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2025一2026学年度第二学期教学质量终结性监测
小学六年级语文评价试卷
(答卷时间：80分钟)
读拼音，写字词。
周末，我跟家人来到小城jie xIn(
),看见tan fan《
面前红he(
)色的金丝小zǎ0(
),嗅到gang(
)里流淌的芝
麻油香，chu(
)见让人yan(
)唾mò(
)的大zheng jicǎo
(
),还有造型lang man(
)的熏鸡。
它们似乎都有d
(
·)力，.让我kong zhi（
)不住向前nu6yi
(
)的
脚步，heng(
)着小曲，品味家乡特产。
二、
选择正确的读音或汉字，用“√”标出，并按要求回答问题。
重见天日(zhòng chong)
雨雪霏霏(yù
yu)
依偎（wèi
wei)
自（愧
槐)弗如
科学建（树
数)
万不得（以
已)
:
(1)“花重锦官城”中“重”读
因为“重”在这里的意思是
(2)“弗若之矣”中“弗”读
给“弗”加个偏旁变成新字，再组词：
三、先把四字词语补充完整，再从中选择恰当的词语填空。（填序号）
①走马(
)(.)
②(
)泪()眶
③(…)(
)当空
④可歌(-)()：⑤()箱()柜
⑥()(：)知著
(1)词语
现在多指粗略地观察一下。
(2)一百年来，无数优秀的中华儿女为了中华民族的伟大复兴，进行了
的斗争。
四、按要求完成下面各题。
1.“援”用音序查字法应先查
这个字共
笔。“援”在字典里的
解释有：①牵引；②引用；③援助。在“思援弓缴而射之”中解释为
在“老师总在我们需要时伸出援手”中解释为
(后两空填序号)
2.“苟利于民，
不必循旧”告诉我们只要利
于人民，利于事业发展，就可以改革、创新。毛泽东在《
》
中
苏
写道：
”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的：
他提得好，
我们就采用了。只要我们
为人民的利益改正错的，我们这个队伍就
3.“有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的，律是玻璃的，有的清，色是牛角
的，有的都是纱灯。”这句话中的加点词语都表达了
的意思。
六年级语文第1页（共6页）
照样子，在括号中填入与“如”意思相同但说法不同的词语：夜色别有韵味：
月光如流水倾泻，星光(
)碎钻点点，柳技(）青丝随风悠然起舞。
4.“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸”一句描写了李大钊
的
‘,我们体会到这是一位
的革命者。
5.选择。将正确答案的序号填在括号里。
(1)选择恰当的语句填在下面的横线上(
旋转飞机、智能感应风扇…校园科技节上，层出不穷的创意作品让指导
老师赞不绝口：“我们的学生真是
A.近水知鱼性，近山识鸟音
B.青，取之于蓝，而青于蓝
C.莫道君行早，更有早行人
D.有意栽花花不发，无心插柳柳成荫
(2)下面句子停顿有误的一项是(
A.使弈秋/诲二人弈
B.为是/其智弗若与
C.此不为/远者小而近者大乎
D.日初出大/如车盖
6.连线。将下列名著、名篇与对应恰当的表述用直线连起来。
A.《鲁滨逊漂流记》
①生活清贫，但善良助人
B.
《汤姆·索亚历险记》
②鲜明的时代烙印，顽强的求生意志
C.《骑鹅旅行记》
③对自由的向往和对社会的讽刺
D.《穷人》
④字里行间的怀乡之情
五、阅读与鉴赏。
(一)《匆匆》节选
①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再
开的时候。但是，聪明的，你告诉我，
一是
有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了
哪里呢？
②我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里
算着，八千多日子已经从我手中溜去，
，我的
日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
1.按原文填空。
2.按要求写词语。
近义词：藏一一(
·反义词：空虚一一(
3.①段中“
”和“再来”“再青”“再开”形成了鲜明的对比，
表达了作者
的情感。
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