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湖南省永州市新田县2023-2024学年八年级下学期道德与法治期末试卷
一、选择题（每小题四个选项中，只有一项最符合题意。本大题共16小题，每小题3分，共48分）
1．我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”宪法的这项规定确认了我国的（　　）
A．国家性质 B．国家政治制度
C．国家经济制度 D．国家根本任务
【答案】A
【知识点】我国的国家性质
【解析】【分析】A：我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”宪法的这项规定确认了我国的国家性质，故A符合题意；
B：国家政治制度包括人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度，故B不符合题意；
C：国家经济制度包括公有制为主体，多种所有制经济共同发展、按劳分配为主体，多种分配方式并存、社会主义市场经济体制，故C不符合题意；
D：国家根本任务是沿着中国特色社会主义道路集中力量进行社会主义现代化建设。故D不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查国家性质。此题属于教材基础知识，回答此题要求学生区分国家性质、根本制度、经济制度和国家根本任务，在识记的基础上准确选择。
2．某市政府在讨论“该不该增加健身设施建设”的问题时，由于意见分歧，最后采取了投票的方式，遵循少数服从多数的原则，达成了共识。可见，该市政府实行的原则是（　　）
A．权力属于人民 B．民主集中制
C．尊重保障人权 D．依法治国
【答案】B
【知识点】宪法组织国家机构
【解析】【分析】ACD：权力属于人民、尊重和保障人权、依法治国，在题干中没有体现，故ACD不符合题意；
B：某政府在讨论问题时，由于意见分歧，最后采取投票方式遵循少数服从多数的原则达成共识，体现了该市政府实行民主集中制原则，故B说法正确；
故答案为：B。
【点评】本题考查国家机构组织原则。我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为：在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位；在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则；在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。
3．“你出生那一刻，它守护你的自由、安全、健康成长；你走进校园，它保障你接受平等、优质的教育；你踏入职场，它让你有机会实现人生价值……它是治国安邦的总章程，是我们共同的信仰。”以上宣传语表明（　　）
A．宪法是人民权利的唯一保障书
B．我们的一生都离不开宪法的保护
C．宪法是党的主张和公民意志的统一
D．宪法的修改程序比其他法律更加严格
【答案】B
【知识点】增强宪法意识
【解析】【分析】A：宪法是人民权利的保障书，故A说法错误；
B：题干中从出生、上学、工作等，宪法与公民的生活息息相关，表明我们的一生都离不开宪法的保护，故B说法正确；
C：宪法是党的主张和人民意志的统一，故C说法错误；
D：宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格，在题干中没有体现，故D不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查宪法与公民的关系。宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。具体要做到以下几点：学习宪法，树立宪法意识。认同宪法，自觉遵守宪法。③践行宪法，敢于同违宪行为作斗争。建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。
4．为了增强公民的宪法意识，国家开展的活动有（　　）
①学习雷锋活动 ②五四宪法历史资料陈列馆
③宪法主题公园 ④设立国家宪法日
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】增强宪法意识
【解析】【分析】①：学习雷锋活动，与增强公民宪法意识无关，故①不符合题意；
②③④：为了增强公民宪法意识，国家设立五四宪法历史资料陈列馆、宪法主题公园、设立国家宪法日，故②③④符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查增强宪法意识。我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。具体要做到以下几点：学习宪法，树立宪法意识。认同宪法，自觉遵守宪法。践行宪法，敢于同违宪行为作斗争。建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。
5．十年来，我国不断强化困难老年人兜底保障，及时将符合条件的农村高龄、失能等困难老年人纳入最低生活保障范围。对此，下列认识正确的是（　　）
①国家坚持尊重和保障人权
②我国老年人的权利比义务多
③国家保障公民的物质帮助权
④国家对特定人群的权利给予特殊保障
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知识点】尊重和保障人权；社会经济权利
【解析】【分析】①③④：我国对困难老年人、农村高龄、失能等困难老年人的生活保障，体现了我国坚持尊重和保障人权，国家保障公民的物质帮准权，对特定人群的权利给予特殊保障，故①③④符合题意；
②：在我国，公民平等的享有权利和履行义务，故②说法错误；
故答案为：C。
【点评】本题考查尊重和保障人权、物质帮准权。尊重和保障人权是我国宪法基本原则，物质帮准权是公民在年老、疾病或丧失劳动能力的情况下，有从国家或社会获得物质帮助的权利。
6．以下是小郑同学日常生活中的几个片段，其中有关行使政治权利的是（　　）
A．获得湖南省信息科技大赛一等奖
B．向市政府反映交通信号灯设置不合理问题
C．放学路上扶起倒地的共享单车，并摆放整齐
D．每天按时上学，上课专心听讲，认真完成作业
【答案】B
【知识点】监督权与获得国家赔偿权
【解析】【分析】A：获得信息技术大赛一等奖，是文化权利，故A不符合题意；
B：向市政府反映交通信号灯设置不合理问题，体现了监督权，属于政治权利，故B符合题意；
C：放学路上扶起倒地的共享单车，属于道德义务，故C不符合题意；
D：每天按时上学，专心听讲，认真完成作业，体现了受教育的权利和义务，故D不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查政治权利。公民的政治权利包括监督权、选举权和被选举权、政治自由等。回答此题要求学生认真分析四个选项，找到属于政治权利的选项。
7．公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。以下推论正确的是（　　）
A．发现他人偷摘果园葡萄→找他索赔被拒绝→找人教训他
B．同学取绰号侮辱我→找同学劝说其停止侵害→劝说不成，自认倒霉
C．买到假冒伪劣产品→投诉商家未果→向法院提起行政诉讼
D．在小区被狗咬伤→与狗主人协商未果→在居委会调解下解决纠纷
【答案】D
【知识点】维护权利守程序
【解析】【分析】A：发现他人偷摘果园的葡萄，索赔遭拒绝，要依法维权，找人教训他人，是侵犯他人合法权利的表现，故A说法错误；
B：同学取侮辱性绰号，可以要求同学停止侵害，劝说不成，可以依法维权，不能自认倒霉，故B说法错误；
C：买到假冒伪劣产品，投诉商家未果，可以向法院提起民事诉讼，故C说法错误；
D：在小区被狗咬伤后，与狗主人协商无果，可以在居委会的调解解决纠纷，故D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查依法维权。公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。公民权利如果受到损害，要依照法定程序维护权利。可通过协商、调解、仲裁和诉讼的方式维护权利。
8．一沓8K纸，环形装订，上面排列着凹凸的盲文……2024年3月5日上午，十四届全国人大二次会议现场，首位盲人全国人大代表王永澄拿到了一份特别的政府工作报告。这传递出我国(　　)
A．宪法保护的人权内容是非常广泛的
B．盲人人大代表的法律地位不断提高
C．坚持平等原则，不同情况差别对待
D．各族人民有权使用本民族语言文字
【答案】C
【知识点】平等的含义及重要性；2024年时事热点
【解析】【分析】分析材料可知，两会召开时，充分考虑每位全国人大代表的实际情况，盲人全国人大代表王永澄拿到盲文的政府工作报告。这体现出我国坚持平等原则，不同情况差别对待。C说法正确，符合题意；
AD与题意不符，材料强调我国践行平等，保障少数群体的合法权益，没有体现宪法保护的人权内容非常广泛、各族人民有权使用本民族言文字；
B说法错误，法律面前人人平等，盲人人大代表的法律地位没有不断提高；
故答案为：C。
【点评】本题考查平等的含义。人生而平等，这种平等集中表现在人格和法律地位上的平等，表现为同等情况同等对待，不同情况差别对待。
9．我国立法法规定，民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点，制定自治条例和单行条例。自治区的自治条例和单行条例，报全国人民代表大会常务委员会批准后生效。自治州、自治县的自治条例和单行条例，报省、自治区、直辖市的人民代表大会常务委员会批准后生效。这条规定主要表明（　　）
A．我国在各少数民族聚居的地方实行区域自治
B．民族区域自治制度是我国的根本政治制度
C．我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治
D．民族自治地方自主管理本地方、本民族事务
【答案】C
【知识点】民族区域自治制度
【解析】【解答】本题考查民族区域自治制度。
C：民族自治地方立法需要报批才能生效，体现自治置于国家统一领导之下，故C说法正确；
AD：在题文中未涉及，故AD不符合题意；
B：民族区域自治制度是我国的基本政治制度，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故B说法错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查的是民族区域自治制度这个知识点。我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治，它是我国基本政治制度之一。民族区域自治坚持国家统一领导与民族自治相结合，自治地方依法享有自治权，但自治权要在宪法和法律框架内行使，并非完全独立自主。
10．“我们楼道的卫生问题，希望社区和物业能给我们解决一下……”，在某社区召开的“暖心小板凳”会上，社区居民围坐在一起，畅所欲言，对自己生活中的烦心事提出意见看法。板凳会这种形式能（　　）
①创新基层治理方式，完善基层治理格局
②整合基层治理力量，提升社区治理效能
③完善自治组织形式，加强社区组织建设
④扩大居民民主权利，直接管理国家事务
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】基层群众自治制度
【解析】【分析】①②③：某社区召开板凳会议，社区居民畅所欲言讨论自己的烦心事，板凳会议的形式创新基层治理方式，完善基层治理格局；整合基层治理力量，提升社区治理效能；完善自治组织形式，加强社区组织建设，故①②③说法正确；
④：居民民主权利由宪法和法律规定，不能随意扩大，我国公民间接管理国家事务，故④说法错误；
故答案为：A。
【点评】本题考查基层群众自治制度。实行城市居民自治和农村村民自治，有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。
11．N村村民委员会整合村里的土地，打造了一个集研学、文创、餐饮、科技于一体的“未来乡村产业园”，当地村民既能收取租金，又能去各类企业上班，还能获得集体分红，增加了收入。这一过程（　　）
A．发挥了集体经济在国民经济中的主导作用
B．反映了政府在资源配置中起决定性作用
C．说明了村民委员会是我国的国家机关
D．实现了多种生产要素参与收入分配
【答案】D
【知识点】我国的基本经济制度
【解析】【分析】A：国有经济在国民经济中发挥主导作用，故A说法错误；
B：市场在资源配置中发挥着决定性作用，故B说法错误；
C：村民委员会是我国基层群众自治组织，不是国家机关，故C说法错误；
D：N村村民委员会整合村里的土地打造的经营模式，当地村民既能收取租金，又能到各企业上班，还能获得集体分工，体现了多种生产要素参与收入分配，故D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查我国基本分配制度。在我国，存在多种分配方式。例如，让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配，由市场评价贡献，按贡献决定报酬。此外，在一定条件下，人们还可以取得社会保障收入，获得社会公益事业的帮助。
12．小红的妈妈是国有企业的职工，月收入12000元；爸爸开了一家小超市，月收入8000元；爷爷在镇办工厂上班，月收入6800元；奶奶打零工，月收入3200元。请问按劳分配和按生产要素分配的收入分别是（　　）
A．12000 18000 B．18800 11200
C．20000 10000 D．15200 14800
【答案】B
【知识点】我国的基本经济制度
【解析】【分析】ABCD：按劳分配是由公有制经济决定，小红妈妈是国企职工，收入12000元属于按劳分配，爷爷在镇办工厂上班，镇办工厂属于集体经济，爷爷的收入属于按劳分配，所以按劳分配的收入共计A18800元；爸爸的超市属于个体经济，奶奶打零工属于非公有制经济，都属于按生产要素参与分配，攻击11200元，故ACD说法错误；B说法正确；
故答案为：B。
【点评】本题考查基本分配制度。我国坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。公有制经济决定按劳分配主体，多种所有制经济决定多种分配方式并存。根据小红一家所在单位的性质，找到对应选项。
13．下列国家机关行使职权正确的是（　　）
A．某市监察委员会决定对涉嫌职务犯罪的公职人员进行调查
B．某案件引发社会的高度关注，法官依据社会民众的意见作出判决
C．国家主席行使任免权，召回驻外全权代表
D．区人民检察院以徐某涉嫌抢劫罪，向区人民代表大会提起公诉
【答案】A
【知识点】人民法院；国家监察机关及其性质；国家主席的职权
【解析】【分析】A：监察委员会是国家监察机关，对所有行使公权力的公职人员进行监察，某市监察委员会决定对涉嫌职务犯罪的公职人员进行调查，体现了监察委员会的调查职责，故A说法正确；
B：人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉，故B说法错误；
C：国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。国家主席代表中华人民共和国，进行国事活动，接受外国使节；根据全国人民代表大会常务委员会的决定，派遣和召回驻外全权代表，批准和废除同外国缔结的条约和重要协定，故C说法错误；
D：人民检察权向人民法院提起公诉，故D说法错误；
故答案为：A。
【点评】本题考查国家机关的职权。回答此题要求学生识记各个国家机关的职权，明确国家机关职权的行使依据，在识记的基础上进行选择。
14．小福以“践行平等”为主题制作手抄报。以下搜集的素材合适入选的是（　　）
①我国始终坚持一视同仁对待各类所有制企业
②某学校规定：禁止学生带手机进校园
③某市为方便残障人士出行提供“无障碍渡板”
④某班组织学生到革命教育基地参加研学活动
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】践行平等的方法
【解析】【分析】①：我国始终坚持一视同仁对待各类所有制企业，体现了同等情况同等对待，故①符合题意；
②：学校禁止学生带手机进校园，与践行平等无关，故②不符合题意；
③：某市为方便残障人士出行提供“无障碍渡板”，体现了不同情况差别对待，故③符合题意；
④：某班组织学生到革命教育基地参加研学活动，是爱国主义教育，与践行平等无关，故④不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查践行平等。在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等；二是不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。
15．电影《第二十条》聚焦正当防卫这一热议话题，经典台词“法不能向不法让步”“法律，是让坏人犯罪的成本更高，而不是让好人出手的代价更大。”这反映出法治社会的核心价值是（　　）
A．爱国守法 B．自由平等 C．依法治国 D．公平正义
【答案】D
【知识点】坚守公平的做法；守护正义的做法
【解析】【分析】ABC：爱国守法、自由平等、依法治国，在题干中没有体现，故ABC不符合题意；
D：“法不能向不法让步”“法律，是让坏人犯罪的成本更高，而不是让好人出手的代价更大。”强调了公平正义的重要性，反映出法治社会的核心价值是公平正义，故D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查公平正义。公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同责任。
16．快递小哥在揽件途中，遇见居民家中失火，他徒手攀楼救下一家三口，众多网友为他的行为点赞。学习快递小哥的义举，面对火情，我们青少年应该（　　）
①讲究策略，见义智为 ②维护社会公平
③建立并完善维护社会正义的制度 ④增强守护正义的勇气和智慧
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
【答案】C
【知识点】守护正义的做法
【解析】【解答】本题考查个人守护正义。
①：面对火情，青少年身心条件有限，不能贸然冒险施救，要讲究方法、见义智为，故①符合题意；
④：以快递小哥见义勇为为榜样，青少年要树立正义感，在守护正义时兼具勇气与处事智慧，故④符合题意；
②：材料围绕危难救人、守护正义展开，没有涉及维护社会公平的相关内容，故②不符合题意；
③：健全正义相关制度属于国家相关部门的职权，超出青少年能力范围，故③不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查守护正义这个知识点。守护正义分为国家和公民两个层面，国家负责完善制度保障正义；公民个人守护正义需要勇气和智慧，讲究策略、见义智为。公平和正义是不同概念，要根据具体情境区分二者适用范围。
二、非选择题（共4小题，第17小题16分，第18小题10分，第19小题14分，第20小题12分，共52分）
17．阅读材料，回答问题。
2024年5月1日，新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》正式实施。
【知法我来学】
《中华人民共和国保守国家秘密法》（2024年）部分条文
第一条 为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行，根据宪法，制定本法。
第三条 坚持中国共产党对保守国家秘密工作的领导。……（新增）
【守法我会做】
5月1日8时许，我国第三艘航空母舰福建舰从上海江南造船厂码头解缆启航，赴相关海域开展首次航行试验。
【普法我力行】
保守国家秘密法宣传活动策划方案目的： ① 时间：2024年5月25日 地点：XX社区居民活动中心 形式：② 内容： ③
（1）根据所学知识，上述条文的制定分别蕴含了哪些道理？
（2）发现有人偷拍航母基地，你应该怎么做，请运用公民义务的知识说明理由。
（3）请你帮助社区法治宣传员，完善保守国家秘密法宣传活动策划方案。
【答案】（1）第一条：①宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位和法律效力；②宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
第三条：①中国共产党是最高政治领导力量；②党领导人民实施宪法和法律；③党是领导一切的。
（2）积极向有关部门举报。理由：①遵守宪法和法律，维护国家利益是公民的基本义务；②法定义务须履行，法律禁止做的坚决不做。
（3）示例：①树立国家安全意识，学会保守国家秘密。②开设宣传专栏、组织知识竞赛等；③宣传保守国家秘密法的主要内容、推行保守国家秘密法的意义等。
【知识点】宪法的地位及重要性；公民遵守宪法和法律；公民维护国家利益及表现；履行法定义务
【解析】【分析】（1）上述条文的制定体现的道理。结合保守国家秘密法第一条中“根据宪法，制定本法”从宪法是根本法，具有最高法律地位和法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据回答；结合保守国家秘密法第三条中“坚持党对保守国家秘密工作的领导”从党的领导地位、党领导人民制定和实施宪法法律，党领导一切等方面回答。
（2）按照设问要求，从公民义务的角度切入，有人偷拍航母，是泄露国家秘密的表现，威胁国家安全，所以正确的做法是积极向有关部门举报，其次，理由从守宪法和法律，维护国家利益是公民的基本义务；法定义务须履行，法律禁止做的坚决不做回答。
（3）保守国家秘密法宣传活动策划方案的目标，可以从保守国家秘密，维护国家安全回答；形式属于开放性试题，比如开设宣传栏，组织知识竞赛等，言之有理即可；宣传内容，可以从保守国家秘密法的内容、宣传的意义等方面回答，言之有理即可。
【点评】（1）本题考查宪法的地位、党的领导。回答此题要求学生认真分析材料中法律的相关规定，抓住法律条文中的关键信息，找到与教材知识的结合点即可。
（2）本题考查遵守宪法和法律的义务、法定义务等。要求学生认识到法定义务具有强制性，必须履行，否则就要承担相应的法律责任，维护国家安全是公民的基本义务，必须树立国家安全意识，自觉履行维护国家安全的义务。
（3）本题考查法律宣传方案的目的、形式、宣传的内容等。都属于开放性试题，言之有理即可。
18．为了增强学生的国家认同，加深对国家机关的理解，某校开启了项目化活动。
学生小南对学校讲座中提及的两会内容进行了摘抄记录。
2024年全国两会内容节选 内容解读
十四届全国人大二次会议有代表提交了《关于持续推进健全罕见病孤儿药法规的建议》。 ①
国务院总理李强向十四届全国人大二次会议作政府工作报告。 ②
十四届全国人大二次会议表决通过了新修订的国务院组织法。 全国人大行使立法权
全国政协十四届二次会议，全国政协委员紧紧围绕中共中央决策部署，牢记政治责任，积极建言资政，广泛凝聚共识。 ③
学生小北搜集到一些资料，加深学生对行政机关的了解。
（1）请你根据小南同学的摘抄笔记，依据所学知识完成解读。
（2）下列是小北整理出的一些行政机关的图片，请你写出相对应序号的行政机关在县一级的名称。（答出两个即可）
【答案】（1）①人大代表依法提出议案。（或行使提案权）②全国人大行使监督权。③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式。
（2）①公安局；②教育局；③税务局；④林业局。
【知识点】人民代表大会的职权；行政机关的性质、组成、地位；人大代表的职权和义务；国家主席产生与地位
【解析】【分析】（1）结合2024年全国两会内容中“十四届全国人大二次会议有代表提交了《关于持续推进健全罕见病孤儿药法规的建议》”从人大代表依法提出议案回答；结合国务院总理在全国两会上作政府工作报告，从全国人大行使监督权回答；结合全国政协十四届二次会议的召开和政协委员的行为，从中国共产党领导的多党合作和政治协商制度回答。
（2）行政机关的名称。结合漫画①中警察进行信息研判，可以判断是公安局；结合漫画②中对校外培训机构乱象的整改，可以判断是教育局；结合漫画③中办税窗口，可以判断是税务局；结合漫画④巡查森林，可以判断是林业局。
【点评】（1）本题考查人大代表的职权、全国人大的职权、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。回答此题要求学生认真分析两会中的内容，结合行为主体的关键行为，抓住关键信息，找到对应的教材知识即可。
（2）本题考查行政机关。要求学生认真分析四个漫画中的文字和人物行为，理解漫画寓意，找到对应的县级行政机关即可。
19．阅读材料，回答问题。
某中学八年级（1）班的同学们在学习“崇尚法治精神”相关内容时，展开热烈讨论与交流，表达各自的观点。
同学甲：无法治不自由。
同学乙：我们要珍视自由。
同学丙：对国家有重大贡献的人，在法律面前可以享有特权。
（1）请你评析同学甲和丙的观点。
（2）针对同学乙的观点，我们应该怎样做？
【答案】（1）同学甲的观点正确。①法治与自由相互联系，不可分割；②法治标定了自由的界限；③法治是自由的保障。
同学丙的观点错误。①任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，平等地履行宪法和法律规定的各项义务；②违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究；③任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
（2）①珍惜宪法和法律赋予我们的权利；②依法行使权利。
【知识点】法治与自由的关系；珍视自由的做法
【解析】【分析】（1）首先认识到，同学甲认为无法治不自由，强调了自由必须在法律允许的范围内行使，观点正确，理由从法治与自由的关系， 二者相互依存，不可分割；法治标定了自由的边界，法治是自由的保障回答；其次，认识到同学丙认为对国家有重大贡献的人，在法律面前可以享有特权，是错误的，理由从法律面前人人平等，任何人都没有法律之外的特权回答。
（2）结合乙同学的观点我们要珍视自由，从珍视自由的要求回答，即珍惜宪法和法律赋予我们的权利，依法行使权利回答。
【点评】（1）本题考查法治和自由的关系、法律面前人人平等。法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才能享自由。
任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
（2）本题考查珍视自由。珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
20．读最高人民法院工作报告，回答问题。
【2023年工作回顾】（节选）
▲常态化开展扫黑除恶斗争，审结涉黑恶犯罪案件1855件11191人；对侵害未成年人犯罪零容忍，审结案件4.1万件6.1万人；依法严惩重大恶性犯罪，切实增强人民群众安全感。
▲做实人权司法保障。实事求是、依法纠正冤错案件，再审改判无罪87件122人。向涉诉困难群众发放司法救助金8.4亿元。做实以程序促公正。
▲依法促进民营经济发展壮大。制定优化法治环境促进民营经济发展壮大27条意见，依法保护民营企业产权和企业家合法权益。力解中小企业急难。助力完善企业治理。
【2024年工作安排】（节选）
▲完善监督体系，着力锻造堪当重任的法院铁军。推进司法作风问题专项整治，严惩司法腐败，加强法院廉洁文化建设，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，以廉洁司法确保公正严明司法。
结合材料，自拟一个概括主要内容的题目，并运用所学知识对上述材料进行多角度分析。（不得少于三个角度）
【答案】如：司法维护正义，构建和谐社会。以法治维护社会公平正义。绘就公平正义法治新画卷。
①人民法院的角度：人民法院通过行使审判权，惩办犯罪分子，维护社会秩序；人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。
②尊重和保障人权的角度：尊重和保障人权是立法活动的基本要求，国家机关要树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障。
③司法维护正义的角度：司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，确保司法过程和结果合法、公正；国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
④我国的基本经济制度的角度：我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展；鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。
⑤规范权力运行的角度：国家权力必须在宪法和法律的范围内行使；必须依法行使权力、履行职责；严格按照法定的途径和方式行使。
【知识点】人民法院；我国的基本经济制度；尊重和保障人权；宪法规范权力运行；守护正义的做法
【解析】【分析】首先对应题目，要求学生结合材料主旨，从公平正义的角度切入，言之有理即可；其次，对材料的分析。结合材料中“常态化开展扫黑除恶斗争，审结黑恶势力犯罪案件”从人民法院的角度切入，表明人民法院的职权即可；结合材料中“纠正冤假错案，向涉诉困难群众发放司法救助金等”从尊重和保障人权的角度切入，表明尊重和保障人权是立法活动的基本要求，国家加强人权法治保障回答。从司法维护正义的角度切入，表明司法机关维护公平正义的要求回答；结合“依法促进民营经济发展壮大，制定优化民营经济的法治环境等”从基本经济制度的角度切入，表明我国基本经济制度的内容和对非公有制经济的态度回答；结合材料中“完善监督体系，着力锻造堪当重任的法院铁军”从规范国家权力的角度切入，表明规范国家权力运行的要求即可。
【点评】本题考查人民法院的职权、尊重和保障人权、司法维护正义、基本经济制度、规范国家权力运行等。回答此题首先要明确题目，进口材料主旨，围绕公平正义即可；其次，认真分析四则材料，结合材料中行为主体采取的措施，抓住关键信息，找到切入点，然后围绕教材知识表明做法或原因，言之有理即可。
1 / 1湖南省永州市新田县2023-2024学年八年级下学期道德与法治期末试卷
一、选择题（每小题四个选项中，只有一项最符合题意。本大题共16小题，每小题3分，共48分）
1．我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”宪法的这项规定确认了我国的（　　）
A．国家性质 B．国家政治制度
C．国家经济制度 D．国家根本任务
2．某市政府在讨论“该不该增加健身设施建设”的问题时，由于意见分歧，最后采取了投票的方式，遵循少数服从多数的原则，达成了共识。可见，该市政府实行的原则是（　　）
A．权力属于人民 B．民主集中制
C．尊重保障人权 D．依法治国
3．“你出生那一刻，它守护你的自由、安全、健康成长；你走进校园，它保障你接受平等、优质的教育；你踏入职场，它让你有机会实现人生价值……它是治国安邦的总章程，是我们共同的信仰。”以上宣传语表明（　　）
A．宪法是人民权利的唯一保障书
B．我们的一生都离不开宪法的保护
C．宪法是党的主张和公民意志的统一
D．宪法的修改程序比其他法律更加严格
4．为了增强公民的宪法意识，国家开展的活动有（　　）
①学习雷锋活动 ②五四宪法历史资料陈列馆
③宪法主题公园 ④设立国家宪法日
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．十年来，我国不断强化困难老年人兜底保障，及时将符合条件的农村高龄、失能等困难老年人纳入最低生活保障范围。对此，下列认识正确的是（　　）
①国家坚持尊重和保障人权
②我国老年人的权利比义务多
③国家保障公民的物质帮助权
④国家对特定人群的权利给予特殊保障
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．以下是小郑同学日常生活中的几个片段，其中有关行使政治权利的是（　　）
A．获得湖南省信息科技大赛一等奖
B．向市政府反映交通信号灯设置不合理问题
C．放学路上扶起倒地的共享单车，并摆放整齐
D．每天按时上学，上课专心听讲，认真完成作业
7．公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。以下推论正确的是（　　）
A．发现他人偷摘果园葡萄→找他索赔被拒绝→找人教训他
B．同学取绰号侮辱我→找同学劝说其停止侵害→劝说不成，自认倒霉
C．买到假冒伪劣产品→投诉商家未果→向法院提起行政诉讼
D．在小区被狗咬伤→与狗主人协商未果→在居委会调解下解决纠纷
8．一沓8K纸，环形装订，上面排列着凹凸的盲文……2024年3月5日上午，十四届全国人大二次会议现场，首位盲人全国人大代表王永澄拿到了一份特别的政府工作报告。这传递出我国(　　)
A．宪法保护的人权内容是非常广泛的
B．盲人人大代表的法律地位不断提高
C．坚持平等原则，不同情况差别对待
D．各族人民有权使用本民族语言文字
9．我国立法法规定，民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点，制定自治条例和单行条例。自治区的自治条例和单行条例，报全国人民代表大会常务委员会批准后生效。自治州、自治县的自治条例和单行条例，报省、自治区、直辖市的人民代表大会常务委员会批准后生效。这条规定主要表明（　　）
A．我国在各少数民族聚居的地方实行区域自治
B．民族区域自治制度是我国的根本政治制度
C．我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治
D．民族自治地方自主管理本地方、本民族事务
10．“我们楼道的卫生问题，希望社区和物业能给我们解决一下……”，在某社区召开的“暖心小板凳”会上，社区居民围坐在一起，畅所欲言，对自己生活中的烦心事提出意见看法。板凳会这种形式能（　　）
①创新基层治理方式，完善基层治理格局
②整合基层治理力量，提升社区治理效能
③完善自治组织形式，加强社区组织建设
④扩大居民民主权利，直接管理国家事务
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．N村村民委员会整合村里的土地，打造了一个集研学、文创、餐饮、科技于一体的“未来乡村产业园”，当地村民既能收取租金，又能去各类企业上班，还能获得集体分红，增加了收入。这一过程（　　）
A．发挥了集体经济在国民经济中的主导作用
B．反映了政府在资源配置中起决定性作用
C．说明了村民委员会是我国的国家机关
D．实现了多种生产要素参与收入分配
12．小红的妈妈是国有企业的职工，月收入12000元；爸爸开了一家小超市，月收入8000元；爷爷在镇办工厂上班，月收入6800元；奶奶打零工，月收入3200元。请问按劳分配和按生产要素分配的收入分别是（　　）
A．12000 18000 B．18800 11200
C．20000 10000 D．15200 14800
13．下列国家机关行使职权正确的是（　　）
A．某市监察委员会决定对涉嫌职务犯罪的公职人员进行调查
B．某案件引发社会的高度关注，法官依据社会民众的意见作出判决
C．国家主席行使任免权，召回驻外全权代表
D．区人民检察院以徐某涉嫌抢劫罪，向区人民代表大会提起公诉
14．小福以“践行平等”为主题制作手抄报。以下搜集的素材合适入选的是（　　）
①我国始终坚持一视同仁对待各类所有制企业
②某学校规定：禁止学生带手机进校园
③某市为方便残障人士出行提供“无障碍渡板”
④某班组织学生到革命教育基地参加研学活动
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．电影《第二十条》聚焦正当防卫这一热议话题，经典台词“法不能向不法让步”“法律，是让坏人犯罪的成本更高，而不是让好人出手的代价更大。”这反映出法治社会的核心价值是（　　）
A．爱国守法 B．自由平等 C．依法治国 D．公平正义
16．快递小哥在揽件途中，遇见居民家中失火，他徒手攀楼救下一家三口，众多网友为他的行为点赞。学习快递小哥的义举，面对火情，我们青少年应该（　　）
①讲究策略，见义智为 ②维护社会公平
③建立并完善维护社会正义的制度 ④增强守护正义的勇气和智慧
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
二、非选择题（共4小题，第17小题16分，第18小题10分，第19小题14分，第20小题12分，共52分）
17．阅读材料，回答问题。
2024年5月1日，新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》正式实施。
【知法我来学】
《中华人民共和国保守国家秘密法》（2024年）部分条文
第一条 为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行，根据宪法，制定本法。
第三条 坚持中国共产党对保守国家秘密工作的领导。……（新增）
【守法我会做】
5月1日8时许，我国第三艘航空母舰福建舰从上海江南造船厂码头解缆启航，赴相关海域开展首次航行试验。
【普法我力行】
保守国家秘密法宣传活动策划方案目的： ① 时间：2024年5月25日 地点：XX社区居民活动中心 形式：② 内容： ③
（1）根据所学知识，上述条文的制定分别蕴含了哪些道理？
（2）发现有人偷拍航母基地，你应该怎么做，请运用公民义务的知识说明理由。
（3）请你帮助社区法治宣传员，完善保守国家秘密法宣传活动策划方案。
18．为了增强学生的国家认同，加深对国家机关的理解，某校开启了项目化活动。
学生小南对学校讲座中提及的两会内容进行了摘抄记录。
2024年全国两会内容节选 内容解读
十四届全国人大二次会议有代表提交了《关于持续推进健全罕见病孤儿药法规的建议》。 ①
国务院总理李强向十四届全国人大二次会议作政府工作报告。 ②
十四届全国人大二次会议表决通过了新修订的国务院组织法。 全国人大行使立法权
全国政协十四届二次会议，全国政协委员紧紧围绕中共中央决策部署，牢记政治责任，积极建言资政，广泛凝聚共识。 ③
学生小北搜集到一些资料，加深学生对行政机关的了解。
（1）请你根据小南同学的摘抄笔记，依据所学知识完成解读。
（2）下列是小北整理出的一些行政机关的图片，请你写出相对应序号的行政机关在县一级的名称。（答出两个即可）
19．阅读材料，回答问题。
某中学八年级（1）班的同学们在学习“崇尚法治精神”相关内容时，展开热烈讨论与交流，表达各自的观点。
同学甲：无法治不自由。
同学乙：我们要珍视自由。
同学丙：对国家有重大贡献的人，在法律面前可以享有特权。
（1）请你评析同学甲和丙的观点。
（2）针对同学乙的观点，我们应该怎样做？
20．读最高人民法院工作报告，回答问题。
【2023年工作回顾】（节选）
▲常态化开展扫黑除恶斗争，审结涉黑恶犯罪案件1855件11191人；对侵害未成年人犯罪零容忍，审结案件4.1万件6.1万人；依法严惩重大恶性犯罪，切实增强人民群众安全感。
▲做实人权司法保障。实事求是、依法纠正冤错案件，再审改判无罪87件122人。向涉诉困难群众发放司法救助金8.4亿元。做实以程序促公正。
▲依法促进民营经济发展壮大。制定优化法治环境促进民营经济发展壮大27条意见，依法保护民营企业产权和企业家合法权益。力解中小企业急难。助力完善企业治理。
【2024年工作安排】（节选）
▲完善监督体系，着力锻造堪当重任的法院铁军。推进司法作风问题专项整治，严惩司法腐败，加强法院廉洁文化建设，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，以廉洁司法确保公正严明司法。
结合材料，自拟一个概括主要内容的题目，并运用所学知识对上述材料进行多角度分析。（不得少于三个角度）
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】我国的国家性质
【解析】【分析】A：我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”宪法的这项规定确认了我国的国家性质，故A符合题意；
B：国家政治制度包括人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度，故B不符合题意；
C：国家经济制度包括公有制为主体，多种所有制经济共同发展、按劳分配为主体，多种分配方式并存、社会主义市场经济体制，故C不符合题意；
D：国家根本任务是沿着中国特色社会主义道路集中力量进行社会主义现代化建设。故D不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查国家性质。此题属于教材基础知识，回答此题要求学生区分国家性质、根本制度、经济制度和国家根本任务，在识记的基础上准确选择。
2．【答案】B
【知识点】宪法组织国家机构
【解析】【分析】ACD：权力属于人民、尊重和保障人权、依法治国，在题干中没有体现，故ACD不符合题意；
B：某政府在讨论问题时，由于意见分歧，最后采取投票方式遵循少数服从多数的原则达成共识，体现了该市政府实行民主集中制原则，故B说法正确；
故答案为：B。
【点评】本题考查国家机构组织原则。我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为：在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位；在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则；在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。
3．【答案】B
【知识点】增强宪法意识
【解析】【分析】A：宪法是人民权利的保障书，故A说法错误；
B：题干中从出生、上学、工作等，宪法与公民的生活息息相关，表明我们的一生都离不开宪法的保护，故B说法正确；
C：宪法是党的主张和人民意志的统一，故C说法错误；
D：宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格，在题干中没有体现，故D不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查宪法与公民的关系。宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。具体要做到以下几点：学习宪法，树立宪法意识。认同宪法，自觉遵守宪法。③践行宪法，敢于同违宪行为作斗争。建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。
4．【答案】D
【知识点】增强宪法意识
【解析】【分析】①：学习雷锋活动，与增强公民宪法意识无关，故①不符合题意；
②③④：为了增强公民宪法意识，国家设立五四宪法历史资料陈列馆、宪法主题公园、设立国家宪法日，故②③④符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查增强宪法意识。我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。具体要做到以下几点：学习宪法，树立宪法意识。认同宪法，自觉遵守宪法。践行宪法，敢于同违宪行为作斗争。建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。
5．【答案】C
【知识点】尊重和保障人权；社会经济权利
【解析】【分析】①③④：我国对困难老年人、农村高龄、失能等困难老年人的生活保障，体现了我国坚持尊重和保障人权，国家保障公民的物质帮准权，对特定人群的权利给予特殊保障，故①③④符合题意；
②：在我国，公民平等的享有权利和履行义务，故②说法错误；
故答案为：C。
【点评】本题考查尊重和保障人权、物质帮准权。尊重和保障人权是我国宪法基本原则，物质帮准权是公民在年老、疾病或丧失劳动能力的情况下，有从国家或社会获得物质帮助的权利。
6．【答案】B
【知识点】监督权与获得国家赔偿权
【解析】【分析】A：获得信息技术大赛一等奖，是文化权利，故A不符合题意；
B：向市政府反映交通信号灯设置不合理问题，体现了监督权，属于政治权利，故B符合题意；
C：放学路上扶起倒地的共享单车，属于道德义务，故C不符合题意；
D：每天按时上学，专心听讲，认真完成作业，体现了受教育的权利和义务，故D不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查政治权利。公民的政治权利包括监督权、选举权和被选举权、政治自由等。回答此题要求学生认真分析四个选项，找到属于政治权利的选项。
7．【答案】D
【知识点】维护权利守程序
【解析】【分析】A：发现他人偷摘果园的葡萄，索赔遭拒绝，要依法维权，找人教训他人，是侵犯他人合法权利的表现，故A说法错误；
B：同学取侮辱性绰号，可以要求同学停止侵害，劝说不成，可以依法维权，不能自认倒霉，故B说法错误；
C：买到假冒伪劣产品，投诉商家未果，可以向法院提起民事诉讼，故C说法错误；
D：在小区被狗咬伤后，与狗主人协商无果，可以在居委会的调解解决纠纷，故D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查依法维权。公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。公民权利如果受到损害，要依照法定程序维护权利。可通过协商、调解、仲裁和诉讼的方式维护权利。
8．【答案】C
【知识点】平等的含义及重要性；2024年时事热点
【解析】【分析】分析材料可知，两会召开时，充分考虑每位全国人大代表的实际情况，盲人全国人大代表王永澄拿到盲文的政府工作报告。这体现出我国坚持平等原则，不同情况差别对待。C说法正确，符合题意；
AD与题意不符，材料强调我国践行平等，保障少数群体的合法权益，没有体现宪法保护的人权内容非常广泛、各族人民有权使用本民族言文字；
B说法错误，法律面前人人平等，盲人人大代表的法律地位没有不断提高；
故答案为：C。
【点评】本题考查平等的含义。人生而平等，这种平等集中表现在人格和法律地位上的平等，表现为同等情况同等对待，不同情况差别对待。
9．【答案】C
【知识点】民族区域自治制度
【解析】【解答】本题考查民族区域自治制度。
C：民族自治地方立法需要报批才能生效，体现自治置于国家统一领导之下，故C说法正确；
AD：在题文中未涉及，故AD不符合题意；
B：民族区域自治制度是我国的基本政治制度，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故B说法错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查的是民族区域自治制度这个知识点。我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治，它是我国基本政治制度之一。民族区域自治坚持国家统一领导与民族自治相结合，自治地方依法享有自治权，但自治权要在宪法和法律框架内行使，并非完全独立自主。
10．【答案】A
【知识点】基层群众自治制度
【解析】【分析】①②③：某社区召开板凳会议，社区居民畅所欲言讨论自己的烦心事，板凳会议的形式创新基层治理方式，完善基层治理格局；整合基层治理力量，提升社区治理效能；完善自治组织形式，加强社区组织建设，故①②③说法正确；
④：居民民主权利由宪法和法律规定，不能随意扩大，我国公民间接管理国家事务，故④说法错误；
故答案为：A。
【点评】本题考查基层群众自治制度。实行城市居民自治和农村村民自治，有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。
11．【答案】D
【知识点】我国的基本经济制度
【解析】【分析】A：国有经济在国民经济中发挥主导作用，故A说法错误；
B：市场在资源配置中发挥着决定性作用，故B说法错误；
C：村民委员会是我国基层群众自治组织，不是国家机关，故C说法错误；
D：N村村民委员会整合村里的土地打造的经营模式，当地村民既能收取租金，又能到各企业上班，还能获得集体分工，体现了多种生产要素参与收入分配，故D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查我国基本分配制度。在我国，存在多种分配方式。例如，让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配，由市场评价贡献，按贡献决定报酬。此外，在一定条件下，人们还可以取得社会保障收入，获得社会公益事业的帮助。
12．【答案】B
【知识点】我国的基本经济制度
【解析】【分析】ABCD：按劳分配是由公有制经济决定，小红妈妈是国企职工，收入12000元属于按劳分配，爷爷在镇办工厂上班，镇办工厂属于集体经济，爷爷的收入属于按劳分配，所以按劳分配的收入共计A18800元；爸爸的超市属于个体经济，奶奶打零工属于非公有制经济，都属于按生产要素参与分配，攻击11200元，故ACD说法错误；B说法正确；
故答案为：B。
【点评】本题考查基本分配制度。我国坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。公有制经济决定按劳分配主体，多种所有制经济决定多种分配方式并存。根据小红一家所在单位的性质，找到对应选项。
13．【答案】A
【知识点】人民法院；国家监察机关及其性质；国家主席的职权
【解析】【分析】A：监察委员会是国家监察机关，对所有行使公权力的公职人员进行监察，某市监察委员会决定对涉嫌职务犯罪的公职人员进行调查，体现了监察委员会的调查职责，故A说法正确；
B：人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉，故B说法错误；
C：国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。国家主席代表中华人民共和国，进行国事活动，接受外国使节；根据全国人民代表大会常务委员会的决定，派遣和召回驻外全权代表，批准和废除同外国缔结的条约和重要协定，故C说法错误；
D：人民检察权向人民法院提起公诉，故D说法错误；
故答案为：A。
【点评】本题考查国家机关的职权。回答此题要求学生识记各个国家机关的职权，明确国家机关职权的行使依据，在识记的基础上进行选择。
14．【答案】B
【知识点】践行平等的方法
【解析】【分析】①：我国始终坚持一视同仁对待各类所有制企业，体现了同等情况同等对待，故①符合题意；
②：学校禁止学生带手机进校园，与践行平等无关，故②不符合题意；
③：某市为方便残障人士出行提供“无障碍渡板”，体现了不同情况差别对待，故③符合题意；
④：某班组织学生到革命教育基地参加研学活动，是爱国主义教育，与践行平等无关，故④不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查践行平等。在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等；二是不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。
15．【答案】D
【知识点】坚守公平的做法；守护正义的做法
【解析】【分析】ABC：爱国守法、自由平等、依法治国，在题干中没有体现，故ABC不符合题意；
D：“法不能向不法让步”“法律，是让坏人犯罪的成本更高，而不是让好人出手的代价更大。”强调了公平正义的重要性，反映出法治社会的核心价值是公平正义，故D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查公平正义。公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同责任。
16．【答案】C
【知识点】守护正义的做法
【解析】【解答】本题考查个人守护正义。
①：面对火情，青少年身心条件有限，不能贸然冒险施救，要讲究方法、见义智为，故①符合题意；
④：以快递小哥见义勇为为榜样，青少年要树立正义感，在守护正义时兼具勇气与处事智慧，故④符合题意；
②：材料围绕危难救人、守护正义展开，没有涉及维护社会公平的相关内容，故②不符合题意；
③：健全正义相关制度属于国家相关部门的职权，超出青少年能力范围，故③不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查守护正义这个知识点。守护正义分为国家和公民两个层面，国家负责完善制度保障正义；公民个人守护正义需要勇气和智慧，讲究策略、见义智为。公平和正义是不同概念，要根据具体情境区分二者适用范围。
17．【答案】（1）第一条：①宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位和法律效力；②宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
第三条：①中国共产党是最高政治领导力量；②党领导人民实施宪法和法律；③党是领导一切的。
（2）积极向有关部门举报。理由：①遵守宪法和法律，维护国家利益是公民的基本义务；②法定义务须履行，法律禁止做的坚决不做。
（3）示例：①树立国家安全意识，学会保守国家秘密。②开设宣传专栏、组织知识竞赛等；③宣传保守国家秘密法的主要内容、推行保守国家秘密法的意义等。
【知识点】宪法的地位及重要性；公民遵守宪法和法律；公民维护国家利益及表现；履行法定义务
【解析】【分析】（1）上述条文的制定体现的道理。结合保守国家秘密法第一条中“根据宪法，制定本法”从宪法是根本法，具有最高法律地位和法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据回答；结合保守国家秘密法第三条中“坚持党对保守国家秘密工作的领导”从党的领导地位、党领导人民制定和实施宪法法律，党领导一切等方面回答。
（2）按照设问要求，从公民义务的角度切入，有人偷拍航母，是泄露国家秘密的表现，威胁国家安全，所以正确的做法是积极向有关部门举报，其次，理由从守宪法和法律，维护国家利益是公民的基本义务；法定义务须履行，法律禁止做的坚决不做回答。
（3）保守国家秘密法宣传活动策划方案的目标，可以从保守国家秘密，维护国家安全回答；形式属于开放性试题，比如开设宣传栏，组织知识竞赛等，言之有理即可；宣传内容，可以从保守国家秘密法的内容、宣传的意义等方面回答，言之有理即可。
【点评】（1）本题考查宪法的地位、党的领导。回答此题要求学生认真分析材料中法律的相关规定，抓住法律条文中的关键信息，找到与教材知识的结合点即可。
（2）本题考查遵守宪法和法律的义务、法定义务等。要求学生认识到法定义务具有强制性，必须履行，否则就要承担相应的法律责任，维护国家安全是公民的基本义务，必须树立国家安全意识，自觉履行维护国家安全的义务。
（3）本题考查法律宣传方案的目的、形式、宣传的内容等。都属于开放性试题，言之有理即可。
18．【答案】（1）①人大代表依法提出议案。（或行使提案权）②全国人大行使监督权。③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式。
（2）①公安局；②教育局；③税务局；④林业局。
【知识点】人民代表大会的职权；行政机关的性质、组成、地位；人大代表的职权和义务；国家主席产生与地位
【解析】【分析】（1）结合2024年全国两会内容中“十四届全国人大二次会议有代表提交了《关于持续推进健全罕见病孤儿药法规的建议》”从人大代表依法提出议案回答；结合国务院总理在全国两会上作政府工作报告，从全国人大行使监督权回答；结合全国政协十四届二次会议的召开和政协委员的行为，从中国共产党领导的多党合作和政治协商制度回答。
（2）行政机关的名称。结合漫画①中警察进行信息研判，可以判断是公安局；结合漫画②中对校外培训机构乱象的整改，可以判断是教育局；结合漫画③中办税窗口，可以判断是税务局；结合漫画④巡查森林，可以判断是林业局。
【点评】（1）本题考查人大代表的职权、全国人大的职权、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。回答此题要求学生认真分析两会中的内容，结合行为主体的关键行为，抓住关键信息，找到对应的教材知识即可。
（2）本题考查行政机关。要求学生认真分析四个漫画中的文字和人物行为，理解漫画寓意，找到对应的县级行政机关即可。
19．【答案】（1）同学甲的观点正确。①法治与自由相互联系，不可分割；②法治标定了自由的界限；③法治是自由的保障。
同学丙的观点错误。①任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，平等地履行宪法和法律规定的各项义务；②违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究；③任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
（2）①珍惜宪法和法律赋予我们的权利；②依法行使权利。
【知识点】法治与自由的关系；珍视自由的做法
【解析】【分析】（1）首先认识到，同学甲认为无法治不自由，强调了自由必须在法律允许的范围内行使，观点正确，理由从法治与自由的关系， 二者相互依存，不可分割；法治标定了自由的边界，法治是自由的保障回答；其次，认识到同学丙认为对国家有重大贡献的人，在法律面前可以享有特权，是错误的，理由从法律面前人人平等，任何人都没有法律之外的特权回答。
（2）结合乙同学的观点我们要珍视自由，从珍视自由的要求回答，即珍惜宪法和法律赋予我们的权利，依法行使权利回答。
【点评】（1）本题考查法治和自由的关系、法律面前人人平等。法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才能享自由。
任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
（2）本题考查珍视自由。珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
20．【答案】如：司法维护正义，构建和谐社会。以法治维护社会公平正义。绘就公平正义法治新画卷。
①人民法院的角度：人民法院通过行使审判权，惩办犯罪分子，维护社会秩序；人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。
②尊重和保障人权的角度：尊重和保障人权是立法活动的基本要求，国家机关要树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障。
③司法维护正义的角度：司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，确保司法过程和结果合法、公正；国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
④我国的基本经济制度的角度：我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展；鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。
⑤规范权力运行的角度：国家权力必须在宪法和法律的范围内行使；必须依法行使权力、履行职责；严格按照法定的途径和方式行使。
【知识点】人民法院；我国的基本经济制度；尊重和保障人权；宪法规范权力运行；守护正义的做法
【解析】【分析】首先对应题目，要求学生结合材料主旨，从公平正义的角度切入，言之有理即可；其次，对材料的分析。结合材料中“常态化开展扫黑除恶斗争，审结黑恶势力犯罪案件”从人民法院的角度切入，表明人民法院的职权即可；结合材料中“纠正冤假错案，向涉诉困难群众发放司法救助金等”从尊重和保障人权的角度切入，表明尊重和保障人权是立法活动的基本要求，国家加强人权法治保障回答。从司法维护正义的角度切入，表明司法机关维护公平正义的要求回答；结合“依法促进民营经济发展壮大，制定优化民营经济的法治环境等”从基本经济制度的角度切入，表明我国基本经济制度的内容和对非公有制经济的态度回答；结合材料中“完善监督体系，着力锻造堪当重任的法院铁军”从规范国家权力的角度切入，表明规范国家权力运行的要求即可。
【点评】本题考查人民法院的职权、尊重和保障人权、司法维护正义、基本经济制度、规范国家权力运行等。回答此题首先要明确题目，进口材料主旨，围绕公平正义即可；其次，认真分析四则材料，结合材料中行为主体采取的措施，抓住关键信息，找到切入点，然后围绕教材知识表明做法或原因，言之有理即可。
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