牵引力做的总功W总=4×105 J，该吊车的机械效率。
1.【答案】D
2.【答案】D
3.【答案】C
4.【答案】A
5.【答案】D
6.【答案】D
7.【答案】A
8.【答案】B
9.【答案】A
10.【答案】C
11.【答案】ABC
12.【答案】BD
13.【答案】CD
14.【答案】BD
15.【答案】BCD
16.【答案】分子在不停地做无规则运动
热水

17.【答案】不变
变小

18.【答案】/小于

19.【答案】200/
400/

20.【答案】
21.【答案】
22.【答案】4
1
a、d、e
1
无
不同
没有控制排开水的体积相同

23.【答案】平衡
仍能

A
右端下沉
增大
左

24.【答案】质量
速度相同时，物体质量越大，动能越大
小于
否
弹簧压缩程度相同，弹性势能相同，转化为小球的动能相同，不同质量的小球获得的速度不同，存在质量和速度两个变量，不能探究动能大小与质量的关系

25.【答案】(1)
(2)
【详解】（1）该处海水的压强为
（2）该空间站在深海中所受浮力为

26.【答案】(1)
(2)
【详解】（1）由题可知，机器人的质量为500kg，所以机器人静止在水平冰面上的压力
受力面积
对冰面的压强
（2）由题可知，运动时间
根据 可得，牵引力做功

27.【答案】(1)
(2)
(3)30%
【详解】（1）因为构件匀速提升，所以牵引力
吊车对钢构件所做的功
（2）由题可知，提升6 m，用时1 min，所以功率
（3）由（1）可得，吊车的机械效率

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