资源简介

2025~2026学年第二学期八年级期末学业诊断
历
史
(考试时间：上午10：00一11：30)
说明：本试卷为开卷笔答，答题时间90分钟。
非选择题
题目
选择题
总分
总
评
16
17
18
19
得分
一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一项最符
合题意，清选出井在答题卡上将选项涂黑)
1.宣传画以其独特的表达方式留下了时代的印记。以下宜传画反映的时代主题是
女
们反木：保敏好光景灯
送肉收1
A.巩固新生的人民民主政权
B.社会主义基本制度的确立
郝
C社会主义建设道路的探索
D.民主法治建设的不断完善
2.新中国成立之初，国家决定将太原、大同两市建设成新兴工业城市，集中力量建设重点工业
项目，特别是苏联援建的156项重点工程中在山西建设的有太原化工厂、太原制药厂、太原
第一热电厂等，山西这一发展规划得益于
盗
尝
A.中共八大的召开
B.第一个五年计划实施
C.“八字方针”提出
D.社会主义改造的完成
3.191年10月25日，随着公开统计“Ycs“No”的此起彼伏之声，电子计票器上的数字不断发
生改变。最终表决结果定格在：76票赞成、35票反对、17票弃权，该决议以超过23赞成票
的压倒性优势通过，亚非拉国家的代表情不自禁地纵情高歌。与该场景相关的是
A.中国人民政治协商会议召开
B.第一届全国人民代表大会召开
C.周恩来提出“求同存异”方针
D.中国恢复在联合国的合法席位
八年级历史第1页（共8页）
数
4.1992年春天，邓小平南方谈话回答了当时困扰和束缚人们思想的一系列重大认识间题，提
出了许多令人耳目一新的新思想、新观点和新论惭，开拓了建设中国特色社会主义的新境
界.下列举措与南方谈话的影响直接相关的是
A.国家开始实施“菜篮子工程”
B.中共中央实施科教兴国战略
C.中共士四大提出建立社会主义市场经济体制
D.我国提出可持续发展的总体战略与行动方案
5.国家文件是具有指导性、规范性或政策性的公文，其反映出国家在特定时期的发展规划。
下列顾布于20世纪末的一系列国家文件反映出我国
1995年中共中央、国务院作出《关于加速科学技术进步的决定》
1995年第八届全国人大三次会议通过了《中华人民共和国牧育法》
1997年国家环境保护局、国家计委联合发布《中国自然保护区发展规划钢要)
1998年国务院发布《全国生态环境建设规划》
1998年教有部制订了《面向21世纪教育振兴行动计划》
2000年国务院发布（国务院关于实施西部大开发若千政策措施的通知》
A.进一步推进改革开放
B.已经在总体上达到小康水平
C.实施踦世纪发展战略
D.确立科学发展观为指导思想
6.下表整理了新中国外交在不同时期的外交关键词，依据表格信息说明新中国外交
时期
关键词
20世红50年代
一边倒、和平共处五项原则；求同存丹
20世纪70年代
两只季头打人一一条线、一大片
20世纪80年代后
不坊盟、全方位外交
A.始终以意识形态作为唯一标准
B.从封闭保守逐步走向全面开放
C.根据国内外形势变化不断调整
D.注重与周边国家开展友好往来
7.小华同学在学习强国APP中看到了两幅令人动容的图片，它们共同体现了党和国家
图12008年抗表救灾中，官兵们用双手
图22011年在利比亚撒侨航班上、中国
搭起“生命的阶梯”、转移受伤群众
同胞挥动五星红旗，高呼祖国万岁
A.维护国家主权与领土完整
B.坚持人民至上与生命至上
C.推动构建人类命运共同体
D.保避公民政治权利与自由
八年级历史第2页（共8页）》2025一2026学年第二学期八年级期末学业诊断
历史参考答案及评分标准
一、选择题（每小题2分，共30分）
题号1234
56
8
9
101112
13
1415
答案AB
DC
C
D
AC
B
DA
二、非选择题（共70分）》
16.(1)宪法性质：是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利
益的宪法。(2分)根本任务：集中力量进行社会主义现代化建设；或提高劳动生产率，发
展社会生产力。(2分)核心原则：世界上只有一个中国，台湾是中国领士不可分割的一部
分；或坚持一个中国原则。(2分)立法目的：保护民事主体的合法权益；维护社会和经济
秩序；或保障中国特色社会主义稳步发展，使社会主义核心价值观得到弘扬。(2分)
(2)王进喜：大庆石油工人，为建成我国最大的石油基地一一大庆油田做出重大贡献，被
誉为“铁人”。（2分)邓稼先：领导完成了中国第一颗原子弹和氢弹的研制与试验，为中国
的核武器等方面作出重大贡献，被授予“两弹一星功勋奖章”。(2分)共同精神内涵：爱国
奉献、狠苦奋斗、实干担当、为国为民等。(2分)
(3)社会主义精神文明建设为全国人民投身改革开放和社会主义现代化建设提供了强大的
精神动力和智力支持：为凝聚全党全社会价值共识、提升国家文化软实力而提出的系统性价
值体系：为国家发展、民族复兴提供精神动力等。（答出任意一点得2分）
17.(1)特点：参与主体广泛；社会影响深远等。（答出任意一点得2分）理由：真理标准
问题的大讨论冲破了“两个凡是”的严重束缚，重新确立了实事求是的马克思主义思想路线，
是一场深刻而广泛的思想解放运动；使人们认识到只有实践才是检验真理的唯一标准，成为
正本清源、拨乱反正和改革开放的思想先导；为十一届三中全会的召开奠定了思想基础；调
动了人民群众的积极性，推动社会建设和社会发展等。（答出上述任意一点得2分，共4分）
(2)①：全方位、多层次、宽领域格局形成：全域推进：从沿海延伸至内地、沿边，开放
领域不断拓宽。(2分)意义：极大促进了我国经济发展，推动社会主义现代化建设；融入
经济全球化，学习世界先进技术与管理经验；提高综合国力，推动中国走向世界、融入世界。
(答出任意一点得2分，共4分)
(3)成就：推动构建人类命运共同体；高质量共建“一带一路”；设立亚洲基础设施投资银
行等。（答出任意一，点得2分）作用：推进中国特色大国外交，为实现中华民族伟大复兴营
造了良好外部环境，为世界和平与发展作出了新的重大贡献。(2分)
18.(1)新中国成立后，党和政府在民族地区因地制宜，进行一系列民主改革和社会主义改
造，实行民族区域白治制度等，为实现各民族共同发展、共同富裕奠定基础；国家采取优惠
政策，通过派出大批人员，提供技术、资金、物资等多种方式，加强民族地区的经济建设；
改革开放以来，通过实施西部大开发战咯，优先安排基础设施建设等措施，支持中西部地区
和民族地区加快发展；西电东送、青藏铁路、西气东输等一批重大工程相继开工，推动了西
部地区的经济发展和补会进步，有利于维护民族团结、社会稳定和国家安全等。
评分说明：答出任意一点得2分，共4分。
(2)理论意义：“一国两制”构想体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则性，充分考虑
到香港、澳门的历史和现实，是椎动祖国和平统一·的创造性方针，在国际社会产生巨大影响；
(2分)实践意义：“一国两制”构想被首先运用于解决香港、澳门回归祖国问题上并取得
成功，香港、澳门回归祖国，洗雪了中华民族百年耻辱，完成了实现祖国完全统一的重要一
步，推动了港澳地区的发展。(2分)措施：通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国
家安全法》；建设粤港澳大湾区；建成港珠澳大桥等。（答出任意一点得2分）

展开更多......

收起↑