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西南大学附中2025一2026学年度下期期末考试
初一语文试题
(全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟)
注意事项：
1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。
2,作答时认真阅读答题卡上的注意事项。
3,考试结束，由监考人员将试卷和答题卡收回。
一、语文知识及运用(27分)
阅读下面的文字，按要求作答。
阅读经典是穿越时空的精神之旅。
当书页沙沙作响，文字便化作振翅的鸿雁，携我俯kàn（)波澜起伏的文明长河：黄
河惊涛里，光未然慷慨抒怀，笔下浪涛激荡着中华儿女的铮铮傲骨；松骨峰焦土上，志愿军浴
血戍疆，战地火光淬炼着铁血将士的耿耿忠魂：
蕃()然回首，墨香晕染的天地间，无数灵魂正执笔绘就精神因腾，历史的天空群星
璀璨。功勋卓著的邓稼先，鞠躬尽瘁，死而后已；温暖灿烂的黄文秀，风雨载途，扶贫攻坚：
永不低头的并冈人民，般切期盼，无私奉献…他们满腔赤诚，以次(）热的方式淋漓尽
致地抒写家国理想，活出自己的风采，映照这个五彩斑斓的世界。
墨海千帆竞，文心万象生一文明的火种在我们的期盼中不期而至，亘古不熄的精神火炬，
照亮我们的chong（)憬，为新时代文化树立新的标杆。随着智慈的余韵在血脉中荡漾，
那份文明的亮光将继续于历史的星空熠熠生辉。
1.根据拼音写汉字，给加点字注音。(4分)
俯kan()
蓦（)然
炽（)热
chong（)憬
2.文段中加点的词语使用错误的一项是（)(3分)
A.波澜起伏
B.鞠躬尽瘁
C.淋漓尽致
D.不期而至
3.在文段中空自横线处补写句子，使之和前后文语意连贯、表达通顺，构成排比句。(4分)
4.下列句子中没有语病的一项是()(3分)
A.一个人能否过好自己的一生，关键在于是否能树立正确的人生观和世界观，让自己的精
神变得健全。
B,从“东方红”一号到神十六号，我国航天事业从弱到强、从无到有、从技术追赶到局部
引领，不断刷新纪录。
C.公共阅读空间只有提升服务举措，创新服务效能，才能更好满足不同群体的阅读期待。
D,随着乡村振兴政策持续推进，该乡镇特色农产品线上销售额较去年增加了两倍，而物流
运输损耗率却下降了一倍，实现了效益与质量的双重提升。
初一语文第1页（共8页）
器 扫全传王
5.阅读下面句子，将句子按照正确顺序排列且语意连贯的选项是（)(3分)
①但个性化阅读仍需要学生独立完成。
②未来，由于大数据、互联网+、人工智能等技术的发展，那些程式化、重复性、检索类的
工作将由机器或智能工具来替代完成，从而让机器更好地为学生服务，为阅读服务。
③这些复杂的思想以及独特的阅读体验，今天的人工智能还不能完全理解。
④这样，大大节约时问的同时，还会把师生从灌输式、程式化的阅读中解放出来。
⑤阅读是人的一种个性化行为，人的情感体验、自我认知等思维都是机器很难做到的，甚
至几乎不可能有的。
A.⑤③②①④B.②①⑤③④
C.⑤①③②④
D.②④①⑤③
6,请根据上下文情境，补写横线处的古诗文名句。(10分)
人生伊始，常叹身不由己，“①
,尘世马牛；身被名牵，②
(陈继儒《小宙幽记》)。我们这才明白，“③
,不及林间自在啼”（欧阳修《画
眉鸟》)一金笼虽贵，何如旷野清风？由此想来，也不必羡慕城中桃李的娇贵，因为“城
中桃李愁风雨，④
”（辛弃疾《鹧捣天·代人胱》)。其实万物各有短长，不
必强求一律，正如“⑤
，雪却输梅一段香”（卢梅坡《雪梅二首（其一)》)。
推及人事，种种行迹何尝不也是各有因缘，难求定准？须知“人生到处知何似，⑥
”（苏轼《和子由渑池怀旧》)。而这份偶然与不易，同样体现在创作之中。
哪怕那些让人赞叹的作品，亦是“⑦
成如容易却艰辛”（王安石《题张司
业诗》)。面对人生的艰难，王安石笔下的那树杏花给出了“高洁”的答案：宁可“纵被东
风吹作雪，⑧
”(王安石《北陂杏花》)：而另有一些生命在犬光将尽的时刻，
选择了另一种姿态一一“⑨
，⑩
”(陶弘景《答谢中书书》)，
那奋力的一跃，或许就是人活一世最好的答案一此身虽役，此心可越；万般皆是缚，一
跃即生机。
二、阅读与鉴赏（63分)
(一)文言文阅读（15分)
阅读下面的文言文，完成7~10题。
【甲】
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻
张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜
无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
(《记承天寺夜游》苏轼)
【乙】
(苏轼)徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，涨不时泄，城将败，
富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。
轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂
涤”，吾休小人当效命。率其徒持畚插以出，筑东南长提，首起戏马台，尾属于城。雨日夜不
止，城不沉者三版。钱庐于其上，过家不入，使官吏分堵 以守，卒全其城。复请调来岁夫，
增筑故城为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。
（节选自《宋史·苏轼传》有删改)
【注释】①徙知徐州：指苏轼到徐州任太守。②涂潦：道路泥泞积水。③吾侪(ch6i):我们。
④锸（cha)锹。⑤堵：古墙体单位，长与高各一丈为一堵。回来岁夫：第二年的役人。
初一语文第2页（共8页)
影琴国扫描全能王

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