资源简介 八年级道德与法治试卷参考答案一、选择题(每小题 2 分,共 48 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 A D D C A B B A B D B A题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24答案 C A D B B D D A A B B A二、非选择题(共 49 分)25.(14 分)[知宪法于心,守宪法于行](1) 运用宪法相关知识对漫画进行解读。(4分)漫画中公章代表国家权力,笼子代表制度约束(宪法法律规范),阳光代表监督与公开。(1分)寓意:国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使;必须把权力关进制度的笼子,让权力在阳光下运行;国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿;凡滥用权力、超越权限的行为,都要承担法律责任。(3分)(2) 为什么要给权力套上"缰绳"?(4 分)①权力是把双刃剑。运用得好可造福人民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。(2分)②规范权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求。只有严格规范权力运行,才能防止权力滥用,维护人民根本利益。(2分)(3) 行动宣言补充:(6分)看到社区宣传栏宪法内容破损时:主动向社区工作人员反映,建议更换或修补;或自己动手协助维护,做宪法宣传的守护者。(2分)(补充常见标准答)在日常生活中:学习宪法:了解宪法内容,领会宪法原则和精神,积极参与宪法宣传活动。(2分)认同宪法:理解并认同宪法价值,增强对宪法的信服和尊崇。(1分)践行宪法:严格遵守宪法法律,运用宪法精神分析解决问题;坚决维护宪法权威,抵制妨碍宪法实施的行为。(1分)26.(12 分)[法治护航青春,权利义务同行](1) 人民法院是国家的什么机关?(3分)人民法院是国家的审判机关,依法独立行使审判权。(3分)(2) 李某的行为侵犯了张某的什么权利?(3分)侵犯了张某的名誉权(人格尊严权)和肖像权(若只答名誉权或人格尊严权亦可得分)。(3分)(3) 该案例警示我们应如何正确处理权利与义务的关系?(6分)①公民的权利与义务相统一。公民既是合法权利的享有者,也是法定义务的承担者。(2分)②要增强权利意识,依法行使权利。行使权利时不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利自由(李某行使言论自由时损害了张某名誉权)。(2分)③要增强义务意识,自觉履行义务。法律禁止做的坚决不做(李某不得捏造并散布虚假信息诽谤他人)。(1分)④当合法权益受侵害时,应通过合法途径(如诉讼)维权,不以违法方式对抗违法。(1分)27.(12 分)[中国之治——制度优势](1) 从国家制度层面分析我国取得伟大成就的主要原因。(6分)①坚持中国共产党的领导。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,总揽全局协调各方。(1.5 分)②坚持人民民主专政的国体(人民当家作主)。保障人民主体地位,调动一切积极因素。(1.5 分)③坚持人民代表大会制度(根本政治制度)。保障国家权力属于人民,集中力量办大事。(1分)④坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展(基本经济制度)。解放和发展生产力,为成就奠定物质基础。(1分)⑤坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度(基本政治制度)。凝聚共识、促进团结、维护统一。(1分)(2) 河北省相关国家机关如何护航乡村振兴?(6分)省人大:行使立法权,制定《河北省乡村振兴促进条例》,为乡村振兴提供法治保障;(2分)省政府:行使行政权(行政管理职能),坚持依法行政,依法履行引领、服务、推动和监督职责,推进乡村振兴政策落实;(2分)省监委:行使监察权,对乡村振兴中政策落实、资金使用、项目实施进行监督,对失职渎职公职人员处置,确保权力规范运行,维护人民利益。(2分)28.(11 分)[法安天下,德润人心](1) 补充生态环境法典诞生流程关键节点:(3分)流程:党中央提出→②草案公开征求意见、人大代表政协委员审议讨论→③全国人大四次会议表决通过→①国家主席签署主席令公布(填序号:第一框②,第二框③,第三框①。共3分,每框 1分)(2) 轻微违法包容免罚制度的意义。(4分)法治角度:坚持宽严相济、过罚相当,体现严格规范公正文明执法,让执法既有力度又有温度,提升政府公信力,推进法治政府建设。(2分)道德角度:通过批评教育引导当事人认识错误、自觉守法,发挥道德的教化作用,促进公民从内心认同法律、主动改正,实现德法共治。(2分)(3) 青少年参与法治中国建设的路径。(4分)①学法:认真学习宪法和法律知识,了解法律内容和法治精神,增强法治观念。(1分)②守法:严格遵守法律法规,依法规范自身行为,不违法、不侵权。(1分)③用法:当自身合法权益受侵害时,依法维权;发现违法行为在保护自身安全前提下敢于并善于斗争。(1分)④护法:积极宣传法律知识,弘扬法治精神,维护法律尊严,同破坏法治的行为作斗争,做尊法学法守法用法的好公民。(1分)2025~2026 学年度第二学期期末质量监测 传行为。面对此类乱象,作为消费者可采取的措施是( )A.向市场监督管理局举报商家虚假宣传和欺诈行为八年级道德与法治试卷(闭卷) B.拨打“12345”政务热线,通过和解解决该争议考试说明:1.本场考试时间为 90 分钟。 C.向当地消费者协会投诉,通过仲裁解决纠纷2.分值为 100 分,其中书写占 3 分,试题占 97 分。 D.直接向法院提起刑事诉讼,要求培训机构赔偿损失6.在法治宣传周活动中,小政同学计划以“依法履行基本义务”为题拍摄微视频。以下素材可以作一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请将最符合题意的选学 校 为拍摄内容的是( )项前面的字母涂在答题卡上。每小题 2分,共 48分)1 ①哥哥小思心系祖国,应征入伍 ②同学小佳以笔名“小草”发表文学作品.宪法规定,我国的国家性质是( )A ③爸爸每次开车都遵守交通规则 ④中学生小治积极给地震灾区捐款.人民民主专政的社会主义国家班 级B A.①② B.③④ C.①③ D.②④.中国共产党领导的多党合作制国家C 7.2025年 4月,教育部印发《义务教育课程方案(2025年版)》,强调劳动教育的重要性。某.人民代表大会制国家D 校八年级学生小李积极参加学校组织的劳动实践活动。这体现了( ).民主集中制国家学 号 A.劳动是公民的基本权利,与义务无关2.每年的 12月 4日是“国家宪法日”,某班同学想在这一天向全校同学做宪法宣传。以下是他们B.劳动既是公民的权利,也是公民的义务拟定的宣传提纲,正确的有( )C.学生只需关注学习,不必参与劳动姓 名 ①宪法是治国安邦的总章程D.学生参与劳动是为了完成任务②宪法是我国的基本法8.小明在议题式学习活动中收集了以下两则案例。③尊重和保障人权,是宪法的核心价值追求④宪法是党的主张和人民意志的统一 案例一:杨某通过不进行纳税申报、虚假申报等手 案例二:张某开车去银行办理业务,没有注A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 段少缴个人所得税 31.38万元,少缴其他税费 4.01 意到“禁止停车”的标志,将车停在路边,被3.加强宪法监督有利于维护宪法权威。下列选项能体现宪法监督的是( ) 万元,被税务机关追缴税款、加收滞纳金并处罚款。 交警依据道路交通安全法处 200元罚款。①检查《中华人民共和国黄河保护法》实施情况并开展专题询问 最适合该学习活动的议题是( )②对报送备案的行政法规、地方性法规等进行合宪性审查 A.法定义务须履行,违反义务须担责③就“推进城乡公共文化服务体系一体建设”开展民主监督性调研 B.公民权利有界限,行使权利应合法④某县出台“企业的用工年龄不得超过 60周岁”的规定因违宪而被撤销 C.依法纳税应自觉,公民权利要守护A.①② B.①④ C.②③ D.②④ D.交通规则记心间,遵守法律保平安4.宪法宣传周期间,一些中小学校开展宪法诵读、宪法知识竞赛、VR(虚拟现实)法治体验、 9.以下关于我国民主政治的推导路径,符合法理逻辑的是( )线上宪法课等活动,为校园宪法宣传增添了一抹亮色。开展这些活动旨在( ) A.人民直接投票→实现当家作主→决定国家重大事务A.完善宪法监督制度,保障宪法实施 B.人民选举人大代表→组成人民代表大会→产生其他国家机关B.防患于未然,杜绝青少年违法犯罪 C.人大代表→组成国家行政机关→管理社会事务C.加强宪法宣传教育,增强公民宪法意识 D.国家权力机关→选举产生人大代表→行使国家主权D.全方位筑牢未成年人保护的法治堤坝 10.2026年 3月 4日,2000多名全国政协委员齐聚北京,积极建言资政。下列说法正确的是( )5.近年来,国产 AI大模型 DeepSeek(深度求索)受到市场持续关注,众多培训机构趁势推出大 A.人民政协的两大主题是和平与发展量相关网课,其中不少培训机构借机炒作,存在虚假包装、夸大课程效果、误导消费者等虚假宣 B.政协决定国家政策的制定和实施第 5页,共 1页 第 6页,共 1页… … … … ○ … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … …… … … … ○ … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … …C.人民政协的职能是参政议政、民主监督、调查处置 16.下面对中华人民共和国主席职权的理解错误的是( )D.多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 A.国家主席签署主席令,公布新修订的《中华人民共和国国防法》——公布法律权11.2026年 3月,全国人大审议通过《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》,明确提 B.国家主席接受外国驻华大使递交的国书——发布命令权出“铸牢中华民族共同体意识”为新时代民族工作的主线。以下关于民族区域自治制度的说法正确 C.国家主席出席金砖国家领导人第十五次会晤并发表重要讲话——外事权的是( ) D.国家主席向“人民英雄”国家荣誉称号获得者颁授奖章和证书——授予荣誉权A.民族区域自治制度是我国根本政治制度,保障少数民族完全自治 17.下图漫画中的政府工作人员,被评为“蜗牛奖”的依据是他在行使权力时没有做到( )B.民族区域自治制度的根本目的是维护国家统一和民族团结C.民族自治地方分为自治区、自治州、自治县、民族乡四级D.民族区域自治制度允许少数民族地区独立制定宪法和法律12.近日,某地人大代表就安全生产工作开展调研,听取群众心声;深入餐饮商铺、农贸市场等地开展大排查,形成相关议案;对问题办理情况不定期开展“回头看”,织密织牢安全生产“防护网”。这表明人大代表( )①有权依法提出议案 ②发挥与群众密切联系的优势③行使了人大监督权 ④规范权力运行,对人民负责A.法无授权不可为 B.法定职责必须为A.①② B.①④ C.②③ D.③④C.行使权力按程序 D.法无禁止皆可为13.下面是某校初中同学二十周年聚会上的聊天对话。下列所讲的单位经济性质属于公有制经济18.下列关于中央军事委员会职权的表述,正确的是( )的是( )①统一指挥全国武装力量 ②管理公安等行政工作A.我刚开了一家小面馆,买了个机器人当服务员,生意还不错③制定法律法规 ④决定军事战略和武装力量的作战方针B.我在叔叔经营的生态园里当部门经理,欢迎大家五一假期来度假A.①② B.①③ C.①④ D.③④C.大学毕业后,我就应聘到国家电网工作,我们正在搞特高压19D .人民当家作主不仅需要完善的国家制度予以保证,而且需要通过国家机构行使国家权力来实.我在肯德基上班,最近在搞抖音团购活动,比平时便宜很多现。以下职能、职责、职权对应正确的是( )14.2026年 2月 26日,国家市场监管总局召开食品安全专题发布会,告诫外卖平台“不能只收佣①决定权、任免权、授予荣誉权——国家主席职权金、不担责任”,要求平台履行食品安全主体责任。上述举措旨在( )②对违法的公职人员作出记过、撤职的处分——人民检察院的职权①发挥了政府作用,有效弥补市场缺陷③政治协商、民主监督、参政议政——人民政协职能②为外卖平台规范运营提供法律保障④监察所有行使公权力的公职人员——监察机关职责③充分发挥政府在资源配置中的决定性作用A.①② B.①④ C.②③ D.③④④促进市场公平竞争,维护消费者合法权益20.小吉带领大家阅读最高人民法院工作报告。从报告中,大家了解到人民法院对 77名被告人以A.①② B.①④ C.②④ D.③④正当防卫宣告无罪。这印证了“法不能向不法让步”。这表明我国( )15.2025年 3月,第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京召开。会议审议通过了政府工作A.法院坚持公正司法,维护社会公平正义报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等。这表明( )B.有司法机关保障,可杜绝所有侵权发生A.人民代表大会是我国的根本政治制度C.坚持依法行政,保障公民享有政治权利B.国家的一切权力属于全国人大代表D.坚持科学立法,建设社会主义法治国家C.人民代表大会制度是我国的根本制度21.“国无法而不治,民无法而不立。”这句话强调的核心观点是( )D.全国人民代表大会是最高国家权力机关第 7页,共 2页 第 8页,共 2页装 订 线 内 不 许 答 题A.法律是治国之重器,法治是国家治理的重要方式 2025年是“天网行动”启动十周年。十年来党中央坚持有逃必追、一追到底,建立了集中B.道德是社会治理的基础,比法律更重要 统一、高效顺畅的工作机制和制度机制,不仅在追逃追赃战果方面取得显著成效,而且也C.法律只对违法者起作用,与普通人无关 给权力这匹“野马”套上了“缰绳”。D.法治与德治相互排斥,不能同时发挥作用(2)请你运用所学知识,说说为什么要给权力套上“缰绳”。(4分)22.全面推进依法治国,以下关于"科学立法、严格执法、公正司法、全民守法"对应正确的是( )①全国人大通过《民营经济促进法》——科学立法学 校 ②公安机关依法打击网络诈骗犯罪——严格执法③人民法院依法审理案件——全民守法 维护宪法权威,我们不能做旁观者。小秦和同学们打算写下自己的行动宣言。④公民自觉遵守交通规则——公正司法①班级组织宪法诵读活动时: ;班 级 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ ②发现有人在网络上诋毁宪法时: ;23.某地在推进一项重大民生改革时,首先将改革方案提交人大常委会审议,经法定程序上升为③看到社区宣传栏宪法内容破损时: 。地方性法规,确保改革有明确的法律依据。该地的做法体现了( )(3)请你将行动宣言的内容补充完整。(6分)学 号 A.以道德引领改革 B.以法治引领改革C.在改革中完善法治 D.以法治方式巩固改革成果26.(12分)【法治护航青春,权利义务同行】24.《中华人民共和国立法法》修订时增加一条:“立法应当倡导和弘扬社会主义核心价值观……中学生李某因与同学张某发生口角,心生不满。为泄私愤,李某在未经核实的情况下,在社姓 名 推动社会主义精神文明建设。”增加的内容主要体现( )交平台上捏造并散布张某“考试作弊”“偷窃同学财物”等虚假信息,并配上恶意篡改的照片。A.坚持依法治国和以德治国相结合 B.重视发挥法律的规范作用该视频迅速传播,导致张某遭受严重的网络暴力,精神受到极大伤害。张某及其家长收集证据后C.推进科学立法、民主立法、依法立法 D.强化法治对道德支撑作用向人民法院提起诉讼。法院审理后认定,李某的行为严重侵犯了张某的权利,判决李某在社交平二、非选择题(49分)台上公开赔礼道歉,并赔偿精神损害抚慰金。25.(14分)【知宪法于心,守宪法于行】(1)人民法院是国家的什么机关?(3分)道德与法治课上,老师向同学们展示了下边漫画。(2)案例中李某的行为侵犯了张某的什么权利?(3分)(3)该案例警示我们应如何正确处理好权利与义务的关系?(6分)(1)请你运用宪法相关知识对漫画进行解读。(4分) 27.(12分)中国之治的核心密码在于中国之制,在于我国国家制度和国家治理体系的显著优势。材料一 70多年来,在中国共产党的领导下,我国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。从“一穷二白”起步,团结全体人民,凝聚一切力量,我国在政治稳定、经济发展、人民幸福等方面取得了举世瞩目的成就,中华民族迎来了伟大复兴的光明前景。以下数据图表反映了部分发展小秦和同学们利用周末开展了宪法宣讲活动,以下是部分宣讲内容。第 5页,共 3页 第 6页,共 3页… … … … ○ … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … …… … … … ○ … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … …成就:关键节点:——数据来自:中国统计局①中华人民共和国主席习近平签署主席令,公布《中华人民共和国生态环境法典》。(1)请结合材料一,运用所学知识,从国家制度层面分析 70多年来我国发展取得“让不可能②生态环境法典草案向社会公开征求意见。人大代表和政协委员对法典草案进行审议和讨论。成为可能”的伟大成就的主要原因。(6分)③十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。(1)运用所学,把关键节点的序号填入方框,将流程图补充完整。(3分)【探执法温度】材料二 民族要复兴,乡村必振兴。在河北省,各方力量全力护航乡村振兴: 第二小组街头采访,记录并搜集到如下信息:省人大:2022年,河北省第十三届人大常委会审议通过《河北省乡村振兴促进条例》。该《条例》 2026年 6月 10日,在河北省廊坊市香河县新华大街与五一路交叉口,交警大队执勤民警拦聚焦本省乡村振兴工作中的突出问题,为全面推进乡村振兴提供了法治保障。 下了一位未佩戴安全头盔的电动自行车骑行者。民警并未直接开具罚单,而是进行了严肃的批评省政府:2024年,河北省政府工作报告强调,省政府坚持不懈抓好“三农”工作,构建城乡联动 教育:“不戴头盔是对生命极不负责的表现,鉴于您是首次被查且能配合纠正,本次不予处罚,希并进的新格局。报告强调要建设实干型政府、依法履行好在乡村振兴中的引领、服务、 望您以后遵守交通法律法规,安全出行。”推动和监督职责。 近年来,河北省全省统筹推行轻微违法行为包容免罚制度。省内多个地市行政执法部门,相省监委:在乡村振兴决策部署落实过程中,监察委员会加强对乡村振兴政策落实、资金使用和项 继制定并公布了《轻微违法行为免罚清单》。在实际执法中,对初次违法、危害后果轻微并及时目实施等的监督,推动落实乡村振兴责任制,督促相关职能部门切实履行责任,维护人 改正的,依法不予行政处罚。民群众利益。 (2)从道德与法治角度,说说上述做法有哪些意义。(4分)(2)请结合材料二,运用所学知识,分析河北省相关国家机关是如何护航乡村振兴的。(6分)【践法治初心】第三小组立足校园生活,开展了“法治微行动”倡议活动,同学们结合前两个小组的探究成果,28.(11分)某校八年级(3)班正在开展以“法安天下,德润人心”为主题的时政探究活动。以下 发出了如下倡议:是同学们查阅到的资料,请你完成相关任务 作为新时代的青少年,我们既是法治建设的受益者,更是法治建设的参与者和推动者。在日【观法典诞生】 常生活中,我们需要增强法治意识,践行法治精神。第一组整理出生态环境法典诞生进程中的一些关键节点,绘制了以下流程图。图中已呈现 2 (3)请运用“建设法治中国”的相关知识,谈谈青少年参与法治中国建设的路径。(4分)个关键节点,另有 3个关键节点需要补充。第 7页,共 4页 第 8页,共 4页装 订 线 内 不 许 答 题学 校班 级学 号姓 名第 5页,共 5页 第 6页,共 5页… … … … ○ … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … 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