资源简介 四年级下学期阶段性练习座位号(3)南昌之星摩天轮真高啊,和七八十层接房,般高。(运用对比的修辞手法)语文试卷,(2分)6.请用修改符号徐政下面的段落,(4分)【卷首语】国庆节,小林和爸爸妈妈一起来到八一起义记念馆参观。认真观者每一件文物,行细亲爱的同学们:江西是个好地方,南昌更是风景如画、文化深厚.这个学期,我们读了阅读文宇介绍。了解南昌起义的光辉历程后,小林的心情十分格外澈动,他为自己是一名不少书,也学会了用文字表达对家乡的热定,今天,请你化身为“江西文旅推广员”,用你南吕人而感到自负」学到的语文知识,完成这份特别的期末试卷,把家乡的美景、文化和放事,讲给更多人听!(三)作为“江西文旅推广员”,既要介绍美景,也要传承经典。请你完成7-8愿。(10分)一、积累与运用(35分)7.根据语境完成填空,(6分)(一)请你阅读“南昌县文旅发晨报道”片段,完成1-4愿。(15分)走进乡村,我们超逅诗人笔下的田园风光:“梅子金黄杏子肥,()南品县(yong you)很多各具特色的景点。漫步在凤凰沟风景区,樱花开得烂漫,茶海走进心间,感受冰心对母亲的思念:“这些事一一是永不爱灭的回忆:(2),(3),翠绿,构或了一道(d0t)、(héxi论)的风景:走进原城纪·南吕城市文化街区,复古母亲的藤上.”品味诗人借物喻人的高洁志向:“(4),只留清气满乾坤”“洛的建筑裕外(心sù),构成了位特的老南吕的味道,吸引了许多游客拍照打卡;到了驼上,阳亲友如相问,(⑤)一”:也感动于古人勒学苦读的精神:家贫不常得油,夏月澄碧湖公图的门口①,湖面灯光(cn1n),安泉上方还(shon shueò)者五彩的光(6),以夜维日焉,苦.“天行使、@”,在全县人民的共同努力下,南昌县文放事业将安放更加夺目的8.选择序号填空。(4分)先彩(1)柳条百尺挤银塘,(2)彼秦离高,1.阅读文段,根据拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁,(10分)(3)黄梅时节家家雨,(4)草树知春不久归,yongyouduhexiecan lanshan shuoA青草池塘处处蛙B.百教红紫斗芳菲C.且莫深青只浅黄D.拔报之茴二、阅读与鉴赏(35分)(一)南昌县图书馆、莲花书屋等地是青少年喜爱的“阅读好去处”·最近图书馆举行了科2.下列选项中,加点字读音完全正确的一项是()。(2分)普阅读主题活动,请你完成912题。(10分)L烂漫(1n)枃成(gu)B.烂漫(1dn)构成(gu)9.莲塘小学的少先队员们在图书馆做志愿者,图书管理员阿姨对大队长说:“请你们帮我登C.烂漫(ndn)构成(gu)D.烂漫(ndn)构成(gou)记一下今天归还的图书,将它们的信息录入电脑。”大队长会这样向队员们转述图书管理3.下列选项中,填入①处最恰当的一项是()·(2分)员的话:.(2分)A鸡犬相闻B.枚烟袅袅C.车水马龙D.生机勃勃10.下列书籍中,登记类别不恰当的一项是()·(2分)4.补充句子:天行健,②·(1分)A(伊索寓言》—寓言故事(二)南昌入选“2025年全球100经典目的地”榜单,有许多深受人们喜爱的景点与活动,B.(一千零一夜》一童话故事请你读一读,完成5-6题。(10分)C.(上下五千年》一科普读物5.读句子,照样子写一写。(6分)D。《中国神话传说)一神话故事(1)南昌县的非遗项目可真多:幽兰画糖人、蒋巷河灯、塔城锣破,应有尽有,(注意冒号1】.在阅读科普作品时,我们常常会遇到一些不理解的问题。遇到这种情况,我们可的用法)以·(3分)。(2分)12.在科普阅读主题活动中,有三位同学提出了自己的阅读理解。请你判断他们的说法是否正(2)阿姨背起竹妾,迈开步子走进风凰沟茶海,弯厦指下一片嫩叶,轻轻放进了蒌子里。(注确。(正确的打“√”,错误的打“×”)(3分)意加点的部分,照样子写一写)小喷:《人类起源的演化过程》这本书通过化石证据讲述了从古猿到智人的演化过程,解(2分)因年级语文1四年级语文2 展开更多...... 收起↑ 资源预览