第一单元 第5课 视频编码 课件 浙教版(2023)信息科技四年级下册

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第一单元 第5课 视频编码 课件 浙教版(2023)信息科技四年级下册

资源简介

(共20张PPT)
我要参加一个视频作品大赛,以上是视频提交要求。
我该用什么设备去拍摄呢?拍摄的时候该做哪些设置?
数字化
知识回顾
第5课 视频编码
学习活动一
双击ScreenToGif,运行。按照以下图示步骤,插入“视频素材”,说说你的发现。
解密视频
什么是帧?
当连续的图像以一定的速度播放时,就会形成比较流畅的视频画面。在视频中,称一幅静止的画面为帧。
视频数字化的过程
采样
一
帧
视频数字化的过程
图像信息
二进制数据
量化
二
视频数字化的过程
图片数据
二进制数据
视频压缩技术
视频文件
编码
三
视频数字化的过程
手机拍摄的视频格式是什么呢?
手机中的视频格式
观察右侧图片,是苹果手机上的视频格式设置参数,你看得懂吗?
分辨率:垂直像素
帧率
读这段话,你有什么发现,你会选择上述哪一种视频设置格式?
探究不同视频格式的转换
思考:如果已经拍摄好的视频不符合格式要求,该怎么办呢?
在线格式转换
格式转换软件
学习活动二
转换格式
在学习资料包中,找到“视频素材”,用“在线格式转换工具”或格式工厂,将其转换为MP4格式。
视
频
格
MOV格式支持无损压缩,能够保存原始视频数据,保证最高的视觉质量;
AVI格式图像质量好,兼容性好,但体积较大;
MP4格式压缩效率高,图像和音响质量好,兼容性好;
FLV格式文件体积小,加载速度快,适合网络播放。
式
不同视频文件类型比较
日常学习生活中,哪些地方会应用到数字视频呢?
视频会议
体育赛事直播
AI视频分析平台
数字视频的应用
VR全景技术
数字视频的应用
利用“帧”的原理制作表情包。
利用画图软件或者手绘方式,绘出多帧图片表情,并将其用软件制作/拍摄成一个动态表情包(进一步感受数字视频中“帧”的概念)
课后挑战
Thank you
探究不同视频格式的转换
思考:如果已经拍摄好的视频不符合格式要求,该怎么办呢?
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