资源简介

安陆市 2025—2026 学年度下学期期末质量检测
七年级道德与法治答案
一、单项选择题（每小题 2分，共计 28 分）
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 B A D C B B D
题号 8 9 10 11 12 13 14
答案 B C A A C A D
二、非选择题（共计 32 分）
15．（1）①放松训练；②示例：向好朋友倾诉委屈，释放内心负面情绪；③转移注意；
④示例：转念一想，雨天可以在家阅读看书，同样能收获快乐，不必为此难过。（每一点 1
分，共 4分）
（2）①树立远大理想，把个人命运与祖国发展结合起来；②求得真学问，练就真本领，
勤学好问，为国争光；③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行，不怕吃苦，锤炼品格，努力耕
耘。（每一点 2分，答出两点即可得 4分）
16．（1）①《贺花神》《立春》依托月令、二十四节气创作，诠释道法自然、天人合
一的思想，尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生。②《又来了》批判形式主
义、弄虚作假，体现脚踏实地、实事求是，惠民利民、安民富民的思想，满足人民实际的利
益需求。③整体节目创新演绎传统文化，体现革故鼎新、与时俱进的思想，展现中华文化历
久弥新的思想理念。（每一点 2分，共 6分）
（2）①居民共同协商化解矛盾、制定公约，邻里相互体谅、和睦相处，正确运用求同
存异、和而不同的处事方法，弘扬促进社会和谐的思想文化。②开展榜样评选、宣传好人好
事，引导居民友善互助、践行美德，立己达人，兼善天下，弘扬向上向善的思想文化。（每
一点 2分，共 4分）
（3）示例：我选：孝老爱亲
①孝敬父母：主动分担家务，饭后洗碗扫地，整理自己房间；体谅父母辛劳，不顶撞父
母，听从父母合理教导。②关爱长辈：耐心陪伴爷爷奶奶，多陪老人聊天；长辈身体不适时，
主动端水送药，细心照料。③和睦家人：和兄弟姐妹友好相处，懂得包容谦让；节日主动送
上祝福，常怀感恩之心。④延伸善行：参与社区敬老活动，关爱身边老人，把孝心落实到一
言一行中。（要求：任选一点，做法要具体，至少从两个角度展开，表述完整。先选择，再
谈具体做法，不选择直接谈做法不给分。做法每一点 2分，答出两点即可得 4分）
17．（1）①我国坚持依法治国基本方略，法治是国家治理现代化的重要标志。②我国
法治建设与时俱进，不断推进科学立法，中国特色社会主义法律体系持续完善。③积极推进
民生领域立法，努力健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度，
保障国家和社会生活各方面实现有法可依。（每一点 2分，答出两点即可得 4分）
（2）①法律促进社会发展。制定该法有利于健全社会救助体系，促进社会公平，为建
立健康有序、富有活力的社会秩序，提供方向指引和有力保障。②法律保护社会公共利益。
社会救助法将“保障公民从国家和社会获得物质帮助的权利”作为核心立法目的，个人在行
使权利的同时，必须履行法律规定的义务，不得滥用职权、违规审批救助资格，不得损害社
会公共利益。③法律维护社会秩序。社会救助法明确规定了各级政府、社会救助经办机构以
及申请救助公民的权利义务，通过规范社会成员的行为，实现社会的有序运行。（每一点 2
分，共 6分）安陆市2025一2026学年度下学期期末质量检测
七年级道德与法治·历史
道德与法治部分
一、选择题（共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)
1.“青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人
生之王，人生之春，人生之华也。”在最宝贵的年华里，乘风破浪，披荆斩棘，朝着心中
所想、所向、所梦奋勇启航，才是青春的模样。这说明，诠释青春的模样，我们应该
①把握机遇，勇担责任共努力
②放飞自我，尽情玩乐享青春
③静待奇迹，坐等好运自己来
④珍视当下，汲取知识长能力
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
2.欣赏歌词，感受歌词蕴含的道理
我好喜欢我自己，我有一点好看，还有点小搞笑，笑容也特别灿烂
我性格也很好，分享欲望特别高，我待人也很真诚也懂得去换位思考。
①懂得自尊自爱，保持积极乐观的心理状态②学会接纳与欣赏自已，学会正确认识自己
③主要看重自身优点，忽视自身缺点与不足④依赖他人评价，增强自信，做更好的自己
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
3.三月春风送暖，雷锋精神薪火相传。2026年3月份，安陆市集中开展2026年学雷锋壁文
明交通主题活动，该活动将雷锋精神传承与文明交通倡导深度融合，通过主题散育、志愿
实践、交通劝导等丰富形式，组织广大青少年以实际行动践行奉献精神、守护出行安全，
让红领巾成为春日里文明交通一线最亮丽的风景，在全市范围内掀起学雷锋志愿服务热潮。
积极参加这些活动
①能消除学习压力，提升想象力和创造力
②有利于提高实践能力，增强社会责任感
③能够帮助我们学会转化和承受消极情感
④有助于获得美好的情感，提升内在修养
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
4.课堂上，杨老师采用议题式教学方法开展教学，他设计了以下三个子议题。据此判断，
杨老师设计的总议题是
子议题一：实力出众的他，为何不敢报名参加数学竞赛？
子议题二：先天缺陷的她，为何能破茧成蝶，创造奇迹？
子议题三：青春飞扬的你，如何能突破自己，持续奋进？
A.调节情绪
B.文明有礼C.自信自强D.诚实守信
5.“中国天眼”FAST团队青年工程师周某说：“我们放弃海外高薪，扎根贵州深山十年，
只为让中国射电望远镜领先世界。当收到外星文明疑似信号时，我们第一时间上报国家。”
这体现
①个人的成长需融入国家发展大局
②科技工作者应优先保障自身权益
③维护国家利益必须牺性个人发展
④自强精神是科技报国的内在动力
A.①③
B.①④
C.②④
D.③④
6,讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同是中华传统文化中的核心理念。以
下古语体现的内容与中华传统文化的核心理念对应正确的是
选项
古语
核心理念
A
公生明，偏生暗。
《荀子》
重民本
B
百姓昭明，协和万邦。
—《尚书》
尚和合
C
民为贵，社稷次之，
君为轻。一《孟子》
讲仁爱
D
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
《孟子》
崇正义
七年道法·历史第1页
(共8页)
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描ApP

展开更多......

收起↑