资源简介

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春
八
年
级
学
习
评
价
语
文
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注意事项：
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1.共8页，五个大题，满分120分，时间120分钟。
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2.答题前请将装订线内的项目填写清楚。
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一、积累与运用（共22分）
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中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。鲲鹏中学八年级拟开展“以和为
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贵”专题学习活动，请你参与并完成以下任务。
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1.下面是小豫同学搜集的一段关于“和”的文字，请你帮他完善。（共6分）
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“和”是中华民族传统文化的核心理念，既显现在当今社会发展的诸多方面，也贯穿于我
国千百年来的历史进程。它如黄河奔流不息，既镌刻在般墟甲骨的“协”字中，也融入当代社
会的血脉。古人以“天人合一”告j伯世人：与自然和谐共生，方能在kuàg野中寻得永恒生
机。这份智慧在河南大地尤为鲜活一龙门石窟的卢舍那大佛，以微笑接纳多元文化的交
融；太极拳的松柔圆活，诠释着“以柔克刚”的处世哲学。于个人，“和”是修身的标尺：戒懈怠，
如嵩山古柏般坚韧不拔；于天下，“和”是共赢的基石，正如商都遗址中出土的青铜鼎，见证着
“协和万邦”的包容胸襟。从《诗经》“和乐且湛”的吟唱，到今日“人类命运共同体”的构想，“和”
毁
始终是中华民族生生不息的精神密码，提醒我们在差异中求同，在包容中前行。
(1)结合语境，根据拼音写汉字，并给加点字注音。(3分)
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告jiè(
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懈怠(
(2)画横线部分有语病，请你将修改后的句子写下来。(2分)
(3)请你为画波浪线的句子提取主干。(1分)
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2.活动中，同学们围绕“和”在实际生活中的体现与运用，展开了以下探究，请你参与。（共8分)
(1)为了宣传“和”文化，深人理解“和”内涵，小语制作了一幅海报，请结合这幅海报的画面内
热
容和寓意说说它的创意之处。(3分)
米
平门
米
【注】左边是武器，右边是盾牌
(2)小文准备拍摄一个主题为“和而不同，多彩校园”的短视频，下面是她的拍摄大纲，请你帮
米
她补充主体和结尾部分的内容。(4分)
柴
开场：全景展示校园，阳光洒下，同学们穿梭其中，旁白引入“和而不同，多彩校园”主题。
米
主体：
结尾：
八年级语文1021（第1页）（共8页）
(3)请用“以和为贵”的理念，应对以下情境中的突发情况。（1分)
文艺委员正为本次活动出板报，不小心打翻了调色盘，弄脏了你的衣服。他惊慌失措，
连连道款：“对不起，我不是故意的。”你微微一笑，幽默地说：“
”舒缓了他紧张的情绪。
3.活动结束后，同学们又从古诗文中探寻了“和”的文化根脉。请你结合所学古诗文，补全内
容。（共8分）
“和”是古人面对困苦时对和谐社会的呼唤。《卖炭翁》中“①
”两句刻画了卖炭老人的矛盾心理，反映了他的悲惨遭遇；杜甫
身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情怀，在《茅屋为秋风所破歌》中发出了“安得广厦千万间，
③
”的呼喊。
“和”是古人自处时的宁静平和。“山光悦鸟性，④
”常建
(《题破山寺后禅院》)陶醉在破山寺后禅院幽深寂静的景致中，忘却尘俗。“⑤
,寂寞沙洲冷”(《卜算子·黄州定慧院寓居作》)苏轼漫步在定慧院中，身
处困境，却能孤高自许、不慕流俗。
“和”是古人面对自然时的天人合一。“⑥
,⑦
”(《卜算子·咏梅》)陆游在断桥边与梅花相遇，坚守节操的他与高洁的梅花物我合一，
梅花香气不改，陆游坚持正义。《蒹葭》中“兼葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，⑧
”,以芦苇、白露的自然意象与追寻伊人的情感交织，展现人与自然的诗意和谐。
二、现代文阅读（共28分）
(一)阅读下文，完成4-7题。（共16分）
乡音里的曲子戏
①初见曲子戏是在儿时。村里搭起简易戏台，四周被人群围得水泄不通。我像条灵活的泥
鳅，在人群缝隙中使劲钻，好不容易才挤到前排。台上，演员身着绚丽服饰，全身心投入表演。
他们的唱腔高亢时如洪钟，婉转时似溪流，一下就抓住了我的注意力。怠下观众沉酰其中孩子
们蠖笑玩闹，这不正是陆游笔下“箦鼓追随春社近，衣冠简朴支风存”的热闹场景照？当时，只
觉得曲子戏好听又好看，却不知其背后藏着厚重的历史。
②后来我了解到，曲子戏在安徽省太湖县扎根已有400多年。元末明初，人口迁徙频繁，伴
随江西饶州一带的人口大量迁入，弋阳腔与当地声腔、文学相互碰撞、融合，又受池州青阳腔影
响，经当地人改造，最终形成独具特色的太湖曲子戏。在各种场合，人们都能听到曲子戏的曲
调，曲子戏早已融入太湖人生活的方方面面，成为地域文化的重要部分。
③作为00后，我特别高兴的是看到了曲子戏的青春活力。短视频、直播等各种平台，让曲
子戏好不热闹！
④去年春节回乡，听说有曲子戏表演，我迫不及待前往！演出前，我好奇地走进后台，几位
满脸皱纹、双手不再灵活的老艺人，正庄重地整理戏服，每个动作都饱含虔诚。角落里，年轻演
员压腿、吊嗓，额头上挂满汗珠也不停歇，这一幕深深触动了我。
⑤我和一位正在休息的老艺人攀谈起来。他感慨地说：“这曲子戏是老祖宗传下来的宝贝，
无论如何，不能在我们手里断了‘根”。只要还有人愿意听，我们就会一直演下去。”为了这场演
出，他们排练了好几个月，即便农忙也会抽空练习。演出开始，演员的一招一式、一颦一笑都饱
含深情，背后应该是无数个日夜的坚持。
⑥曲子戏表演形式丰富，围鼓坐唱轻松随意，几人就能开场，常用于自娱或贺喜。走唱常见
于民俗活动，如元宵灯会，演员服饰鲜艳、妆容精致，载歌载舞，增添喜庆。舞台表演由小型戏班
演绎折子戏，坐唱5到8人，方言演唱，一人唱众人和，开场前打闹台，有时唢呐领奏，气氛热烈。
⑦曲子戏剧种文学丰富，有喜曲类刷本、折子戏、新创编小戏。喜曲源自明朝宫廷庆赏曲，
八年级语文1021（第2页)（共8页）

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