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2025-2026学年度第二学期期末测试
小学四年级语文试题
成长是一本打开的书，每一页都写满了故事。本学期，我们将开展“成长
故事与你同行”主题活动，快来展示吧！
第一站成长有光
回赏读“同伴作文”，完成1-6题。
当暮色给天空晕【yùnyan】染出温柔的色彩，悄悄xi a ng
在天
边，chàna
间，记忆的闸门被打开，原来méng long
的
童年z0ng
藏在打球时扬起的欢笑里。
儿时，我挽着奶奶的gēbo
听她讲《nángy1ng
夜
读》的故事，她的声音如风铃般好听，那场景至今难以【忘怀忘记】，那是
多么温馨héxié
的画面。虽然想起童年的委屈，心头会泛起一
丝悲戚【q1q1】,但奶奶的陪伴总能将它【驱散
消散】。
6岁，我上小学了。开学第一课，我shua i xian
红着1iǎn
jial
紧张地向同学介绍自己，那是多么难忘的经历呀！后来，我成了
-名gu a ng róng
的少先队员，每天在教室q1nfèn
学
习，jian kang
成长。
通过这些美好的故事，总是让我忍不住情不自禁地去回想，内心久久不能
寂静。
1.根据拼音，在方格中正确规范地书写词语。
2.文中画双横线的句子存在3处语病，请你用修改符号修改。
四年级语文第1页共8页
3.结合语境在【】中选择恰当的词语或读音，打“√”。
4.下列句子与上文画“”的句子表达的情感色彩不同的是（)
A.稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。
B.他像挺拔的青松，在暴风雨中始终昂首站立。
C.他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。
D.园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。
5.请根据语段中画“一一”的句子，展开丰富的想象，用上一连串表示动作
的词语，把同学打篮球的精彩瞬间写得生动形象。
打篮球：
6.诵读经典名句，完成诗文填空。
(1)诗中有格。王昌龄的“洛阳亲友如相问，
”是
他洁身自好的美好品格：王冕的“
,只留清气满乾坤”
是他不媚俗的高尚情操；李白的“」
”是
他内心的孤独：罗隐的“
为谁辛苦为谁甜？”是他
对」
的赞美。
(2)文中有情。冰心的“月明的园中，
则通过回忆道出了对母亲的
之情。老子曾说：
”正是母亲的爱，给了我们战胜自我的勇气。
第二站成长有声
游览“西子湖”，请你完成1-4题。
【材料一】
游西湖
①清晨，我沿着湖岸漫步西湖，一步一景，每一处风光都藏着不一样的美。
②走进柳浪闻莺，这里的绿是()的。千株垂柳沿着湖边整齐排列，枝
条垂到水面，满眼浓郁的翠色。脚下石板路爬满细密青苔，一直蔓延到湖水边
缘。路边小溪顺着石缝流淌，水流平缓时，像一块温润透亮的碧玉：水流撞在
石块上，飞溅起细碎的水珠，在整片翠绿柳林里格外好看。
四年级语文第2页共8页

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