重庆市忠县2025-2026学年八年级下学期期末学业水平监测语文试卷 (图片版,无答案)

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重庆市忠县2025-2026学年八年级下学期期末学业水平监测语文试卷 (图片版,无答案)

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忠县2026年春季八年级期末学业水平监测
语文试题
(全卷共三个大题,满分150分,考试时间120分钟)
注意事项:1,试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。
一、积累运用(27分)
①忠县,是一方浸润千年文脉的古韵沃土。峡江蜿蜒奔涌,巴山雄峻磅b6,这片古老土
地孕育了底蕴绵长的巴渝文明。千年时光海枯石烂,源远流长的制陶文化、底蕴厚重的制盐
文化非但未曾xi0声匿迹,反倒在峡江风雨中屹立千年,成为令人叹为观止的精神瑰宝。
②忠县的忠义风骨,始于三国,绵延千载,千古佳话代代相传;③忠县的忠义血脉更在
历史的长河中奔涌向前、生生不息。巴曼子以丹心守家国,忠烈千秋;

④用肝胆与热血诠释了“忠”的精神内核,共同凝练成“三峡留城·忠义之州”的城市底色。
1.根据拼音写汉字,给加点字注音。(4分)
蜿()蜒磅b6()底蕴()xiā0()声匿迹
2.文段中画横线的词语使用不当的一项是()(3分)
A.孕育B.海枯石烂C.屹立D.叹为观止
3.语段中画波浪线的句子①一—④句有语病是()(3分)
A.①
B.②
c.③
D.④
4,请仿照语段中画双横线的句子,从备选人物中选取两个,再拟写两个句子,进一步丰富
“忠”的精神内核。(4分)
人物:关羽严颜甘宁秦良玉五
5.请按要求填空。(8分,每空1分)
诗文名句
在古人笔下,我们可以见“①
白露为霜”(《蒹葭》)
自然风物
的秋意苍茫,探桃花源“②

(陶渊明《桃花源记》)的草茂花繁。
杜甫高吟“④
,⑤】
”(《茅屋为秋
家国情怀
风所破歌》),书写心系天下、忧国忧民的赤忱:白居易咏叹“半匹红纱一
丈绫,⑥
”,揭露官吏盘剥百姓、强取豪夺的丑恶行径。
王勃的“⑦

(《送杜少府之
送别怀人
任蜀州》)以洒脱豁达的心态,体现真挚的知己之情。
忠县2026年春季八年级期末学业水平监测语文试题第1页共8页
6.班级将开展“以和为贵”专题学习活动,请你完成以下任务。(5分)
(1)活动开始前,请你为本次活动策划一个有意义的环节,让同学们能在活动中有所收
获。(2分)
环节顺序
环节名称
活动目的
分享生活中宽容待人、和睦相处
环节一
讲和美故事
的小故事,懂得包容礼让,践行
以和为贵。
环节二
(2)作为本次活动的小主持人,请你为本次活动设计一段开场白。(100字左右)(3分)
二、阅读理解(63分)
(一)阅读下面的文学类文本,完成711题。(22分)
泥土里长出的脊梁
董国宾
①每次回到老家,最先映入眼帘的,总是父亲在田埂上忙碌的身影。他弯着腰,手里握
着锄头,像一棵深深扎根在土地里的老榆树.沉默却有力量。风掠过田野,掀起他洗得发白
的蓝布衫,露出后背那道因常年劳作留下的褐色印记。那是岁月刻下的符号,也是泥土里长
出的脊梁。
②父亲与土地的缘分,要从他16岁那年说起。爷爷走得早,家里的重担突然压在他肩上。
从那以后,土地就成了父亲的老伙计,春种秋收,寒来署往,他用脚步丈量着每一寸土地,
用汗水浇灌着每一株庄稼。
③春分过后,地里的麦子开始拔节。天刚蒙蒙亮,父亲就扛着锄头下地了。他会蹲在麦
垄间,仔细查看每一株麦苗,遇到杂草,就用手小心翼翼地拔掉,生怕碰伤麦苗的根。阳光
慢慢爬上山头,把他的影子拉得很长,汗珠从他的额头滑落,滴在麦苗上。有一次,我跟着
父亲去地里,学着他的样子拔草,没一会儿就觉得腰酸背痛。父亲见了,笑着把我拉到田埂
上,递来一碗水:“庄稼和人一样,得用心疼。你急着赶进度,草没拔干净,还伤了麦苗,这
不划算。”我看着父亲布满老茧的手,那双手粗糙得像树皮,却能准确地拔出苗间的一根根杂
草,一点点感知土地的温度。那是几十载晨光暮色里,他蹲在田垄间与泥土对话、跟庄稼谈
心才熬出的默契。草叶的纹路、泥土的千湿、麦苗的呼吸,都藏在他掌心的“沟壑”里,成
了刻进骨子里的本能。
④夏天的太阳格外毒辣,地里的玉米长得比人还高,密不透风的玉米地像个大蒸笼。父
亲要钻进玉米地,给玉米施肥、除虫。他戴着草帽,脖子上挂着毛巾,钻进玉米地没多会儿,
衣服就被汗水浸透,紧紧贴在身上。有一次,我去玉米地送水,刚走进去就觉得闷热得喘不
过气,玉米叶刮在胳膊上,留下一道道红印。找到父亲时,他正背着装满肥料的背篓,一步
一步缓慢地挪动着脚步,每走一步,背篓带子就往肩膀里勒紧一分。我喊了声“爸”,他回过
头,脸上全是汗珠,笑容却格外明亮:“快出去,这里热,别中暑了。”那一刻,我突然明白,
父亲不是不怕热、不怕累,只是为了这个家,他把所有的苦都藏在了心里,把所有的力量都
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