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【暑假预习】小学数学苏教版新教材三年级上册第一至四单元暑假知识点预习检测卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．幼儿园阿姨给小朋友买酸奶，买6瓶酸奶花了48元。照这样计算，买90瓶酸奶需要多少元？下面列式正确的是（ ）。
A．48×6×90 B．90÷6 C．90×6 D．48÷6×90
2．下面是三位同学这学期看课外书数量统计情况，如果每个□代表3本书，那么看课外书最多的同学看了（ ）本课外书。
小丽：□□□ 小华：□□□□□□ 小明：□□□□
A．6 B．9 C．18
3．下面算式和47×99结果不相等的是（ ）。
A．47×（100－1） B．47×100－47
C．47×100－1 D．（40＋7）×99
4．下面的菠萝重（ ）。
A．500千克 B．500克 C．5千克
5．我们在写字时要做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远”。这里的“一寸”是指手距离笔尖约（ ）比较合适。
A．33米 B．33厘米 C．33分米 D．33毫米
6．49×（ ）＜350，括号里最大能填（ ）。
A．6 B．7 C．8
7．下面物品中长度最接近1分米的是（ ）。
A．一块新橡皮 B．一支新粉笔 C．一支新铅笔
8．计算280－36×4时，要（ ）。
A．先算乘法，再算减法 B．先算减法，再算乘法 C．先算加法，再算减法
9．小明在计算6＋口×7时弄错了运算顺序，得到的结果是63，正确的结果是（ ）。
A．16 B．21 C．27
10．同学们参加广播操比赛，男生20人，女姓24人，每4人为一排，可以排成几排？下面列式不正确的是（ ）。
A．24＋20÷4 B．（24＋20）÷4 C．（20＋24）÷4 D．20÷4＋24÷4
二、填空题
11．把7×8＝56和60－56＝4合并成一道综合算式是( )。
12．在（ ）里填上合适的长度单位。
小明的身高是96( )。黑板长4( )。
课桌高70( )。一拃大约长15( )。
13．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
（13－6）×3( )20－6×3 （16－9）×8( )7＋7×7
3600米( )4千米 1米3分米( )1米30厘米
14．6000千克＝( )吨 3千米＝( )米
30毫米＝( )厘米 7分米＝( )厘米
15．找规律填空。
(1)1，2，5，10，17，( )。
(2)( )，243，81，27，9。
16．在（ ）里填上“吨”“千克”或“克”。
重2( ) 重200( ) 载重2( )
17．分针从3走到6是( )分；时针从5走到9是( )时。
18．如图，涂色部分表示100，那么整个图形是_______。
19．学校三（1）班有35名男生和28名女生，每9名学生站成一排，一共可以站( )排。
20．明明在和朋友玩“趣味24点”游戏。他抽到的是2、3、4、6这四个数，经过怎样的运算可以得到24，请你帮忙写出一种算法：( )。
三、判断题
21．300米＋700米＝1000千米。( )
22．明明是一名二年级的小学生，身高138厘米，体重40克。( )
23．统计数据时必须用写“正”字的方法。( )
24．计算（43－7）÷6时，先算减法，再算除法。( )
25．一个1分硬币，它的厚度是1分米。( )
26．计算（82－79）×13时，应该先算减法，再算乘法。( )
27．笔算705×9时，积的十位上应写4。( )
28．两层楼之间台阶有8级，小茵从一楼到五楼，需要走40级。( )
四、计算题
29．口算下面各题，说一说你是怎样想的。
10×7＝ 20×7＝ 200×7＝
21×4＝ 23×2＝ 32×3＝
30．用竖式计算。
86×4＝ 250×8＝
609×9＝ 853×6＝
31．脱式计算。
1000－429＋159 96÷（48－45） 260－60×3
五、改错题
32．下面题目中的质量单位用得对吗？对的画“√”，错的在括号里改正过来。
周日，乐乐和爸爸一起去医院体检。爸爸的身高是178厘米，体重是70克( )，乐乐的身高是130厘米，体重是25吨( )。完成检查后，爸爸带乐乐去吃饭，乐乐吃了两个包子和一个50克( )的鸡蛋，还喝了一袋200千克( )的酸奶，爸爸则吃了一碗300吨( )的羊肉烩面。
六、解答题
33．东华村前年只有9户使用有线电视，去年使用有线电视的户数是前年的6倍，今年使用有线电视的用户比去年增加了102户。今年使用有线电视的一共有多少户？
34．逛逛鲜花店。
（1）40元钱能买几枝玫瑰？
算式：
口答：40元钱能买（ ）枝玫瑰。
（2）36元钱刚好能买4枝郁金香，一枝郁金香多少钱？
算式：
口答：一枝郁金香（ ）元。
（3）小红带了50元钱，买了一枝玫瑰后，剩下的钱还能买几枝百合？
算式：
口答：剩下的钱还能买（ ）枝百合。
（4）康乃馨现在优惠促销，20元买5枝。每枝比原来便宜多少钱？
算式：
口答：每枝比原来便宜（ ）元。
35．下表是玩具店售出的毛绒玩具的情况记录。
小猫 小熊 小猴 小狗
○○○○ √√√√√ √√√√√ ▏▏▏▏▏▏▏▏▏▏
（1）把记录的结果填在下面的表格里。
毛绒玩具 小猫 小熊 小猴 小狗
个数
（2）（ ）毛绒玩具售出的数量最多。
（3）（ ）毛绒玩具和（ ）毛绒玩具售出的数量同样多。
（4）如果你是玩具店的老板，下次再进货买毛绒玩具时，你会怎么做？
36．三年一班要开联欢会，下面是5名同学调查并记录的全班同学最喜欢吃的水果情况。
(1)把他们的调查结果填入下表中。
苹果 桃子 梨 西瓜 其他
（ ）人 （ ）人 （ ）人 （ ）人 （ ）人
(2)最喜欢吃梨的同学比最喜欢吃苹果的同学多( )人。
(3)最喜欢吃( )的同学最多。
37．按照“曹冲称象”的办法，石块的总质量与所测大象的质量相等。船上石头的总质量分3次称量，情况如下。这头大象的质量是多少吨？（列式计算）
测量次数 1 2 3
质量/千克 580 660 760
38．胜利小学购进了8箱图书，每箱55本，图书馆的周老师要把这些图书分类摆放在书架上，已经摆放了325本，还剩多少本没有摆放？
39．二（1）班有43人，二（2）班有39人。两个班的男生人数相同，二（1）班女生有23人。二（2）班女生有多少人？
40．乐乐和妈妈去菜鸟驿站取东西，快递货架一共有5层，每层有14个格子，每个格子能放3件快递。这个货架一共能存放多少件快递？
《【暑假预习】小学数学苏教版新教材三年级上册第一至四单元暑假知识点预习检测卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C C B D B B A C A
1．D
【分析】根据题意，买6瓶酸奶花了48元，先用48÷6求出1瓶 的价格，再乘酸奶的瓶数，即可求出需要多少元，据此选择即可。
【详解】A．算式逻辑错误，不符合单瓶酸奶的价格与总钱数量关系；
B．只算出90瓶是6瓶的几倍没有算总钱数；
C．无数学依据，列式错误；
D．先求单瓶酸奶的价格再算总钱数，列式正确。
列式正确的是48÷6×90。
2．C
【分析】根据题意可知，每个□代表3本书，□的个数最多的是小华，有6个，用3乘6即等于他看课外书的本数，据此即可解答。
【详解】6×3＝18（本）
看课外书最多的同学看了18本课外书。
故答案为：C
3．C
【分析】计算出47×99的结果，再算出四个选项的结果比较即可。
【详解】47×99＝4653
A．47×（100－1）
＝47×99
＝4653
B．47×100－47
＝4700－47
＝4653
C．47×100－1
＝4700－1
＝4699
D.（40＋7）×99
＝47×99
＝4653
显然，4653≠4699
故答案为：C
4．B
【分析】一个菠萝的质量大约几百克到1、2千克不等，图中秤指针指500，所以为500克。
【详解】根据分析，菠萝重500克。
故答案为：B
5．D
【分析】银行卡的厚度大约是1毫米，手离笔尖一寸远，所以手距离笔尖约33毫米比较合理。
【详解】我们在写字时要做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远”。这里的“一寸”是指手距离笔尖约33毫米比较合适。
故答案为：D
6．B
【分析】49×7＝343＜350，49×8＝392＞350，所以49×（ ）＜350，括号里最大能填7，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，49×（ ）＜350，括号里最大能填7。
故答案为：B
7．B
【分析】成年人的手掌大约宽1分米，所以一支新粉笔接近1分米；一支新铅笔要比1分米长；成年人大拇指指甲宽约1厘米，所以一块新橡皮大概是5厘米；据此解题。
【详解】A．一块新橡皮比1分米短；
B．一支新粉笔接近1分米；
C．一支新铅笔比1分米要长；
下面物品中长度最接近1分米的是一支新粉笔。
故答案为：B
8．A
【分析】根据四则运算规律，计算两步以上的混合运算，应该先算乘除再算加减，据此选择即可。
【详解】280－36×4需要先计算乘法再计算减法。
故答案为：A
9．C
【分析】结合运算顺序，正确的运算顺序应先算乘法，再算加法，小明计算过程中弄错了运算顺序，他应该是先算了加法，再算了乘法，得到结果是63，倒推先根据除法和减法计算出□代表的数，按照正确的运算顺序计算得到答案。
【详解】
则正确的结果是27。
10．A
【分析】可以排的排数＝（男生人数＋女生人数）÷平均每排的人数＝男生人数÷平均每排的人数＋女生人数÷平均每排的人数；据此解答即可。
【详解】（20＋24）÷4
＝44÷4
＝11（排）
20÷4＋24÷4
＝5＋6
＝11（排）
可以排成11排。24＋20÷4列式是错误的，其余各项都正确。
故答案为：A
11．60－7×8＝4
【分析】整数混合运算中，同级运算时，从左到右依次计算；
两级运算时，先算乘除，后算加减；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。
该题先算乘法再算减法，不用加小括号。
【详解】由分析可得：
把7×8＝56和60－56＝4合并成一道综合算式如下：
12． 厘米/cm 米/m 厘米/cm 厘米/cm
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知：
测量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位，食指的宽大约是1厘米，所以小明的身高，课桌的高度，一拃的长度（一拃是把手指用力张开，大拇指指尖到中指指尖的距离）用厘米作单位比较合适；
测量比较长的物体的长度，通常用米作单位，二年级学生双臂展开的长度大约是1米，所以黑板的长度用米作单位比较合适。
【详解】由分析得：
小明的身高是96厘米（cm）。黑板长4米（m）。
课桌高70厘米（cm）。一拃大约长15厘米（cm）。
13． ＞ ＝ ＜ ＝
【分析】根据四则混合运算先乘除后加减，有括号先计算括号里的算式，分别计算出左右两边的算式结果后再进行比较，对于长度单位，先统一单位后再进行比较。
比较（13－6）×3和20－6×3，分别计算出结果后再比较；
比较（16－9）×8和7＋7×7，分别计算出结果后再比较；
比较3600米和4千米，因为1千米＝1000米，所以4千米就是4个1000米，即4000米；
比较1米3分米和1米30厘米，因为1分米＝10厘米，所以3分米就是3个10厘米，即30厘米。
【详解】（13－6）×3
＝7×3
＝21
20－6×3
＝20－18
＝2
因为21＞2，所以（13－6）×3＞20－6×3；
（16－9）×8
＝7×8
＝56
7＋7×7
＝7＋49
＝56
因为56＝56，所以（16－9）×8＝7＋7×7；
4千米＝4000米
因为3600米＜4000米，所以3600米＜4千米；
3分米＝30厘米
所以1米3分米＝1米30厘米。
14． 6 3000 3 70
【分析】（1）要求6000千克＝（ ）吨，我们知道1000千克＝1吨，所以6000千克＝6吨；
（2）要求3千米＝（ ）米，我们知道1千米＝1000米，所以3千米＝3000米；
（3）要求30毫米＝（ ）厘米，我们知道10毫米＝1厘米，所以30毫米＝3厘米；
（4）要求7分米＝（ ）厘米，我们知道1分米＝10厘米，所以7分米＝70厘米。
【详解】6000千克＝6吨 3千米＝3000米
30毫米＝3厘米 7分米＝70厘米
15．(1)26
(2)729
【分析】（1）第一个数加1等于第二个数，第二个数加3等于第三个数，第三个数加5等于第四个数，第四个数加7等于第五个数，第五个数加9等于第六个数，所以括号要填的数为17＋9＝26。
（2）9×3＝27，27×3＝81，81×3＝243，243×3＝729，所以括号里要填的数是729。
【详解】（1）1，2，5，10，17，26。
（2）729，243，81，27，9。
16． 千克/kg 克/g 吨/t
【分析】1千克大约是一瓶一品鲜酱油的重量，所以计量的1桶洗衣液重量用“千克”作单位比较合适；
1克大约是一枚一分硬币的重量，所以计量冰淇淋的重量用“克”作单位比较合适；
1吨大约是一头大象的重量的厚度，所以计量卡车的重量用“吨”作单位比较合适。
【详解】
17． 15 4
【分析】分针走1大格是5分，时针走1大格是1时；先用减法求出分针和时针分别走了几大格，然后用乘法求出时针和分针分别走了几分和几时。
【详解】6－3＝3（大格），3×5＝15（分）
9－5＝4（大格），1×4＝4（时）
即，分针从3走到6是（15）分；时针从5走到9是（4）时。
18．900
【分析】根据题图可知，一共有9个小三角形，1个小三角形表示100，则整个图形表示9个100，即9×100。
【详解】9×100＝900
整个图形是900。
19．7
【分析】根据题意，已知学校三（1）班有35名男生和28名女生，每9名学生站成一排，先用35加上28，求出总人数，再除以9，就是可以站的排数，列式计算即可。
【详解】根据分析可知：
（35＋28）÷9
＝63÷9
＝7（排）
学校三（1）班有35名男生和28名女生，每9名学生站成一排，一共可以站7排。
20．4×6×（3－2）＝24
【分析】在这几个数中加入“＋”、“－”、“×”、“÷”符号，以及括号，数字位置可交换，只要使计算结果等于24即可。4×6＝24，因此最后一步算乘法，只要前面一步的计算结果等于1即可，3－2＝1，根据混合运算的计算顺序填空即可。
【详解】3－2＝1，4×6＝24，24×1＝24。因此用2、3、4、6这四个数，经过这样的运算可以得到24：4×6×（3－2）＝24。（答案不唯一）
21．×
【分析】先计算300米与700米的和，再将单位换算为千米，最后判断等式是否正确。
【详解】300＋700＝1000（米）
1000米＝1千米
所以300米＋700米＝1千米。题目说法错误。
故答案为：×
22．×
【分析】1米大约为小学生双臂伸展开的长度；1厘米大约为指甲盖的宽度，1克大约为一枚硬币的重量，40克大约相当于1个鸡蛋的重量，1千克大约为两瓶矿泉水的重量；根据生活经验和实际数据相结合，计量一名二年级小学生的身高应该用“厘米”作单位，计量他的体重用“千克”作单位。
【详解】根据分析可得：
明明是一名二年级的小学生，身高138厘米，体重40千克。
原题说法错误。
故答案为：×
23．×
【分析】整理原始数据时的方法很多，如可以用画“正”字的方法，可以用画“√”的方法，也可以用画“△”的方法等等，据此判断。
【详解】据分析可知：整理原始数据时的方法很多，所以本题“统计数据时必须用写“正”字的方法。”说法错误。
故答案为：×
24．√
【分析】整数混合运算中，同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。
【详解】计算（43－7）÷6时，先算减法，再算除法。原题说法正确。
故答案为：√
25．×
【分析】量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米作单位，因此计量一个1分硬币的厚度以“毫米”为单位，依此判断。
【详解】一个1分硬币，它的厚度是1毫米。
故答案为：×
【点睛】此题考查的是结合数据选择合适的单位名称，熟练掌握对长度单位的认识，是解答此题的关键。
26．√
【分析】四则混合运算的法则：同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。据此解答。
【详解】根据分析可知，计算（82－79）×13时，应该先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法。所以原题说法正确。
故答案为：√
27．√
【分析】多位数乘一位数，从个位开始分别用一位数乘多位数每个数位上的数，乘积写在相应数位上，哪个数位上满几十就向前一位进几，据此分析。
【详解】计算705×9时，个位5×9＝45，向十位进4；十位0×9＝0，加上进位4得4，十位写4。
故答案为：√
28．×
【分析】根据题意，从一楼到五楼需要走的楼层数是5－1＝4（层），每层有8级台阶，总台阶数为4×8＝32（级），而非40级。以此判断即可。
【详解】根据分析可知：
（5－1）×8
＝4×8
＝32（级）
两层楼之间台阶有8级，小茵从一楼到五楼，需要走32级。原题说法错误。
故答案为：×
29．70；140；1400
84；46；96
【详解】略
30．344；2000
5481；5118
【分析】计算这几道多位数乘一位数的竖式时，遵循“相同数位对齐、从个位乘起、满几十进几”的规则：算86×4，从个位6×4＝24写4进2，再算8×4＋2＝34，结果是344；算250×8，先算25×8＝200，再添上末尾的0得2000；算609×9，个位9×9＝81写1进8，十位0×9＋8＝8，百位6×9＝54，结果是5481；算853×6，个位3×6＝18写8进1，十位5×6＋1＝31写1进3，百位8×6＋3＝51，结果是5118。
【详解】86×4＝344 250×8＝2000

609×9＝5481 853×6＝5118

31．730；32；80
【分析】1000－429＋159按从左往右顺序计算；
96÷（48－45）先算小括号里的减法，再算除法；
260－60×3先算乘法，再算减法。
【详解】1000－429＋159
＝571＋159
＝730
96÷（48－45）
＝96÷3
＝32
260－60×3
＝260－180
＝80
32． 千克 千克 √ 克 克
【分析】质量的常用单位有吨、千克、克等，1吨大约是一辆小汽车的重量，1千克大约两个菠萝的重量，1克大约一枚1角硬币的重量，据此解答即可。
爸爸的体重70应该以千克为单位，乐乐的体重25应该以千克为单位，一个鸡蛋重50以克为单位，一袋酸奶重200以克为单位，一碗羊肉烩面重300以克为单位合适。
【详解】周日，乐乐和爸爸一起去医院体检。爸爸的身高是178厘米，体重是70千克，乐乐的身高是130厘米，体重是25千克。完成检查后，爸爸带乐乐去吃饭，乐乐吃了两个包子和一个50克的鸡蛋，还喝了一袋200克的酸奶，爸爸则吃了一碗300克的羊肉烩面。
33．156户
【分析】根据题意，用9乘6求出去年使用有线电视的户数，再加上比去年增加的102户即可。
【详解】9×6＋102
＝54＋102
＝156（户）
答：今年使用有线电视的一共有156户。
34．（1）40÷8＝5（枝）；5；5枝
（2）36÷4＝9（元）；9；9元
（3）（50－8）÷6＝7（枝）；7；7枝
（4）5－20÷5＝1（元）；1；1元
【分析】（1）买玫瑰的钱数除以每枝玫瑰的钱数，等于40元钱能买几枝玫瑰；
（2）买郁金香的钱数除以买郁金香的数量，等于一枝郁金香多少钱；
（3）小红带了的钱数减去一枝玫瑰的钱数，再除以一枝百合的钱数，等于剩下的钱还能买几枝百合？
（4）康乃馨现在优惠促销，20元除以5，等于优惠后每枝康乃馨多少钱，用原来的钱数减去优惠后的钱数，等于每枝比原来便宜多少钱？
【详解】（1）40÷8＝5（元）
答：40元钱能买5枝玫瑰。
（2）36÷4＝9（元）
答：一枝郁金香9元。
（3）（50－8）÷6
＝42÷6
＝7（枝）
答：剩下的钱还能买7枝百合。
（4）5－20÷5
＝5－4
＝1（元）
答：每枝比原来便宜1元。
35．（1）4；24；10；10；
（2）小熊；
（3）小猴；小狗；
（4）见详解
【分析】（1）依次数出售出每种毛绒玩具的数量填表即可，“正”字的每一笔代表1个；
（2）比较售出的数量，可得出售出数量最多的是哪种玩具；
（3）根据比较的结果即可解答；
（4）根据售出情况，哪种玩具售出的多就多进哪种玩具，哪种玩具售出的少就少进哪种玩具。
【详解】（1）表格填写如下：
毛绒玩具 小猫 小熊 小猴 小狗
个数 4 24 10 10
（2）24＞10＝10＞4
小熊毛绒玩具售出的数量最多。
（3）小猴毛绒玩具和小狗毛绒玩具售出的数量同样多。
（4）小熊玩具售出的数量最多，小猫玩具售出的数量最少。则我会多进小熊毛绒玩具，少进小猫毛绒玩具。（答案不唯一）
36．(1)8；5；13；11；2
(2)5
(3)梨
【分析】（1）根据图可知，喜欢苹果的有8人，喜欢桃子的有5人，喜欢梨的有13人，喜欢西瓜的有11人，喜欢其他的有2人；
（2）用喜欢吃梨的同学的人数减去喜欢吃苹果的人数，就可以求出最喜欢吃梨的同学比最喜欢吃苹果的同学多的人数；
（3）13＞11＞8＞5＞2，所以喜欢吃梨的同学最多；
【详解】（1）
苹果 桃子 梨 西瓜 其他
（ 8 ）人 （ 5 ）人 （ 13）人 （ 11 ）人 （ 2 ）人
（2）13－8＝5（人）
最喜欢吃梨的同学比最喜欢吃苹果的同学多5人。
（3）13＞11＞8＞5＞2，
最喜欢吃梨的同学最多。
37．2吨
【分析】由“曹冲称象”原理可知，石块总质量＝大象质量。石块分3次称得580千克、660千克、760千克，总质量即为三次称得的质量之和。注意题目问的是多少吨，需将结果从千克换算为吨（1吨＝1000千克）。
【详解】580＋660＋760
＝1240＋760
＝2000（千克）
2000千克＝2吨
答：这头大象的质量是2吨。
38．115本
【分析】用箱数乘每箱的本数求出总本数，再减去已经摆放的本数，即可求出还剩下没有摆放的本数。
【详解】8×55－325
＝440－325
＝115（本）
答：还剩115本没有摆放。
39．19人
【分析】根据题意，已知二（1）班有43人，二（2）班有39人。两个班的男生人数相同，二（1）班女生有23人。二（1）班的人数减去女生的人数，就是男生人数；因为两个班的男生人数相同，用二（2）班的人数减去男生人数，就是女生有多少人。列式计算即可。
【详解】根据分析可知：
39－（43－23）
＝39－20
＝19（人）
答：二（2）班女生有19人。
40．
210件
【分析】根据题意，先用每层的格子数乘层数，求出货架一共的格子数，再乘每个格子可以放的快递数，即可求出这个货架总共能放多少件快递。
【详解】14×5＝70（个）
70×3＝210（件）
答：这个货架一共能存放210件快递。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）

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