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2025—2026年度第二学期期末质量监测
七年级道德与法治试题
（时间：100 分钟 满分 100 分）
一、选择题（本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。在每小题给出的四个选项中，只
有一项是符合题目要求的。）
1.进入青春期，同学们身体外形发生变化。小明常拿班里身体有缺陷的同学开玩笑，给对
方造成心理伤害，同时又因觉得自己身高不如同龄人而暗自自卑、情绪低落。班长发现
后对他进行了提醒劝导，小明应当
①尊重他人，不嘲笑、不歧视他人的生理发育差异
②悦纳自己，正视自身发育，接纳自己的生理特点
③正确看待青春期生理差异，对己宽容、对人尊重
④只在意塑造身体、仪表等外在美，不需要注重内在美
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.“您好，这里是‘12356’心理援助热线，请问有什么可以帮您？”全国统一心理援助热
线“12356”已在安徽全面开通。这条24小时不打烊的“生命连线”，有助于我们青少年
①寻求专业帮助，帮助化解烦恼 ②战胜所有挫折，增强生命韧性
③关注心理健康，调整心理状态 ④逃避现实生活，事事依赖热线
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.七年级（1）班召开“男生女生文明交往”的主题班会，下列同学的说法正确的是
A.小娜：异性间的友谊容易让人误解，不要和男生来往
B.小可：男生女生的相处有助于学习彼此的优秀品质，无须讲究交往的尺度
C.王琦：青春期异性之间产生朦胧的情感是正常现象，应慎重对待，理智处理
D.宁宁：男生女生的性别差异是环境影响的，我们要努力发挥潜能，改变差异
4.下列行为与所产生的情感体验对应正确的是
①小刚独立完成了老师交代的任务．心里特别开心——敬畏感
②过往的群众看到某人遭受欺辱．纷纷仗义执言——正义感
③小徽当选为班长，他心想，一定要把班级管理好——责任感
④小安在家做好了晚饭．父母对她赞不绝口——安全感
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.有人说：“自尊就是不能让别人说自己一句不好，别人批评自己就是看不起自己。”下
列对这一观点的认识，正确的是
A.正确，自尊的人必须全力维护自己的面子
B.错误，真正的自尊能正确对待他人的评价，拒绝盲目虚荣
C.正确，别人的批评一定会伤害我们的自尊
D.错误，自尊的人从来不会在意别人的任何看法
七年级道德与法治·第 1页（共 6页）
6.一位外国记者故意刁难周恩来总理：“中国人走路总低着头，我们美国人走路昂首挺
胸，这是为何？”周总理从容地答道：“我们中国人走的是上坡路，自然低头稳步前
行；你们走的是下坡路，才会抬头傲气十足。”这个小故事说明的道理是
①尊重他人，可以赢得他人的尊重 ②尊重他人，要原谅他人的一切错误
③要提升个人素养，不取笑、侮辱他人 ④要注重仪容仪表，不为名利所惑
A.①② B.①④ C.①③ D.②④
7.春晚同款机器人、机器狗、AI 试衣镜等科技产品点亮 2026 年春节，科技与年味相融，
外媒惊叹中国机器人技术飞速发展。小明不禁感慨：我们拥有了平视世界的底气。这份
底气源自
A.自身成长积淀的综合实力 B.人际交往收获的认可肯定
C.经济高速发展的安全感受 D.国家繁荣强盛的成就自豪
近日，两名自媒体博主为博取流量、赚取收益，自编自导自演“视障女孩盲道被撞”短
视频，刻意制造社会矛盾，误导网民，引发全网热议。警方介入调查后，证实该视频为恶
意摆拍造假，两名博主因扰乱社会公共秩序，被依法处罚并封禁账号。据此回答8—10题。
8.涉事博主为博取流量，刻意编造虚假剧情，欺骗广大网友。这一行为直接违背的道德准则是
A.诚实守信 B.爱岗敬业 C.以礼待人 D.关爱集体
9.事件曝光前期，不少网民被虚假视频误导，产生愤怒、偏激等负面情绪，盲目跟风发表
极端言论。对此下列说法正确的是
A.负面情绪百害无一利，必须彻底杜绝 B.情绪无法调控，只能顺其自然
C.我们要理性调控情绪，理智辨别网络信息 D.宣泄情绪可以无视规则与他人感受
10.网红借助网络平台恶意摆拍，恶意利用视障群体制造矛盾，最终被依法处罚、账号封
禁。
这启示我们
①网络并非法外之地，需遵守法律法规 ②行己有耻，坚守道德原则
③违法行为必然承担法律责任 ④普通人在网上可以随心所欲，不受任何约束
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.徽州汪满田村定下千年村规，禁止村民私自捕捞村内溪流鱼虾，每逢元宵制作鱼灯巡游
祈福，感恩自然馈赠，同时村民主动帮扶孤寡老人，共享灯会美景。这一民俗直接体
现的理念是
A.重民本 B.讲仁爱 C.崇正义 D.守诚信
12.许多古诗都蕴含了丰富的人文精神，下列诗句能够体现俭约自守、中和泰和的生活理念
的是
A.好雨知时节，当春乃发生 B.众鸟高飞尽，孤云独去闲
C.采菊东篱下，悠然见南山 D.少壮不努力，老大徒伤悲
13.孔子的核心思想是“仁”，认为统治者应该减轻对人民的剥削和压迫；孟子强调“民为
贵”，认为人民是国家的基础；庄子强调治国要顺应民心。下列说法与古圣先贤思想
相吻合的是
A.法治兴则国兴，法治强则国强 B.天地之大，黎元为本
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C.君子莫大乎与人为善 D.人而无信，不知其可也
14.下列案例和违法行为类别对应一致的是
A.张某因为没有依法履行合同义务，支付违约金 50000 元——行政违法行为
B.云南破获特大走私穿山甲鳞片案，涉案金额近 2000 万元——民事违法行为
C.赵某及工友将亏欠工资的老板控制在地下室并打成重伤——民事违法行为
D.吴某因为驾车闯红灯被交警依法罚款 200 元，并扣 6分——行政违法行为
15.2026 年 1 月 1 日起，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。其中明确
规定，对于 14 周岁至 16 周岁以及 16 周岁至 18 周岁初次违反治安管理但情节严重、
影响恶劣的，或者一年以内二次以上违反治安管理的，依法执行行政拘留。对此，下
列评析正确的是
①可防范暴力，彻底解决未成年人违法问题
②法律与时俱进，可更好呵护未成年人成长
③这意味着未成年人将不再受法律特殊保护
④我国不断完善中国特色社会主义法律体系
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
16.教育部 2026 年 2 月下旬召开“健康第一”部署会，发布《全面推进健康学校建设的指
导意见》，全国刚性执行：义务教育阶段，每天 1节体育课（40 分钟）；每天校内综
合体育活动不低于 2小时；全面推行 15 分钟课间，严禁“课间圈养”、拖堂；严查挤
占体育课、“阴阳课表”，督导问责。此举有利于
①保障学生的生命健康权
②促进学生德智体美劳全面发展
③培养学生坚强意志和健康生活方式
④减轻学生学习负担，杜绝压力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.下列各种概念关系能用下面图示表示的是
A.①中国特色社会主义法律体系②宪法③民法典
B.①违法行为②犯罪③行政违法行为
C.①人身权②生命权③隐私权
D.①刑罚②附加刑③没收财产
18.知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利。下列体现公民享有知识产权的有
①钱某为某公司产品代言而获得收入
②赵某在刊物上发表文章，获得稿费
③吴某在商场购物获得 100 元优惠券
④周某获得发明便携式书包的专利权
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.小丽邀请梅梅参加她的生日聚会，梅梅把自己最喜欢的钢笔作为礼物送给小丽。梅梅依
法行使了对财产（钢笔）的
七年级道德与法治·第 3页（共 6页）
A.占有 B.使用 C.收益 D.处分
20.关于遗嘱继承和法定继承的关系，说法正确的是
A.法定继承优先于遗嘱继承 B.遗嘱继承优先于法定继承
C.两种继承方式必须同时使用 D.有遗嘱也必须按法定继承分割
二、非选择题（60 分）
21.（8 分）阅读材料，回答问题。
课堂上，老师组织了一场关于“生活是否需要法律”的辩论赛，同学们在辩论赛上展
开了激烈辩论。
你赞同谁的观点？请说明理由。
22.（12 分）阅读材料，完成下列问题。
材料一：山河无恙，英雄归来。2026 年，又一批在韩抗美援朝烈士遗骸归国。七十余
年前，无数志愿军战士远赴异国他乡，不畏严寒、浴血奋战，凭借顽强的意志直面强
敌，用青春与生命捍卫国家主权，守护家国安宁。英烈们舍生取义的壮举，牵动亿万
国人的心，无数民众自发迎接英烈回家，全网掀起致敬英雄、缅怀先烈的热潮，浓浓
的爱国情怀浸润全体中华儿女。
（1）志愿军战士在极端艰苦的环境中攻坚克难、永不言弃体现了哪种青春品质？结合材
料，谈谈青少年为什么要培养这种品质？（6分）
材料二：为常态化普及爱国主义教育，《中华人民共和国爱国主义教育法》全面施
行。该法律明确规定：国家面向全体公民开展爱国主义教育，重点覆盖青少年群体；
要求学校将英雄事迹、国防教育、爱国精神融入日常教学，引导青少年铭记历史、崇
尚英雄；同时明令禁止抹黑英烈、诋毁英雄等违法行为，违者将依法追究法律责任。
（2）结合时政热点，请你说说青少年践行爱国主义的具体做法。（6分）
23.（10 分）青春的成长既有收获的喜悦，也难免会遇到各种突发的考验与危机。
七年级道德与法治·第 4页（共 6页）
青春试炼 一天放学后，小秦看到同班同学被校外人员围堵，索要财物。他没有选择
围观，也没有盲目冲上前制止，而是悄悄返回学校向老师报告，最终及时制止了这起
欺凌行为。事后，小秦的做法得到了老师和同学们的一致点赞。
（1）请运用所学知识，谈谈大家为小秦点赞的原因。（4分）
青春迷途 小丁本是品学兼优的学习委员，结识不良网友后沉迷网络。为买昂贵游戏
装备，他先是偷拿父母钱财，被批评后仍不悔改，还偷窃同学物品受到学校处分。辍
学后，小丁在不良网友唆使下参与抢劫，最终因涉嫌抢劫罪被追究刑事责任。
（2）小丁走向犯罪的过程警示我们应如何严于律己，远离违法犯罪？（6分）
24.（14 分）【坚定文化自信，凝聚精神力量】
中华优秀传统文化，可以为我们走好人生道路提供有益启迪。学校准备开展“青春文
化传承系列活动”，请你参与其中。
材料一 古代徽商秉持“贾而好儒、义利相兼”的经商准则。经商期间坚守底线，以
诚待人、信誉至上，坚决不售卖劣质商品；赚取财富后，徽商从不独享私利，积极回
馈家乡，出资修建道路桥梁、开办免费义学、救济贫苦百姓，用实际行动诠释儒商担
当。
（1）材料中的徽商行为践行了哪些美好品德？（4分）
（2）结合徽商故事，谈谈新时代弘扬传统美德有哪些重要意义？（6分）
材料二 为推动中华优秀传统文化代代相传，安徽省持续开展非遗进校园活动。徽州
鱼灯制作、鱼灯民俗讲解走进中小学课堂，同学们亲手制作简易鱼灯、学习鱼灯舞
蹈，在动手实践中感受徽文化魅力。
（3）作为安徽人，你能为徽州鱼灯的传承与发展做些什么。（4分）
25.（16 分）【“典”亮生活与法同行】
七年级道德与法治·第 5页（共 6页）
为进一步提升法治素养，某中学七（1）班的同学以“探寻民法典智慧，争做守法的公
民”为议题开展学习活动。
材料一 民法典在制定过程中坚持开门立法，广纳民意，先后 10 次公开征求意见，累
计 42.5 万人参与，收集 102 万条意见建议，并对这些意见逐条研究、合理吸收。聚
焦民生热点，强化消费者权益、物业服务、网络侵权等民生领域保护。将社会主义核
心价值观融入民法典编纂全过程，弘扬中华民族传统美德，强化规则意识，增强道德
约束，倡导契约精神，维护公序良俗，实现德法兼治。
（1）运用教材知识，概括材料中体现的书本观点。（4分）
材料二 初中生小军用同班同学小华的照片制成了表情包，在网络群聊中使用，同学
们也因此嘲弄小华。小华看到后，要求小军删除表情包。小军觉得小华小题大做，认
为自己将小华有搞怪动作的照片制成表情包，纯属娱乐，而且使用范围仅局限在群聊
中，自己的行为并不侵犯小华的权益，拒不删除。对此，小华苦恼不已……
（2）请你评价小军的行为并说明理由（4分）请你出出主意帮助小华。（2分）
材料三 未来，民法典的实施不仅体现在立法、司法、执法等环节和程序中，也需要全
体社会成员参与其中，尊重法律，遵守法律。只要我们共同努力，这部具有中国特
色、体现时代特点、反映人民意愿的法典就一定能发挥最大效用，法治中国建设必能
再上新台阶。
（3）青少年应该怎样为法律的实施贡献自己的力量？（4分）
（4）最后，请你为民法典设计一条宣传标语。（2分）
七年级道德与法治·第 6页（共 6页）2025—2026年度第二学期期末质量监测
七年级道德与法治参考答案
一．选择题（本大题共 22 小题，每小题 2 分，共 44 分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项是符合题目要求的）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A B C C B C D A C A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B C B D D A D C D B
二．非选择题
21.我赞同小圆的观点。（2分）理由：我们的生活离不开法律的规范和保障，法律为我们的
成长营造文明有序、和谐自由的环境；法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠
纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用；法律维护社会秩序，法律通过规
范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行；法律保护社会公共利益；促进社会发展。（任
意三点 6分）
22.（1）自强（2分）；少年强则国强，自强的青春有未来；自强使人自主自立；自强使人奋
发向上；自强不息是中华民族历经磨难而不倒的精神动力（4分）
（2）树立远大理想，勤奋刻苦，以过硬本领报效祖国；学习英烈事迹，涵养爱国情感，传
递正能量；自觉尊法守法，自觉维护英烈尊严，抵制抹黑英雄的违法行为；尊重国旗国歌，
从身边小事做起，践行爱国行动。（6分）
23.（1）小秦的行为是正确的，是践行见义勇为的传统美德；面对犯罪行为，我们要敢于斗
争，及时对受害者给予声援和救助；更要善于斗争，保护自己，机智灵活有用有谋地同犯罪
行为作斗争。（4分）
（2）要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；明辨是非，杜绝不良行为；要增强法治
观念，依法自律，做一个自觉守法的人；树立正确是非观，增强自控力，严于律己；要谨慎
交友。（三点即可，6分）
24.（1）诚实守信、见利思义、乐善好施、心怀百姓，天下兴亡、匹夫有责的担当（两点即
可 4分）
（2）国无德不兴，人无德不立；中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的
民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富；中华传统美德体现着评判是非曲直的价值
标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式；有助于我们明是非，辨善恶，知荣辱，解决生
活中的各种困惑，提升社会道德水平（三点即可 6分）
（3）主动学习鱼灯民俗知识，了解背后的人文精神与传统美德；积极参与非遗进校园活动，
尝试手工制作简易鱼灯，沉浸式感受非遗魅力；主动向家人、朋友介绍鱼灯文化，争做非遗
文化的宣传者；紧跟时代潮流，借助短视频、AI数字创作等方式，创新传播形式，让千年鱼
灯焕发全新活力。（4分）
25.（1）我国是人民当家作主的社会主义国家，我国法律体现广大人民的根本利益和共同意
志；民法典立法过程体现重民本核心思想理念；民法典注重融入社会主义核心价值观，彰显
中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，体现法治与德治相结合的治国
理念。（4分）
（2）小军的行为是侵犯他人肖像权的违法行为（2分）；小军利用技术手段修改甚至丑化、
玷污、损毁他人肖像，给肖像权人造成严重精神损害（2分）；我国法律保护公民的肖像权，
建议小华应该用法律维权，小华可以就此事与小军协商，如果协商不成，可以求助父母和老
师以及有关部门，也可以提起诉讼，维护自己的合法权益。（2分）
（3）关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量；拥护法律，信仰法律的力量和价值，崇尚、
遵守、捍卫法律，让法治成为社会共识和基本准则。（4分）
（4）学好民法典，守法伴我行；学法懂法明事理，民法典伴我成长；一部民法典，万家平
安福。（合理即可得 2分）

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