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学校
2025-2026 学年度第二学期小学期末质量监测 9.生活中有各种各样的规则，规则让我们的生活更加 有序。
班级
三 年 级 道德与法治 试 题 10.帮助他人不能逞强，要坚持 ，保护自身安全。
11.当别人帮助我们时，我们要学会说 ，懂得感恩。
姓名 温馨提示： 1、考试时间 60 分钟。
2、全卷共两部分十道大题，共 100 分。 12.帮助别人是一件快乐的事，予人玫瑰， 。
考号 题 号 第一部分（1-3题） 第二部分（4-5题） 总 分
得 分 二、判断题（对的打√，错的打×，每题 2分，共 20分）
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一、填空题（每空 2分，共 24分） 1.我想怎么玩公共健身器材就怎么玩，不用爱护。（ ）
ΔΔΔΔΔΔΔΔΔ 1.诚信是立身之本， 而有信，一诺千金。。 2.不同地方的家乡文化不一样，我们要尊重各地差异。（ ）
ΔΔΔΔΔΔΔΔΔ 2.帮助别人时要讲究智慧，既要热心助人，也要学会 ，保 3.家乡的特产只好吃，没有任何文化价值。（ ）
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护好自己。 4. 环卫工人工作很辛苦，我们不能随手乱扔垃圾。（ ）
ΔΔΔΔΔΔΔΔΔ 3.交通信号灯中， 灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。 5.尊重劳动者，只需要尊重脑力劳动者。（ ）
ΔΔΔΔΔΔΔΔΔ 4.规则无处不在，游戏规则、 、交通规则都守护着我们的 6.诚实守信要从小事做起，不说谎话，不抄袭作业。（ ）
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生活。 7.只有大城市的家乡值得骄傲，小城市和乡村没有优点。（ ）
ΔΔΔΔΔΔΔΔΔ 5.公共设施是为了方便大家生活而设置的，路灯、 、健身 8.换位思考可以有效减少人际矛盾。（ ）
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器材都属于公共设施。 9.每个人都有优点，我们要善于发现身边同学的长处。（ ）
ΔΔΔΔΔΔΔΔΔ 6.邻里之间要互帮互助，俗话说：远亲不如 。 10.公共图书馆的书籍可以随意涂鸦、折叠。（ ）
ΔΔΔΔΔΔΔΔΔ 7.每个人都有自己的特点，我们要学会 自己，接纳自己的不
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完美。 三、选择题（每题 3分，共 18分）
ΔΔΔΔΔΔΔΔΔ 8. 劳动最光荣，美好生活依靠 创造。 1.下列职业服务社区居民的是（ ）
ΔΔΔΔΔΔΔΔΔ 第 1 页 共 2 页
A. 消防员 B. 社区网格员 C. 飞行员 2.你想对小宇说些什么？
2.面对自己的缺点，正确的态度是（ ）
A. 视而不见 B. 主动改正 C. 自卑难过
3.下列属于不文明公共行为的是（ ）
A. B. C. 3.我们应该怎样正确认识自己？轻声接打电话 随地吐痰 主动给老人让座
4.化解朋友矛盾最好的方式是（ ）
A. 互相指责 B.找别人告状 C. 真诚沟通
5.家乡美食属于家乡的（ ）
A. 特产文化 B. 自然风光 C. 工业产品
6. 五、生活实践题（20分）下列属于自觉遵守规则的是（ ）
A. 无人时翻越护栏 B. 文明有礼、友善待人是道德修养的核心要求，请你写出 4条日常文明自觉排队就餐
C. 待人小准则，分别对应家庭、校园、邻里、公共场合四个场景。课堂随意讲话
四、材料分析题（18分）
材料：三年级学生小宇一直觉得自己没有优点，跑步不如同学快，画
画不如同学好看，总是很自卑，不愿意和同学交往。
1.小宇出现了什么问题？
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2025-2026 学年度第二学期小学期末质量监测 9.生活中有各种各样的规则，规则让我们的生活更加 安全 有序。
班级
三 年 级 道德与法治 试 题 10.帮助他人不能逞强，要坚持___量力而行___，保护自身安全。
11.当别人帮助我们时，我们要学会说___谢谢_____，懂得感恩。
姓名 温馨提示： 1、考试时间 60 分钟。
2、全卷共两部分十道大题，共 100 分。 12.帮助别人是一件快乐的事，予人玫瑰，__手有余香______。
考号 题 号 第一部分 第二部分 总 分
得 分 二、判断题（对的打√，错的打×，每题 2分，共 20分）
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一、填空题（每空 2分，共 24分） 1.我想怎么玩公共健身器材就怎么玩，不用爱护。（ × ）
ΔΔΔΔΔΔΔΔΔ 1.诚信是立身之本，_言必信_而有信，一诺千金。。 2.不同地方的家乡文化不一样，我们要尊重各地差异。（ √ ）
ΔΔΔΔΔΔΔΔΔ 2.帮助别人时要讲究智慧，既要热心助人，也要学会保护自己 ，保护 3.家乡的特产只好吃，没有任何文化价值。（ × ）
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好自己。 4. 环卫工人工作很辛苦，我们不能随手乱扔垃圾。（ √ ）
ΔΔΔΔΔΔΔΔΔ 3.交通信号灯中，__红灯___灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。 5.尊重劳动者，只需要尊重脑力劳动者。（ × ）
ΔΔΔΔΔΔΔΔΔ 4.规则无处不在，游戏规则、_校园规则_____、交通规则都守护着我 6.诚实守信要从小事做起，不说谎话，不抄袭作业。（ √ ）
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们的生活。 7.只有大城市的家乡值得骄傲，小城市和乡村没有优点。（ × ）
ΔΔΔΔΔΔΔΔΔ 5.公共设施是为了方便大家生活而设置的，路灯、垃圾桶（合理即可） 8.换位思考可以有效减少人际矛盾。（ √ ）
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、健身器材都属于公共设施。 9.每个人都有优点，我们要善于发现身边同学的长处。（ √ ）
ΔΔΔΔΔΔΔΔΔ 6.邻里之间要互帮互助，俗话说：远亲不如 近邻 。 10.公共图书馆的书籍可以随意涂鸦、折叠。（ × ）
ΔΔΔΔΔΔΔΔΔ 7.每个人都有自己的特点，我们要学会 欣赏 自己，接纳自己的
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不完美。 三、选择题（每题 3分，共 18分）
ΔΔΔΔΔΔΔΔΔ 8. 劳动最光荣，美好生活依靠__劳动____创造。 1.下列职业服务社区居民的是（ B ）
ΔΔΔΔΔΔΔΔΔ 第 1 页 共 2 页
A. 消防员 B. 社区网格员 C. 飞行员 每个人都有独一无二的闪光点，你一定有自己的优点，比如善良、乐于助人、遵
守纪律等，不要否定自己
2.面对自己的缺点，正确的态度是（ B ）
3.我们应该怎样正确认识自己？
A. 视而不见 B. 主动改正 C. 自卑难过
既要看到自己的缺点，也要发现自己的优点；接纳自己的不完美；主动改正缺
3.下列属于不文明公共行为的是（ B ）
点，不断完善自我。
A. 轻声接打电话 B. 随地吐痰 C. 主动给老人让座
4.化解朋友矛盾最好的方式是（ C ）
A. 互相指责 B.找别人告状 C. 真诚沟通
5.家乡美食属于家乡的（ A ）
A. 特产文化 B. 自然风光 C. 工业产品
五、生活实践题（20分）
6.下列属于自觉遵守规则的是（ B ）
文明有礼、友善待人是道德修养的核心要求，请你写出 4条日常文明
A. 无人时翻越护栏 B. 自觉排队就餐 C. 课堂随意讲话
待人小准则，分别对应家庭、校园、邻里、公共场合四个场景。
1.家庭：孝敬父母，主动做家务，礼貌和家人沟通；
四、材料分析题（18分）
2.校园：尊敬老师，团结同学，遵守课堂纪律；
材料：三年级学生小宇一直觉得自己没有优点，跑步不如同学快，画
画不如同学好看，总是很自卑，不愿意和同学交往。 3.邻里：见面主动问好，邻里有困难主动帮忙；
1.小宇出现了什么问题？
4.公共场合：不乱扔垃圾，不大声喧哗，遵守公共秩序。
小宇不能正确认识自己，只看到自身缺点，看不到自身优点，产生自卑心理，缺
乏自信。
2.你想对小宇说些什么？
第 2 页 共 2 页

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