资源简介 浙江省台州市高桥中学、澄江中学、云湖初级中学、北城中学等校2025-2026学年七年级下学期阶段性素质测试数学科试卷一、选择题(共10小题,每题3分,共30分)1.下列汽车标志的设计中能用平移得到的是( )A. B.C. D.2.下列方程中,属于二元一次方程的是( )A.x-3y B.xy+y=-1 C.x+y=z-2 D.x-y=13.如图,直线a截直线b,c,下列说法正确的是( )A.∠1与∠2是内错角 B.∠3 和∠4是同旁内角C.∠2 和∠3是同位角 D.∠1与∠3 是同旁内角4.若关于x,y的二元一次方程 mx+y=5 的一个解 则m的值为( )A.2 B.3 C.-2 D.-35.下列运算正确的是( )A.2(a+5)=2a+5 B.3a+3b=9ab C. D.6.如图,推动水桶,以点O为支点,使其向右倾斜.若在点A处分别施加推力、,则的力臂大于的力臂.这一判断过程体现的数学依据是( )A.垂线段最短B.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C.两点确定一条直线D.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行7.如图,点E在BC的延长线上,下列条件中,不能判断AB∥CD的是( )A.∠B=∠DCE B.∠1=∠2C.∠D+∠DAB=180° D.∠3=∠48.我国古代《算法统宗》里有这样一首诗“我问开店李三公,众客都来到店中.一房七客多七客,一房九客一房空.”诗中后面两句的意思是:如果每一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间客房、设有客房x间,客人y人,则可列方程组为( )A. B.C. D.9.若方程组 有正整数解,则k的正整数值是( )A.3 B.2 C.1 D.不存在10.如图,有一长方形纸带, E、F分别是边AD、BC上一点, ∠DEF=α(0°<α<60°),将纸带ABCD 沿EF折叠成图1,再沿 GF折叠成图2.两次折叠后,当∠NFE 和∠DEF 的度数之和为100°时,则a的值( )A.30° B.35° C.40° D.45°二、填空题(共6小题,每题4分,共24分)11.计算: .12.已知 ,用含 的代数式表示 ,则 .13.如图,将向右平移5个单位长度得到,且点B,E,C,F在同一条直线上,若,则的长度是 .14.已知2+ xmx-10=(x+5)(x-2),则m= .15.已知 是二元一次方程 ax+ by=1的一组解,则-2a+b+2026= .16.如图,直线,点E,F分别在直线,上,点P为直线与间一动点,连接,,且,的平分线与的平分线交于点Q,则的度数为 .三、解答题(共8小题,共66分)17.如图,在方格纸中将△A'B'C'水平向右平移4个单位,再向上平移2个单位,得到△A'B'C'.(1)请画出平移后的三角形A'B'C';(2)若连结AA',CC',则这两条线段的位置关系是 ,数量关系是 ;18.解方程组:(1)(2)19.请将下列证明过程补充完整:如图, CD⊥AB于点 D, EF⊥AB于点 F, ∠1=∠2.求证: DG∥BC.证明: ∵CD⊥AB, EF⊥AB, (已知)∴∠EFB=∠CDB= ▲ °(垂直的性质),∴EF∥CD( )∴∠1=∠ ▲ ,( )∵∠1=∠2, ∴∠2=∠ ,∴DG∥BC( )20.先化简,再求值:,其中.21. 如图,已知AB∥CD,∠ABC=∠CDA,(1)说明AD∥BC的理由;(2)若BD 平分∠ABC,∠A=100°,求∠ADB 的度数22.随着近年来油价的波动调整,市场对新能源汽车的关注度也随之上涨,低碳绿色出行方式受到肯定,加之各地市对新能源汽车上牌等方面的支持,今年以来新能源汽车的月销量同比均呈现上升趋势.某汽车销售公司为提升业绩,计划购进一批新能源汽车进行销售,据了解,2辆A型汽车,3辆B型汽车的进价共计95万元;3辆A型汽车,2辆B型汽车的进价共计105万元.(1)求A,B两种型号汽车每辆的进价分别为多少万元?(2)若该公司计划正好用250万元购进以上两种型号的新能源汽车(两种型号的汽车均有购买),请你写出所有购买方案.23.关于x的代数式M,当x任取一组相反数a与-a时,若M的值互为相反数,则称 M 为“奇数式”;若 M 的值相等,则称 M 为“偶数式”。例如,M=x3是“奇数式”, M=x2是“偶数式”。(1)若 N 是奇数式,且当x=1时, N=3,则当x=-1时, N的值为 ;(2)以下代数式中,是“偶数式”的有 ;(填正确选项的序号)①|x|; ②2x2; ③x3-x; ④x4-x2。(3)对于整式 当x分别取-2024,2024,-2025,2025时, 整式的值分别为S1,S2,S3,S4, 请你根据上述性质, 求 的值。24.两个直角三角形按如图1初始放置,∠C=∠EDF=90°,其中 ,此时AB 与DF 重合。当点 D 从点 A 出发沿射线 AB 方向滑动的同时,点F在射线CB上滑动。滑动过程中,三角形ABC不动,三角形 EDF 形状、大小不变。(1)若①如图2, 当AB∥EF时,求∠CFD的度数;②如图3,若点D运动到AB延长线上时,连结CE,设∠ECF=α。当CE∥DF时,求 的值;(2)如图4,过点 E作射线EG交射线CF于点 G,设∠DEG=x,在整个滑动过程中,若存在EG 与三角形ABC的某一边平行时,请直接写出∠BDF的度数。(用含x的式子表示)答案解析部分1.【答案】C【知识点】利用平移设计图案【解析】【解答】解:A、此选项中的汽车标志设计可以看成由某一个基本图形旋转形成 ,不是由某一个基本图形平移形成 ,故此选项不符合题意;B、此选项中的汽车标志设计不是由某一个基本图形平移形成 ,故此选项不符合题意;C、此选项中的汽车标志设计可以是由某一个基本图形平移形成 ,故此选项符合题意;D、此选项中的汽车标志设计是通过轴对称某一个基本图形形成的,不是由某一个基本图形平移形成 ,故此选项不符合题意.故答案为:A.【分析】平移不会改变图形的形状、大小及方向,只会改变图形的位置,据此逐一判断即可得出答案.2.【答案】D【知识点】二元一次方程的概念【解析】【解答】解:选项A:是代数式,不是方程,不符合题意;选项B: 中,项的次数为2,不符合二元一次方程定义,不符合题意;选项C: 中含有三个未知数,不符合二元一次方程定义,不符合题意;选项D:,是含有两个未知数的整式方程,且含未知数的项的次数都是1,符合二元一次方程定义;故答案为:D.【分析】根据二元一次方程的定义“含有两个未知数,且所含未知数的项的次数均为1的整式方程”逐项判断解答即可.3.【答案】B【知识点】三线八角模型;同位角、内错角与同旁内角【解析】【解答】解:A.与是同旁内角,说法错误,不符合题意;B.与是同旁内角,原说法正确,符合题意.C.与是内错角,原说法错误,不符合题意;D.与是邻补角,原说法错误,不符合题意;故答案为:B.【分析】根据同位角、内错角、同旁内角定义判断即可求解.4.【答案】A【知识点】已知二元一次方程的解求参数【解析】【解答】解:把代入,得:,解得.故答案为:A.【分析】把x,y的值代入方程得到,求出m的值解答即可.5.【答案】C【知识点】同底数幂的乘法;去括号法则及应用;合并同类项法则及应用;积的乘方运算【解析】【解答】解:A、,故A错误;B、与不是同类项,不能合并,故B错误;C、,计算正确,故C正确;D、,故D错误.故答案为:C.【分析】根据去括号,合并同类项,积的乘方,同底数幂的乘法法则逐项判断解答即可.6.【答案】A【知识点】垂线段最短及其应用【解析】【解答】解:OB⊥AB,∴OA>OB,即的力臂>的力臂,其体现的数学依据是垂线段最短,故答案为:A.【分析】根据垂线段最短解答即可.7.【答案】D【知识点】平行线的判定【解析】【解答】解:A、,根据同位角相等,两直线平行可判定,故此选项不合题意;B、,根据内错角相等,两直线平行可判定,故此选项不符合题意;C、,根据同旁内角互补,两直线平行可判定,故此选项不合题意;D、,根据内错角相等,两直线平行可判定,无法判定,,故此选项符合题意;故答案为:D.【分析】根据平行线的判定定理逐项判断解答即可.8.【答案】D【知识点】二元一次方程组的应用-古代数学问题【解析】【解答】解: 设有客房x间,客人y人,则可列方程组:.故答案为:D.【分析】设有客房x间,客人y人,根据题中的相等关系“一房七客多七客,一房九客一房空”可列方程组.9.【答案】B【知识点】代入消元法解二元一次方程组;已知二元一次方程组的解求参数【解析】【解答】解:,由②得:x=2y,代入①得:4y+ky=6,∴,则4+k=1或2或3或6,解得:k=-3或-2或-1或2.又∵k是正整数,∴k=2.故答案为:B.【分析】根据第二个方程可得x=2y,代入第一个方程求得,利用y为正数求出正整数k的值即可.10.【答案】C【知识点】平行线的性质;翻折变换(折叠问题);平行线的应用-折叠问题【解析】【解答】解:根据折叠可得:,,∴,∵,∴,,∵,∴,∴,∴,∵,∴,∴.故答案为:C.【分析】由折叠可得,,即可得到,再根据两直线平行,同位角相等可得,利用两直线平行,内错角相等得到,即可得到,然后根据列方程求出α的值即可.11.【答案】9x2【知识点】积的乘方运算【解析】【解答】解:,故答案为:9x2.【分析】根据积的乘方运算法则“积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘”解答即可.12.【答案】2x+6【知识点】解二元一次方程【解析】【解答】解:方程 ,解得: .故答案为:2x+6.【分析】将不含y的项移至等号的右边即可.13.【答案】8【知识点】平移的性质【解析】【解答】解:∵是由向右平移5个单位长度得到,∴,,∴,故答案为:8.【分析】根据平移得到,,再利用线段的和差解答即可.14.【答案】3【知识点】多项式乘多项式【解析】【解答】解:∵,且,∴,故答案为:3.【分析】将等式的右边利用多项式乘以多项式展开,然后根据对应系数相等解答即可.15.【答案】2025【知识点】求代数式的值-整体代入求值;已知二元一次方程的解求参数【解析】【解答】解:∵是二元一次方程的一组解,∴,∴.故答案为:2025.【分析】把x,y的值代入,然后整体代入代数式计算即可.16.【答案】或120°【知识点】平行线的性质;角平分线的概念【解析】【解答】解:分两种情况讨论:①如图1,过点,分别作,,,.,..的平分线与的平分线交于点,,.,,同理可得;②如图2,过点,分别作,,,.,.,.的平分线与的平分线交于点,,..,同①可得.综上所述,的度数为或.故答案为:或【分析】分两种情况讨论,当点P,Q在EF同侧或异侧时,先画出图形,再利用角平分线的定义和平行线的性质,分别求解即可.17.【答案】(1)解:如图(2)平行;相等【知识点】平移的性质;作图﹣平移【解析】【解答】(2)由平移可知,这两条线段之间的关系是平行且相等.故答案为:平行,相等;【分析】(1)根据平移的性质得到点A,B,C的对应点,然后连接得到△ A'B'C' 即可;(2)根据平移的性质解答即可.18.【答案】(1)解:把②代入①得2(2y+1)+3y=9解得y=1把y=1代入②得x=3,∴方程组的解为(2)解:①×2得4x-2y= 12③,③+②得7x=14解得x=2把x=2代入①得y=-2,∴方程组的解为【知识点】代入消元法解二元一次方程组;加减消元法解二元一次方程组【解析】【分析】(1)把②代入①消去未知数x,求出y的值,再把y的值代入②求出x的值解方程即可;(2)①×2+②消去未知数y,求出x的值,然后把x的值代入①求出y的值解方程组即可.19.【答案】;同位角相等,两直线平行;,两直线平行,同位角相等;;内错角相等,两直线平行【知识点】平行线的判定与性质【解析】【解答】证明:∵,(已知)∴(垂直的性质 ),∴(同位角相等,两直线平行)∴,(两直线平行,同位角相等)∵,∴,∴(内错角相等,两直线平行),故答案为:;同位角相等,两直线平行;,两直线平行,同位角相等;;内错角相等,两直线平行.【分析】根据垂直的定义得到,然后根据两直线平行,同位角相等可得,再根据等量代换得到,根据内错角相等,两直线平行证明结论即可.20.【答案】解:,当,时,原式.【知识点】合并同类项法则及应用;求代数式的值-化简代入求值【解析】【分析】去括号,合并同类项,再将代入即可求出答案.21.【答案】(1)解: ∵AB∥CD, ∴∠ABD=∠CDB,∵∠ABC=∠CDA,∴∠CBD=∠ADB,∴AD∥BC(2)解: ∵AD∥BC,∴∠A+∠ABC=180°,∴∠ABC=180°-∠A=80°,∵BD平分∠ABC,∵AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD=40°.【知识点】平行线的判定与性质;角平分线的概念【解析】【分析】(1)根据两直线平行,内错角相等得到∠ABD=∠CDB,再根据角的和差得到∠CBD=∠ADB,利用内错角相等,两直线平行证明结论即可;(2)根据两直线平行,同旁内角互补可得∠A+∠ABC=180°,求出∠ABC的度数,然后根据角平分线的定义求出∠CBD的度数,再根据两直线平行,内错角相等解答即可.22.【答案】(1)解:设A型汽车每辆的进价为x万元,B型汽车每辆的进价为y万元,依题意,得,解得.答:A型汽车每辆的进价为25万元,B型汽车每辆的进价为15万元;(2)解:设购进A型汽车m辆,购进B型汽车n辆,依题意,得:,解得.m,n均为正整数,或或.共3种购买方案,方案一:购进A型汽车7辆,B型汽车5辆;方案二:购进A型汽车4辆,B型汽车10辆;方案三:购进A型汽车1辆,B型汽车15辆.【知识点】二元一次方程组的实际应用-方案选择问题【解析】【分析】(1)结合条件“ 2辆A型汽车,3辆B型汽车的进价共计95万元 ”,列式2x+3y=95;“ 3辆A型汽车,2辆B型汽车的进价共计105万元 ”,列式3x+2y=105,然后联立方程列出二元一次方程组,求解x和y即可;(2)结合(1)的计算结果,依据条件“ 计划正好用250万元购进以上两种型号的新能源汽车 ”此时列出二元一次方程,因为m,n均为正整数,因此可以试探计算,得出m=7、n=5,m=4、n=10,m=1,、n=15,即购进A型汽车7辆,B型汽车5辆;购进A型汽车4辆,B型汽车10辆;购进A型汽车1辆,B型汽车15辆。23.【答案】(1)-3(2)①②④(3)解:是奇数式,∴当x分别取-2024,2024时,结果互为相反数,同理【知识点】整式的加减运算;求代数式的值-直接代入求值【解析】【解答】(1)解:∵是奇数式,且当时,,∴当时,.故答案为:-3;(2)解:∵,∴是偶数式,∵,∴是偶数式,∵,∴是奇数式,∵,∴是偶数式.故答案为:①②④;【分析】(1)根据奇数式的定义计算即可;(2)根据奇数式和偶数式的定义对各代数式判断即可;(3)先判断是奇数式,当分别取,2024或,2025时,的和为,然后代入计算即可.24.【答案】(1)解:①∵AB∥EF,∴∠BFE=∠ABC=45°,∵∠DFE=30°,∴∠BFD=∠BFE-∠DFE=15°②如图,过点B作,∵,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∴;(2)解:【知识点】平行线的应用-求角度;平行线的应用-三角尺问题;平行公理的推论;分类讨论【解析】【解答】解:①当时,过点作,,,,∴;②如图所示,当时,;∴;③当时,过点作,,,,∴;综上所述,的度数为或或.【分析】(1)①利用两直线平行同位角相等求出∠BFE,然后根据角的和差解答;②过点B作,即可得到,根据平行线的性质得到,然后根据角的和差解答即可;(2)分三种情况进行讨论,当时,过点作;当时;当时,过点作;然后根据平行公里的推论和平行线的性质解答即可.1 / 1浙江省台州市高桥中学、澄江中学、云湖初级中学、北城中学等校2025-2026学年七年级下学期阶段性素质测试数学科试卷一、选择题(共10小题,每题3分,共30分)1.下列汽车标志的设计中能用平移得到的是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】利用平移设计图案【解析】【解答】解:A、此选项中的汽车标志设计可以看成由某一个基本图形旋转形成 ,不是由某一个基本图形平移形成 ,故此选项不符合题意;B、此选项中的汽车标志设计不是由某一个基本图形平移形成 ,故此选项不符合题意;C、此选项中的汽车标志设计可以是由某一个基本图形平移形成 ,故此选项符合题意;D、此选项中的汽车标志设计是通过轴对称某一个基本图形形成的,不是由某一个基本图形平移形成 ,故此选项不符合题意.故答案为:A.【分析】平移不会改变图形的形状、大小及方向,只会改变图形的位置,据此逐一判断即可得出答案.2.下列方程中,属于二元一次方程的是( )A.x-3y B.xy+y=-1 C.x+y=z-2 D.x-y=1【答案】D【知识点】二元一次方程的概念【解析】【解答】解:选项A:是代数式,不是方程,不符合题意;选项B: 中,项的次数为2,不符合二元一次方程定义,不符合题意;选项C: 中含有三个未知数,不符合二元一次方程定义,不符合题意;选项D:,是含有两个未知数的整式方程,且含未知数的项的次数都是1,符合二元一次方程定义;故答案为:D.【分析】根据二元一次方程的定义“含有两个未知数,且所含未知数的项的次数均为1的整式方程”逐项判断解答即可.3.如图,直线a截直线b,c,下列说法正确的是( )A.∠1与∠2是内错角 B.∠3 和∠4是同旁内角C.∠2 和∠3是同位角 D.∠1与∠3 是同旁内角【答案】B【知识点】三线八角模型;同位角、内错角与同旁内角【解析】【解答】解:A.与是同旁内角,说法错误,不符合题意;B.与是同旁内角,原说法正确,符合题意.C.与是内错角,原说法错误,不符合题意;D.与是邻补角,原说法错误,不符合题意;故答案为:B.【分析】根据同位角、内错角、同旁内角定义判断即可求解.4.若关于x,y的二元一次方程 mx+y=5 的一个解 则m的值为( )A.2 B.3 C.-2 D.-3【答案】A【知识点】已知二元一次方程的解求参数【解析】【解答】解:把代入,得:,解得.故答案为:A.【分析】把x,y的值代入方程得到,求出m的值解答即可.5.下列运算正确的是( )A.2(a+5)=2a+5 B.3a+3b=9ab C. D.【答案】C【知识点】同底数幂的乘法;去括号法则及应用;合并同类项法则及应用;积的乘方运算【解析】【解答】解:A、,故A错误;B、与不是同类项,不能合并,故B错误;C、,计算正确,故C正确;D、,故D错误.故答案为:C.【分析】根据去括号,合并同类项,积的乘方,同底数幂的乘法法则逐项判断解答即可.6.如图,推动水桶,以点O为支点,使其向右倾斜.若在点A处分别施加推力、,则的力臂大于的力臂.这一判断过程体现的数学依据是( )A.垂线段最短B.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C.两点确定一条直线D.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行【答案】A【知识点】垂线段最短及其应用【解析】【解答】解:OB⊥AB,∴OA>OB,即的力臂>的力臂,其体现的数学依据是垂线段最短,故答案为:A.【分析】根据垂线段最短解答即可.7.如图,点E在BC的延长线上,下列条件中,不能判断AB∥CD的是( )A.∠B=∠DCE B.∠1=∠2C.∠D+∠DAB=180° D.∠3=∠4【答案】D【知识点】平行线的判定【解析】【解答】解:A、,根据同位角相等,两直线平行可判定,故此选项不合题意;B、,根据内错角相等,两直线平行可判定,故此选项不符合题意;C、,根据同旁内角互补,两直线平行可判定,故此选项不合题意;D、,根据内错角相等,两直线平行可判定,无法判定,,故此选项符合题意;故答案为:D.【分析】根据平行线的判定定理逐项判断解答即可.8.我国古代《算法统宗》里有这样一首诗“我问开店李三公,众客都来到店中.一房七客多七客,一房九客一房空.”诗中后面两句的意思是:如果每一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间客房、设有客房x间,客人y人,则可列方程组为( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】二元一次方程组的应用-古代数学问题【解析】【解答】解: 设有客房x间,客人y人,则可列方程组:.故答案为:D.【分析】设有客房x间,客人y人,根据题中的相等关系“一房七客多七客,一房九客一房空”可列方程组.9.若方程组 有正整数解,则k的正整数值是( )A.3 B.2 C.1 D.不存在【答案】B【知识点】代入消元法解二元一次方程组;已知二元一次方程组的解求参数【解析】【解答】解:,由②得:x=2y,代入①得:4y+ky=6,∴,则4+k=1或2或3或6,解得:k=-3或-2或-1或2.又∵k是正整数,∴k=2.故答案为:B.【分析】根据第二个方程可得x=2y,代入第一个方程求得,利用y为正数求出正整数k的值即可.10.如图,有一长方形纸带, E、F分别是边AD、BC上一点, ∠DEF=α(0°<α<60°),将纸带ABCD 沿EF折叠成图1,再沿 GF折叠成图2.两次折叠后,当∠NFE 和∠DEF 的度数之和为100°时,则a的值( )A.30° B.35° C.40° D.45°【答案】C【知识点】平行线的性质;翻折变换(折叠问题);平行线的应用-折叠问题【解析】【解答】解:根据折叠可得:,,∴,∵,∴,,∵,∴,∴,∴,∵,∴,∴.故答案为:C.【分析】由折叠可得,,即可得到,再根据两直线平行,同位角相等可得,利用两直线平行,内错角相等得到,即可得到,然后根据列方程求出α的值即可.二、填空题(共6小题,每题4分,共24分)11.计算: .【答案】9x2【知识点】积的乘方运算【解析】【解答】解:,故答案为:9x2.【分析】根据积的乘方运算法则“积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘”解答即可.12.已知 ,用含 的代数式表示 ,则 .【答案】2x+6【知识点】解二元一次方程【解析】【解答】解:方程 ,解得: .故答案为:2x+6.【分析】将不含y的项移至等号的右边即可.13.如图,将向右平移5个单位长度得到,且点B,E,C,F在同一条直线上,若,则的长度是 .【答案】8【知识点】平移的性质【解析】【解答】解:∵是由向右平移5个单位长度得到,∴,,∴,故答案为:8.【分析】根据平移得到,,再利用线段的和差解答即可.14.已知2+ xmx-10=(x+5)(x-2),则m= .【答案】3【知识点】多项式乘多项式【解析】【解答】解:∵,且,∴,故答案为:3.【分析】将等式的右边利用多项式乘以多项式展开,然后根据对应系数相等解答即可.15.已知 是二元一次方程 ax+ by=1的一组解,则-2a+b+2026= .【答案】2025【知识点】求代数式的值-整体代入求值;已知二元一次方程的解求参数【解析】【解答】解:∵是二元一次方程的一组解,∴,∴.故答案为:2025.【分析】把x,y的值代入,然后整体代入代数式计算即可.16.如图,直线,点E,F分别在直线,上,点P为直线与间一动点,连接,,且,的平分线与的平分线交于点Q,则的度数为 .【答案】或120°【知识点】平行线的性质;角平分线的概念【解析】【解答】解:分两种情况讨论:①如图1,过点,分别作,,,.,..的平分线与的平分线交于点,,.,,同理可得;②如图2,过点,分别作,,,.,.,.的平分线与的平分线交于点,,..,同①可得.综上所述,的度数为或.故答案为:或【分析】分两种情况讨论,当点P,Q在EF同侧或异侧时,先画出图形,再利用角平分线的定义和平行线的性质,分别求解即可.三、解答题(共8小题,共66分)17.如图,在方格纸中将△A'B'C'水平向右平移4个单位,再向上平移2个单位,得到△A'B'C'.(1)请画出平移后的三角形A'B'C';(2)若连结AA',CC',则这两条线段的位置关系是 ,数量关系是 ;【答案】(1)解:如图(2)平行;相等【知识点】平移的性质;作图﹣平移【解析】【解答】(2)由平移可知,这两条线段之间的关系是平行且相等.故答案为:平行,相等;【分析】(1)根据平移的性质得到点A,B,C的对应点,然后连接得到△ A'B'C' 即可;(2)根据平移的性质解答即可.18.解方程组:(1)(2)【答案】(1)解:把②代入①得2(2y+1)+3y=9解得y=1把y=1代入②得x=3,∴方程组的解为(2)解:①×2得4x-2y= 12③,③+②得7x=14解得x=2把x=2代入①得y=-2,∴方程组的解为【知识点】代入消元法解二元一次方程组;加减消元法解二元一次方程组【解析】【分析】(1)把②代入①消去未知数x,求出y的值,再把y的值代入②求出x的值解方程即可;(2)①×2+②消去未知数y,求出x的值,然后把x的值代入①求出y的值解方程组即可.19.请将下列证明过程补充完整:如图, CD⊥AB于点 D, EF⊥AB于点 F, ∠1=∠2.求证: DG∥BC.证明: ∵CD⊥AB, EF⊥AB, (已知)∴∠EFB=∠CDB= ▲ °(垂直的性质),∴EF∥CD( )∴∠1=∠ ▲ ,( )∵∠1=∠2, ∴∠2=∠ ,∴DG∥BC( )【答案】;同位角相等,两直线平行;,两直线平行,同位角相等;;内错角相等,两直线平行【知识点】平行线的判定与性质【解析】【解答】证明:∵,(已知)∴(垂直的性质 ),∴(同位角相等,两直线平行)∴,(两直线平行,同位角相等)∵,∴,∴(内错角相等,两直线平行),故答案为:;同位角相等,两直线平行;,两直线平行,同位角相等;;内错角相等,两直线平行.【分析】根据垂直的定义得到,然后根据两直线平行,同位角相等可得,再根据等量代换得到,根据内错角相等,两直线平行证明结论即可.20.先化简,再求值:,其中.【答案】解:,当,时,原式.【知识点】合并同类项法则及应用;求代数式的值-化简代入求值【解析】【分析】去括号,合并同类项,再将代入即可求出答案.21. 如图,已知AB∥CD,∠ABC=∠CDA,(1)说明AD∥BC的理由;(2)若BD 平分∠ABC,∠A=100°,求∠ADB 的度数【答案】(1)解: ∵AB∥CD, ∴∠ABD=∠CDB,∵∠ABC=∠CDA,∴∠CBD=∠ADB,∴AD∥BC(2)解: ∵AD∥BC,∴∠A+∠ABC=180°,∴∠ABC=180°-∠A=80°,∵BD平分∠ABC,∵AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD=40°.【知识点】平行线的判定与性质;角平分线的概念【解析】【分析】(1)根据两直线平行,内错角相等得到∠ABD=∠CDB,再根据角的和差得到∠CBD=∠ADB,利用内错角相等,两直线平行证明结论即可;(2)根据两直线平行,同旁内角互补可得∠A+∠ABC=180°,求出∠ABC的度数,然后根据角平分线的定义求出∠CBD的度数,再根据两直线平行,内错角相等解答即可.22.随着近年来油价的波动调整,市场对新能源汽车的关注度也随之上涨,低碳绿色出行方式受到肯定,加之各地市对新能源汽车上牌等方面的支持,今年以来新能源汽车的月销量同比均呈现上升趋势.某汽车销售公司为提升业绩,计划购进一批新能源汽车进行销售,据了解,2辆A型汽车,3辆B型汽车的进价共计95万元;3辆A型汽车,2辆B型汽车的进价共计105万元.(1)求A,B两种型号汽车每辆的进价分别为多少万元?(2)若该公司计划正好用250万元购进以上两种型号的新能源汽车(两种型号的汽车均有购买),请你写出所有购买方案.【答案】(1)解:设A型汽车每辆的进价为x万元,B型汽车每辆的进价为y万元,依题意,得,解得.答:A型汽车每辆的进价为25万元,B型汽车每辆的进价为15万元;(2)解:设购进A型汽车m辆,购进B型汽车n辆,依题意,得:,解得.m,n均为正整数,或或.共3种购买方案,方案一:购进A型汽车7辆,B型汽车5辆;方案二:购进A型汽车4辆,B型汽车10辆;方案三:购进A型汽车1辆,B型汽车15辆.【知识点】二元一次方程组的实际应用-方案选择问题【解析】【分析】(1)结合条件“ 2辆A型汽车,3辆B型汽车的进价共计95万元 ”,列式2x+3y=95;“ 3辆A型汽车,2辆B型汽车的进价共计105万元 ”,列式3x+2y=105,然后联立方程列出二元一次方程组,求解x和y即可;(2)结合(1)的计算结果,依据条件“ 计划正好用250万元购进以上两种型号的新能源汽车 ”此时列出二元一次方程,因为m,n均为正整数,因此可以试探计算,得出m=7、n=5,m=4、n=10,m=1,、n=15,即购进A型汽车7辆,B型汽车5辆;购进A型汽车4辆,B型汽车10辆;购进A型汽车1辆,B型汽车15辆。23.关于x的代数式M,当x任取一组相反数a与-a时,若M的值互为相反数,则称 M 为“奇数式”;若 M 的值相等,则称 M 为“偶数式”。例如,M=x3是“奇数式”, M=x2是“偶数式”。(1)若 N 是奇数式,且当x=1时, N=3,则当x=-1时, N的值为 ;(2)以下代数式中,是“偶数式”的有 ;(填正确选项的序号)①|x|; ②2x2; ③x3-x; ④x4-x2。(3)对于整式 当x分别取-2024,2024,-2025,2025时, 整式的值分别为S1,S2,S3,S4, 请你根据上述性质, 求 的值。【答案】(1)-3(2)①②④(3)解:是奇数式,∴当x分别取-2024,2024时,结果互为相反数,同理【知识点】整式的加减运算;求代数式的值-直接代入求值【解析】【解答】(1)解:∵是奇数式,且当时,,∴当时,.故答案为:-3;(2)解:∵,∴是偶数式,∵,∴是偶数式,∵,∴是奇数式,∵,∴是偶数式.故答案为:①②④;【分析】(1)根据奇数式的定义计算即可;(2)根据奇数式和偶数式的定义对各代数式判断即可;(3)先判断是奇数式,当分别取,2024或,2025时,的和为,然后代入计算即可.24.两个直角三角形按如图1初始放置,∠C=∠EDF=90°,其中 ,此时AB 与DF 重合。当点 D 从点 A 出发沿射线 AB 方向滑动的同时,点F在射线CB上滑动。滑动过程中,三角形ABC不动,三角形 EDF 形状、大小不变。(1)若①如图2, 当AB∥EF时,求∠CFD的度数;②如图3,若点D运动到AB延长线上时,连结CE,设∠ECF=α。当CE∥DF时,求 的值;(2)如图4,过点 E作射线EG交射线CF于点 G,设∠DEG=x,在整个滑动过程中,若存在EG 与三角形ABC的某一边平行时,请直接写出∠BDF的度数。(用含x的式子表示)【答案】(1)解:①∵AB∥EF,∴∠BFE=∠ABC=45°,∵∠DFE=30°,∴∠BFD=∠BFE-∠DFE=15°②如图,过点B作,∵,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∴;(2)解:【知识点】平行线的应用-求角度;平行线的应用-三角尺问题;平行公理的推论;分类讨论【解析】【解答】解:①当时,过点作,,,,∴;②如图所示,当时,;∴;③当时,过点作,,,,∴;综上所述,的度数为或或.【分析】(1)①利用两直线平行同位角相等求出∠BFE,然后根据角的和差解答;②过点B作,即可得到,根据平行线的性质得到,然后根据角的和差解答即可;(2)分三种情况进行讨论,当时,过点作;当时;当时,过点作;然后根据平行公里的推论和平行线的性质解答即可.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省台州市高桥中学、澄江中学、云湖初级中学、北城中学等校2025-2026学年七年级下学期阶段性素质测试数学科试卷(学生版).docx 浙江省台州市高桥中学、澄江中学、云湖初级中学、北城中学等校2025-2026学年七年级下学期阶段性素质测试数学科试卷(教师版).docx