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新疆伊犁州2023-2024学年八年级下学期道德与法治期末试卷
一、单项选择题：下列每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其字母填入下列表格内。 (本大题共20小题，每小题2分，共40分
1．2023 年 9月 19日，第九次全国对口支援新疆工作会议在新疆喀什召开。会议指出，要完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略，牢牢把握新疆社会稳定和长治久安总目标，聚焦 _________主线，以高度责任感和使命感推动对口援疆工作更高质量开展。（　　）
A．坚持全面援疆和长期援疆 B．铸牢中华民族共同体意识
C．推动新疆经济高质量发展 D．坚持富民兴疆和团结稳疆
【答案】B
【知识点】2023年时事热点
【解析】【分析】根据时事，2023 年 9月 19日，第九次全国对口支援新疆工作会议在新疆喀什召开。会议指出，要完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略，牢牢把握新疆社会稳定和长治久安总目标，聚焦 铸牢中华民族共同体意识主线，以高度责任感和使命感推动对口援疆工作更高质量开展。所以B正确。
ACD不符合题意，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查时政，维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。“同心掬得满庭芳”，各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。
2．2023年11月1日，我国第22个自贸试验区(　　)自贸试验区挂牌成立，成为我国在西北沿边地区设立的首个自贸试验区。
A．西藏 B．宁夏 C．新疆 D．甘肃
【答案】C
【知识点】2023年时事热点
【解析】【分析】ABCD：2023年11月1日，我国第22个自贸试验区新疆自贸试验区挂牌成立，成为我国在西北沿边地区设立的首个自贸试验区，ABD不符合题意，C符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题为时事政治类试题，主要考查学生关注国家大事、关心社会发展的能力，学生要注重日常生活当中对时事政治的积累。
3．在2023年新年贺词中，习近平主席强调：“我们巩固脱贫攻坚成果，全面推进乡村振兴，采取减税降费等系列措施为企业纾难解困，着力解决人民群众急难愁盼问题。”这充分表明：(　　)
①中国共产党是我国最高国家权力机关
②党的最高理想和最终目标是实现社会主义
③中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务
④中国共产党的领导是中国特色社会主义的最大优势
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】中国共产党的地位；坚持中国共产党的领导
【解析】【分析】①②：全国人民代表大会是我国最高权力机关，中国共产党是我国的最高政治领导力量。党的最高理想和最终目标是实现共产主义，①②不符合题意；
③④：党和政府着力解决人民群众急难愁盼问题，体现了党的根本宗旨是全心全意为人民服务。党领导我们全面推进乡村振兴，说明中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的的最大优势，③④符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查坚持党的领导。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。
4．设立国家宪法日，建立宪法宣哲制度，实施宪法规定的特赦制度、国家勋章和国家荣誉称号制度、法律解释制度。其目的是：(　　)
A．丰富宪法内容 B．惩治违法犯罪
C．保障宪法实施 D．实行依法行政
【答案】C
【知识点】宪法的地位及重要性
【解析】【分析】A：表述错误，宪法的制定和修改是全国人大的职权，其他举措无法丰富宪法内容，A不符合题意；
B：司法机关与公安部拥有惩治违法犯罪的权力，B不符合题意；
C：宪法生命在于实施，宪法的权威也在于实施，题文中这些举措都是坚持宪法至上，践行精神，推动宪法实施的行为，C符合题意；
D：依法行政是指行政机关及其工作人员在依法行使行政职权，D不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查保证宪法实施。宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。
5．2024年5月 18日，中央纪委国家监委网站发布消息，农业农村部党组书记、部长唐仁健涉嫌严重违纪违法被查。这说明：(　　)
A．宪法规范权力运行，杜绝职权滥用
B．宪法是一切公民和组织的行为准则
C．宪法规定广泛的公民基本权利
D．在日常生活中，规范自己行为的只有宪法
【答案】B
【知识点】宪法的地位及重要性
【解析】【分析】B：分析材料，农业农村部党组书记、部长唐仁健涉嫌严重违纪违法被查，说明在我国任何人不论其职位高低、功劳大小，都必须在宪法范围内活动，宪法是一切公民和组织的行为准则，违反宪法和法律要受到相应的惩罚，故B符合题意；
A：“杜绝”说法绝对，规范权力运行有利于减少职权滥用，A不符合题意；
C：该说法与题文内容无关，C不符合题意；
D：在日常生活中，规范我们行为的有道德和法律等行为规则，不是只有宪法，D不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查宪法是国家的根本法，规范国家权力运行的要求。国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。
6．2023年12月4日是我国第十个国家宪法日。为了让更多的学生了解宪法，某校利用法治长廊、法治宣传栏、电子显示屏等宣传宪法知识。下列观点适合作为宣传内容的是：(　　)
①宪法是其他法律的总和
②宪法具有最高的法律效力
③宪法是根本的活动准则
④依法治国首先要依宪治国
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】宪法的地位及重要性
【解析】【分析】①：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，但不是法律的总和，①不符合题意；
②③④：材料中体现了宪法的地位和作用。分析选项，依法治国首先要依宪治国，宪法具有最高的法律效力，宪法是根本活动准则，②③④符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查宪法的相关知识。我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。宪法具有至高无上的权威。宪法是根本的活动准则。宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
7．小郑用图示法整理了一些相关联的知识点，以下图示正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】人民代表大会制度基本内容；政治自由权
【解析】【解答】本题考查公民的基本权利、我国的政治制度、我国国家机关。
A：公民的基本权利包括政治自由、人身自由等内容，因此公民基本权利包含政治自由；政治自由包括言论、出版、集会、结社等自由，因此政治自由包含言论自由，图示层层包含，故A符合题意；
B：人民代表大会制度是根本政治制度，民族区域自治制度是基本政治制度，二者并列，不存在包含关系，故B错误；
C：监察委员会是监察机关，国务院是行政机关，分属不同机关，无包含关系，故C错误；
D：人民法院与人民检察院同属司法机关，二者并列，无包含关系，故D错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查政治自由、人民代表大会制度等相关知识点。我国宪法规定公民拥有政治权利和自由，政治自由包含言论、出版、集会、结社、游行、示威自由，隶属于公民基本权利范畴。人民代表大会制度是我国根本政治制度，民族区域自治制度是我国基本政治制度，两类制度相互并列。我国国家机关分为行政、监察、司法等类别，法院与检察院同属司法机关、彼此并列，监察机关与行政机关职能分立、互不包含。
8．“没有法定义务的地方，就没有法定权利。”下列生活情景符合这一观点的是：(　　)
① 小沈乘坐“复兴号”列车的静音车厢时保持安静有序
② 小珍给有因暴雨受灾地区的同学，捐款捐物，奉献爱心
③ 小龙在学校努力学习，被授予“三好学生”光荣称号
④ 小华父母逢年过节就会老家看望爷爷奶奶和外公外婆
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】权利义务相统一
【解析】【分析】①：依据教材知识可知，小明乘坐“复兴号"列车的静音车厢时保持安静有序，履行了遵守公共秩序的义务，行使了坐车的权利，①符合题意；
②：小玉捐款捐物，奉献爱心，履行了道德义务而不是法定义务，②不符合题意；
③：依据教材知识可知，小龙履行了受教育的义务，被授予“三好学生”光荣称号体现了小龙享有荣誉权，③符合题意；
④：小华看望爷爷奶奶和外公外婆，履行了孝亲敬长的义务，没有体现法定权利，④不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查公民的权利与义务相统一。公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
9．公民权利受到侵害，要依照法定程序维护权利，以下维权方式正确的是：(　　)
A．发生交通事故纠纷，当事人可以和解
B．知识产权受到侵犯，向公安机关起诉
C．商家怀疑商品被偷，对顾客强行搜身
D．受到同学欺负，纠集他人将对方打伤
【答案】A
【知识点】维护权利守程序
【解析】【分析】A：发生交通事故纠纷，可以通过和解的方式解决问题，A符合题意；
B：知识产权受到侵犯，向人民法院起诉，B不符合题意；
C：商家对顾客强行搜身，侵犯了顾客的人身自由权，C不符合题意；
D：打伤他人，侵犯了他人的生命健康权，D不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查依法维权的途径。公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。公民维护权利的方式有和解、调解、仲裁和诉讼等。
10．在学习“社会主义市场经济体制”这一内容时，同学们收集了以下事例来区别“看得见的手”和“看不见的手”，其中反映“看得见的手”的是（　　）
A．某书店为吸引顾客，引入许多文创产品
B．直播电商平台降低价格，提高产品销量
C．企业为开拓海外市场，更新了产品包装
D．政府减税降费，帮助小微企业渡过难关
【答案】D
【知识点】社会主义市场经济
【解析】【分析】根据所学，在市场经济中，生产什么、如何生产、生产多少，主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节。市场机制就像一只“看不见的手”，在资源配置中起决定性作用。政府的宏观调控属于看得见的手，政府减税降费，帮助小微企业渡过难关，这属于政府的宏观调控，属于看得见的手，所以D正确；
ABC不符合题意，选项中的做法属于看不见的手，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对社会主义市场经济的认识，我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，进行科学宏观调控，激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。
11．内地援疆杨老师晒了他和内初班同学共同庆祝古尔邦节节日的照片，依照法律规定，民族地区除全国节假日外，还可以享受民族传统的节假日，王老师的行为投射的信息是：(　　)
①公民享有最基本的政治权力
②我国努力促进各民族地区共同富裕
③公民有维护民族团结的义务
④少数民族自治地方依法行使自治权
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】民族区域自治制度；社会经济权利
【解析】【分析】③④：分析题文，内地援疆杨老师积极援疆，为维护民族团结做出自己的贡献，说明公民有维护民族团结的义务；依照法律规定民族地区除全国节假日外，还可以享受民族传统的节假日，表明少数民族自治地方实行民族区域自治制度，依法行使自治权，③④符合题意；
①：公民最基本的政治权利是选举权与被选举权，题文材料没有体现，①不符合题意；
②：在题文中没有体现共同富裕，②不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查维护民族团结的义务、民族区域自治制度。我国是统一的多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土完整和主权统一，维护民族之间平等团结互助和谐的关系。
12．2024年3月11日，十四届全国人大二次会议表决通过了政府工作报告、全国人大常委会工作报告等，表决通过了新修订的国务院组织法，国家主席签署第21号主席令予以公布。这体现了：(　　)
①全国人大是最高行政机关
②人民代表大会制度是我国的基本政治制度
③全国人大依法行使立法权
④国家主席行使公布法律、发布命令的职权
A．①③ B．③④ C．②④ D．①②
【答案】B
【知识点】人民代表大会的职权；人民代表大会制度基本内容；国家主席的职权
【解析】【分析】③④：十四届全国人大二次会议表决通过了政府工作报告、全国人大常委会工作报告等，表决通过了新修订的国务院组织法，体现出全国人大行使监督权和立法权；国家主席习近平签署第21号主席令予以公布，体现国家主席行使公布法律、发布命令的职权，③④符合题意；
①：全国人大是最高权力机关，①不符合题意；
②：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，②不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查全国人大的职权、国家主席的职权。人民代表大会的职权包括立法权、决定权、任免权、监督权。四种职权的区分关键看内容，而不是看文字表述中有没有“决定”两个字。
13．下列关于我国国家机关认识正确的是（　　）
A．村民委员会是实行群众自我管理、自我教育的自治机关
B．中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关
C．监察机关是我国法律监督机关，要依法独立行使监察权
D．人民检察院是行使监察权的机关，依法独立行使检察权
【答案】B
【知识点】人民检察院；国家主席产生与地位；国家监察机关及其性质
【解析】【分析】根据所学， 中华人民共和国主席是我国国家元首，是代表中华人民共和国的国家机关 ，所以B符合题意，正确。
A错误，村民委员会是自治组织，不是自治机关。
C错误，人民检察院是我国法律监督机关，监察委员会是我国监察机关，依法独立行使监察权。
D错误， 人民检察院是我国法律监督机关，依法独立行使检察权。
故答案为：B。
【点评】本题考查对国家主席，监察机关，人民检察院的认识，依照法律规定，监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，实现国家监察全面覆盖。
14．以下是某地区一国家机关工作报告的摘录：
依法监督纠正不当执法司法行为。针对企业内部人员职务侵占、挪用资金等犯罪“立案难”和利用刑事手段插手民事经济纠纷等问题，监督立案、撤案 190件。全力维护群众合法权益。起诉电信诈骗及相关黑灰产业链犯罪9431人；继续加大对非法集资犯罪打击力度，起诉829人。
根据上述材料.可以推断这一国家机关是：(　　)
A．人民政府 B．人民法院 C．人民检察院 D．监察委员会
【答案】C
【知识点】人民检察院
【解析】【分析】C：依法监督纠正不当执法司法行为、起诉电信诈骗及相关黑灰产业链犯罪嫌疑人等表述，可以看出是人民检察院在行使检察权中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关，C符合题意；
A：人民政府是行政机关，A不符合题意；
B：人民法院是审判机关，B不符合题意；
D：监察委员会是监察机关，D不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查的知识点是人民检察院。人民检察院是国家的法律监督机关。人民检察院通过行使检察权，追诉犯罪，维护国家安全和社会秩序，维护个人和组织的合法权益，维护国家利益和社会公共利益，保障法律正确实施，维护社会公平正义，维护国家法制统一、尊严和权威，保障中国特色社会主义建设的顺利进行。
15．2024年3月，最高人民法院院长在第十四届全国人大二次会议上作《最高人民法院工作报告》时提到，2023全年，最高人民法院收案21081件，结案17855件，同比分别增长54.6%、29.5%。全国各级法院收案4557.4万件，结案4526.8万件，同比分别增长 15.6%、13.4%。这体现人民法院行使：(　　)
A．检察权 B．审判权 C．监察权 D．决定权
【答案】B
【知识点】人民法院
【解析】【分析】B：依据教材知识，人民法院行使审判权，B符合题意；
ACD：检察机关拥有检察权；权力机关拥有立法权、决定权、任免权、监督权；监察机关拥有监察权，ACD不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查国家机关的职权。人民法院是国家的审判机关。人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。
16．“过度的自由实际上是在提倡野蛮。”下列对这句话的理解不正确的有：(　　)
A．自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的
B．无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害
C．自由主要是指依照自己意志想怎样就怎样的自由
D．必要的限制是对自由的保护
【答案】C
【知识点】法治与自由的关系
【解析】【分析】ABD：分析题文，过度的自由实际上是在提倡野蛮，题文语句涉及法治和自由的关系，说明了自由指在法律的范围内，依照自己意志活动的权利，自由并不是为所欲为，它是有限制的、相对的，必要的限制是对自由的保护，无限制的自由会走向自由的反面，导致混乱与伤害，ABD说法正确，但不符合题意；
C：自由指在法律的范围内，依照自己意志活动的权利，不是想怎样就怎样的自由，C说法错误，但符合题意；
本题为逆向选择题，故答案为：C。
【点评】本题考查法治和自由的关系。法治与自由相互联系，不可分割。法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。
17．《北京市未成年人保护条例》于2023年6月 1日起正式施行。以下是该条例的部分内容。
①依托12345市民服务热线建立未成年人保护热线，设专席人员受理、转介涉及未成年人合法权益的诉求，提供咨询、帮助。
②接学生欺凌报告后，学校应采取必要保护措施。
③未成年人受侵害，任何人有权直接报告。
对此解读正确的是：(　　)
A．只有不同情况差别对待才是真正的平等
B．我国未成年人享有法律之外的特权
C．保护未成年人、维护正义是全社会的共同责任
D．对于非正义行为，未成年人要不怕牺牲、敢于斗争
【答案】C
【知识点】法律面前人人平等
【解析】【分析】C：分析题文，《北京市未成年人保护条例》的内容，建立未成年人保护热线等体现了我们要保护未成年人的合法权益，保护未成年人、维护正义是全社会的共同责任，C符合题意；
A：平等具有两层含义：同等情况同等对待和不同情况差别对待，A不符合题意；
B：法律面前一律平等，任何人不享有法律之外的特权，B不符合题意；
D：“成年人要不怕牺牲、敢于斗争”说法错误，未成年人既要敢于斗争，又要善于斗争，要在保证自己不受伤害的前提下，采取机智灵活的方式，同非正义行为作斗争，D不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查维护正义。维护和实现社会正义有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性；有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。
18．2024年2月，最高人民法院发布饲养动物致人损害典型案例，明确“禁止饲养的大型犬伤人，无论受害人有无过错，犬主均应承担全部责任”。上述规定（　　）
A．说明法律要求公民做的必须去做
B．表明法律是由国家制定或认可的
C．强调任何人无权干涉公民养犬自由
D．彰显公平正义是法治社会核心价值
【答案】D
【知识点】守护正义的做法
【解析】【解答】本题考查对守护正义的认识。
D：题干中最高人民法院发布典型案例，明确禁养大型犬伤人犬主承担全部责任，借助司法裁判保障受害者合法权益，以法治手段维护公平正义，彰显公平正义是法治社会的核心价值，故D符合题意；
A：法律要求公民做的必须去做侧重公民履行法定义务，题干重在司法定责、维护正义，没有体现该项内容，故A不符合题意；
B：法律由国家制定或认可体现在立法过程，材料是最高法发布司法案例，不涉及立法，故B不符合题意；
C：公民养犬自由受法律限制，法律能够约束违规养犬行为，该选项观点错误，故C不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查守护正义的做法这一知识点。司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线，司法机关要坚持以事实为依据、以法律为准绳，依法独立公正行使司法权。除此之外，个人要敢于斗争、讲究策略守护正义，国家还可通过立法、行政等制度保障正义，多途径共同维护社会公正。
19．2024年3月，河北邯郸三个孩子霸凌事件被热议，最高人民法院工作报告明确提出：“法不能向不法让步”不是口号，要持续落到实处。这需要：(　　)
A．公民增强法治观念并惩治违法犯罪行为
B．行政机关参与司法案件审理并多提建议
C．最高人民法院通过行使检察权追诉犯罪
D．全社会加大法治力度，营造法治社会环境
【答案】D
【知识点】厉行法治；树立法治意识
【解析】【分析】A：要将最高人民法院的要求落到实处，公民应增强法治观念，但公民不能惩治违法犯罪行为，A不符合题意；
B：人民法院在司法活动中，依法独立公正行使审判权，不受行政机关的干涉，B不符合题意；
C：人民检察院通过行使检察权，追诉犯罪，C不符合题意；
D：分析材料，最高人民法院的这一要求要持续落到实处，需要全社会加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，营造良好的法治文化环境，D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查厉行法治的要求、人民法院和人民检察院的职权。法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
20．为了贯彻落实党的二十大精神，伊犁州政府把困难重度残疾人家庭无障碍改造纳入2024年十件民生实事之一，为州直1085户困难重度残疾人家庭的基础设施进行针对性无障碍改造，提升残疾人生活的质量。这项举措：(　　)
①说明了残疾人等特殊群体享有超越法律的特权
②有利于保障弱势群体的权利，实现公平正义
③有利于提升残疾人生活的幸福感，体现人文关怀
④反映了个人维护公平，守护正义
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】坚守公平的做法；守护正义的做法
【解析】【分析】②③：分析题文，伊犁州政府把困难重度残疾人家庭无障碍改造纳入2024年十件民生实事之一，体现了国家尊重和保障人权，有利于提升残疾人生活的幸福感、获得感，体现人文关怀，有利于保障弱势群体的权利，维护社会公平正义，②③符合题意；
①：法律面前人人平等，残疾人等特殊群体没有超越法律的特权，①不符合题意；
④：题文材料没有体现个人维护公平，守护正义，④不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查维护公平正义。任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
二、材料分析题(本大题共三小题，共60分
21．2023年 10月 24 日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，该法律至2024年1月 1日起实行。《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。
根据所学，完成下列任务。
（1）下面是宪法的有关知识，请你完成表格
内容 观点(概念)
我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于　 　 我国宪法的基本原则
尊重和保障人权 我国宪法的基本原则
规范国家权力运行以保障公民　 　 宪法的核心价值追求
宪法在我国法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力 宪法是国家的　 　法
（2）根据宪法制定《中华人民共和国爱国主义教育法》说明了什么
（3）作为中学生说说你将如何增强宪法意识
【答案】（1）人民；权利的实现；根本
（2）宪法是国家的根本法，在法律体系中居于最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其它法律是根据宪法制定的，不得于宪法的原则和精神相违背，否则无效。
（3）①学习宪法。了解宪法的产生和发展历程，领会宪法原则和精神；②认同宪法。增强宪法的信服和尊崇，接受宪法的指引和要求；③践行宪法。严格遵守宪法和法律，学会运用宪法解决实际问题。
【知识点】我国宪法的基本原则；宪法的地位及重要性；增强宪法意识
【解析】【分析】（1）本题第一小问考查宪法的基本原则，可结合教材知识作答；本题第二小问考查宪法的核心价值追求，可结合教材知识作答。
（2）本问的设问要求是根据宪法制定《中华人民共和国爱国主义教育法》说明了什么，设问主体为国家，需要调用宪法的有关知识进行分析作答。依据材料信息“根据宪法，制定本法”这句话，学生可以围绕教材知识宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背；否则就会因违宪而无效等进行作答。
（3）本题的设问要求是作为中学生说说你将如何增强宪法意识，考查中学生如何增强宪法意识，可结合教材知识作答。
【点评】（1）本题考查学生对宪法的相关知识的考查，考查学生对基础知识的掌握以及识记能力。
（2）本题为说明类主观题，首先应分析材料，分析时要注意，材料中有的一个层次说明一个观点，有的一个层次说明几个观点，也有的几个层次说明同一个观点。答题时要引材料说明，每一层次的表达要简明扼要，要以教材中的基本理论知识为基础。
（3）本题为措施类主观题，具体的解题思路：一是从教材找答题要素。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想；二是从材料中答题要素。如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是答题要素；三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找答题要素。
22．【法治生活】
情境一：小江是一名八年级的中学生，他爱好阅读。周末小江和同学小新约好了去家门口的某图书馆自习。
情境二：进入图书馆时，小江和同学发现图书馆入口有这样一条规定：“禁止十二岁以下儿童单独入馆”。
情境三：小江和同学正在安静读书，旁边传来了喧哗声……
（1）在这一生活情境中，小江和同学享有了哪一项权利
（2）你觉得图书馆的这一规定合理吗 结合所学法律知识说一说理由。(至少2点)
（3）遇到这种情形你认为小江和同学可以如何维权 (至少2种方式)
（4）结合上述情境说一说我们应该如何正确认识权利和义务。
【答案】（1）受教育权或社会文化权利
（2）合理理由：①12岁以下儿童是未成年人，家庭学校各自应尽到保护职责，保障未成年人合法权益，促进未成年人健康成长；②有了家长或学校教师的陪同，可以有效避免儿童出现大声喧哗、损坏图书等扰乱图书馆公共秩序的行为；③公民在行使权利的时候不得损害国家的、社会的、他人的权利和利益。
（3）小江和同学可以和喧哗者沟通协商解决；也可以向图书管理人员反映情况，协助解决；还可以向有关部门反映，就此事提出建议等。
（4）①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。④坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务等。
【知识点】文化教育权利；维护权利守程序；权利义务相统一
【解析】【分析】（1）本题的设问要求是在这一生活情境中，小江和同学享有了哪一项权利，设问主体为学生，需要运用受教育权的有关知识进行作答。依据材料信息“周末小江和同学小新约好了去家门口的某图书馆自习”这句话，可以联系教材中的受教育权。
（2）本题的设问要求是你觉得图书馆的这一规定合理吗？结合所学法律知识说一说理由，图书馆的观点是“禁止十二岁以下儿童单独入馆”。学生根据所学知识和材料信息，判断该情境观点错误。学生可以围绕作为公共图书馆，负有向社会全体成员开放阅览的义务，无论老幼；谢绝儿童进入，“误伤”周边小读者的阅读热情等进行作答。
（3）本题的设问要求是遇到这种情形你认为小江和同学可以如何维权，学生根据所学知识和材料信息，情境中小江和同学应该依法维权。依据教材知识，我们通过协商、调解的方式依法维权。
（4）本题考查正确认识权利和义务，可以结合教材知识进行作答。
【点评】（1）本题考查公民的基本权利，考查学生对基础知识的掌握以及识记能力，难度一般。
（2）本题为评析类主观题，此类题可按照判断表态——阐述道理——明确做法的解题思路来作答。对于评析题，一定要分清层次，找出合理的做出肯定，并分析合理原因；找出不合理的并讲清原因；最后还要从多角度做适当补充，使观点或看法更加完整、准确。
（3）本题考查公民维护权利的途径，考查学生对基础知识的掌握以及识记能力，难度一般。
（4）本题为措施类主观题，具体的解题思路：一是从教材找答题要素。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想；二是从材料中答题要素。如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是答题要素；三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找答题要素。
23．公平正义是人民的向往、幸福的尺度。公平正义是衡量一个国家和社会文明发展的标准，也是我国构建社会主义和谐社会的重要特征之一。春节期间，以“正当防卫”为主题的电影《第二十条》火爆荧幕。2024年3月全国两会期间，最高检在报告中指出，审查认定属正当防卫依法不捕不诉261人，同比上升25.5%。由此，某校八年级(1)班开展了主题为“法治社会感受公平正义”研讨交流活动。请你作为该班一员参与其中并完成下列任务。
（1）为保证本次活动顺利进行，请你为本次活动设计两种活动形式。
（2）说说你所知道的生活中有哪些不公平的社会现象 请举例。(至少两例)
（3）由上述材料请你结合所学知识谈谈对公平的理解。(至少三点)
（4）追求正义是社会生活的一个重要主题。请你结合所学知识谈谈怎样守护正义
【答案】（1）如：①讲公平正义的故事；②召开弘扬公平正义的主题班会；③举办弘扬公平正义的演讲比赛等活动形式。
（2）如：以权谋私、任人唯亲、假冒伪劣、强买强卖等社会现象。
（3）①公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式；②公平包括权利公平、规则公平、机会公平等；③公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让个人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率；④公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益，有利于营造更好的竞争环境。
（4）①个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。
②司法维护正义。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人．确保司法过程和结果合法、公正。
【知识点】公平的含义和内涵；公平的作用；坚守公平的做法
【解析】【分析】（1）本题考查设计活动方式，属于开放性试题，符合题意，答案不唯一，言之有理即可。
（2）本题考查列举生活中的不公平现象，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
（3）本题的设问要求是由上述材料请你结合所学知识谈谈对公平的理解，设问的主体是公民，需要运用公平的价值相关知识进行作答。学生可联系公平的重要性进行作答。
（4）本题的设问要求是请你结合所学知识谈谈怎样守护正义，考查守护正义的要求，可以结合教材知识作答。
【点评】本题的背景材料紧密结合学生生活实际，生活气息浓郁，学生更容易产生共鸣，从而达到深化认识的作用，本题从知识角度讲，难度不大，本题的意义更在于指导学生的思想和行为。回答本题，一方面要紧密联系教材知识，另一方面也要结合具体情境，二者相结合得出问题的结论。
1 / 1新疆伊犁州2023-2024学年八年级下学期道德与法治期末试卷
一、单项选择题：下列每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其字母填入下列表格内。 (本大题共20小题，每小题2分，共40分
1．2023 年 9月 19日，第九次全国对口支援新疆工作会议在新疆喀什召开。会议指出，要完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略，牢牢把握新疆社会稳定和长治久安总目标，聚焦 _________主线，以高度责任感和使命感推动对口援疆工作更高质量开展。（　　）
A．坚持全面援疆和长期援疆 B．铸牢中华民族共同体意识
C．推动新疆经济高质量发展 D．坚持富民兴疆和团结稳疆
2．2023年11月1日，我国第22个自贸试验区(　　)自贸试验区挂牌成立，成为我国在西北沿边地区设立的首个自贸试验区。
A．西藏 B．宁夏 C．新疆 D．甘肃
3．在2023年新年贺词中，习近平主席强调：“我们巩固脱贫攻坚成果，全面推进乡村振兴，采取减税降费等系列措施为企业纾难解困，着力解决人民群众急难愁盼问题。”这充分表明：(　　)
①中国共产党是我国最高国家权力机关
②党的最高理想和最终目标是实现社会主义
③中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务
④中国共产党的领导是中国特色社会主义的最大优势
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．设立国家宪法日，建立宪法宣哲制度，实施宪法规定的特赦制度、国家勋章和国家荣誉称号制度、法律解释制度。其目的是：(　　)
A．丰富宪法内容 B．惩治违法犯罪
C．保障宪法实施 D．实行依法行政
5．2024年5月 18日，中央纪委国家监委网站发布消息，农业农村部党组书记、部长唐仁健涉嫌严重违纪违法被查。这说明：(　　)
A．宪法规范权力运行，杜绝职权滥用
B．宪法是一切公民和组织的行为准则
C．宪法规定广泛的公民基本权利
D．在日常生活中，规范自己行为的只有宪法
6．2023年12月4日是我国第十个国家宪法日。为了让更多的学生了解宪法，某校利用法治长廊、法治宣传栏、电子显示屏等宣传宪法知识。下列观点适合作为宣传内容的是：(　　)
①宪法是其他法律的总和
②宪法具有最高的法律效力
③宪法是根本的活动准则
④依法治国首先要依宪治国
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．小郑用图示法整理了一些相关联的知识点，以下图示正确的是（　　）
A． B．
C． D．
8．“没有法定义务的地方，就没有法定权利。”下列生活情景符合这一观点的是：(　　)
① 小沈乘坐“复兴号”列车的静音车厢时保持安静有序
② 小珍给有因暴雨受灾地区的同学，捐款捐物，奉献爱心
③ 小龙在学校努力学习，被授予“三好学生”光荣称号
④ 小华父母逢年过节就会老家看望爷爷奶奶和外公外婆
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
9．公民权利受到侵害，要依照法定程序维护权利，以下维权方式正确的是：(　　)
A．发生交通事故纠纷，当事人可以和解
B．知识产权受到侵犯，向公安机关起诉
C．商家怀疑商品被偷，对顾客强行搜身
D．受到同学欺负，纠集他人将对方打伤
10．在学习“社会主义市场经济体制”这一内容时，同学们收集了以下事例来区别“看得见的手”和“看不见的手”，其中反映“看得见的手”的是（　　）
A．某书店为吸引顾客，引入许多文创产品
B．直播电商平台降低价格，提高产品销量
C．企业为开拓海外市场，更新了产品包装
D．政府减税降费，帮助小微企业渡过难关
11．内地援疆杨老师晒了他和内初班同学共同庆祝古尔邦节节日的照片，依照法律规定，民族地区除全国节假日外，还可以享受民族传统的节假日，王老师的行为投射的信息是：(　　)
①公民享有最基本的政治权力
②我国努力促进各民族地区共同富裕
③公民有维护民族团结的义务
④少数民族自治地方依法行使自治权
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．2024年3月11日，十四届全国人大二次会议表决通过了政府工作报告、全国人大常委会工作报告等，表决通过了新修订的国务院组织法，国家主席签署第21号主席令予以公布。这体现了：(　　)
①全国人大是最高行政机关
②人民代表大会制度是我国的基本政治制度
③全国人大依法行使立法权
④国家主席行使公布法律、发布命令的职权
A．①③ B．③④ C．②④ D．①②
13．下列关于我国国家机关认识正确的是（　　）
A．村民委员会是实行群众自我管理、自我教育的自治机关
B．中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关
C．监察机关是我国法律监督机关，要依法独立行使监察权
D．人民检察院是行使监察权的机关，依法独立行使检察权
14．以下是某地区一国家机关工作报告的摘录：
依法监督纠正不当执法司法行为。针对企业内部人员职务侵占、挪用资金等犯罪“立案难”和利用刑事手段插手民事经济纠纷等问题，监督立案、撤案 190件。全力维护群众合法权益。起诉电信诈骗及相关黑灰产业链犯罪9431人；继续加大对非法集资犯罪打击力度，起诉829人。
根据上述材料.可以推断这一国家机关是：(　　)
A．人民政府 B．人民法院 C．人民检察院 D．监察委员会
15．2024年3月，最高人民法院院长在第十四届全国人大二次会议上作《最高人民法院工作报告》时提到，2023全年，最高人民法院收案21081件，结案17855件，同比分别增长54.6%、29.5%。全国各级法院收案4557.4万件，结案4526.8万件，同比分别增长 15.6%、13.4%。这体现人民法院行使：(　　)
A．检察权 B．审判权 C．监察权 D．决定权
16．“过度的自由实际上是在提倡野蛮。”下列对这句话的理解不正确的有：(　　)
A．自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的
B．无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害
C．自由主要是指依照自己意志想怎样就怎样的自由
D．必要的限制是对自由的保护
17．《北京市未成年人保护条例》于2023年6月 1日起正式施行。以下是该条例的部分内容。
①依托12345市民服务热线建立未成年人保护热线，设专席人员受理、转介涉及未成年人合法权益的诉求，提供咨询、帮助。
②接学生欺凌报告后，学校应采取必要保护措施。
③未成年人受侵害，任何人有权直接报告。
对此解读正确的是：(　　)
A．只有不同情况差别对待才是真正的平等
B．我国未成年人享有法律之外的特权
C．保护未成年人、维护正义是全社会的共同责任
D．对于非正义行为，未成年人要不怕牺牲、敢于斗争
18．2024年2月，最高人民法院发布饲养动物致人损害典型案例，明确“禁止饲养的大型犬伤人，无论受害人有无过错，犬主均应承担全部责任”。上述规定（　　）
A．说明法律要求公民做的必须去做
B．表明法律是由国家制定或认可的
C．强调任何人无权干涉公民养犬自由
D．彰显公平正义是法治社会核心价值
19．2024年3月，河北邯郸三个孩子霸凌事件被热议，最高人民法院工作报告明确提出：“法不能向不法让步”不是口号，要持续落到实处。这需要：(　　)
A．公民增强法治观念并惩治违法犯罪行为
B．行政机关参与司法案件审理并多提建议
C．最高人民法院通过行使检察权追诉犯罪
D．全社会加大法治力度，营造法治社会环境
20．为了贯彻落实党的二十大精神，伊犁州政府把困难重度残疾人家庭无障碍改造纳入2024年十件民生实事之一，为州直1085户困难重度残疾人家庭的基础设施进行针对性无障碍改造，提升残疾人生活的质量。这项举措：(　　)
①说明了残疾人等特殊群体享有超越法律的特权
②有利于保障弱势群体的权利，实现公平正义
③有利于提升残疾人生活的幸福感，体现人文关怀
④反映了个人维护公平，守护正义
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、材料分析题(本大题共三小题，共60分
21．2023年 10月 24 日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，该法律至2024年1月 1日起实行。《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。
根据所学，完成下列任务。
（1）下面是宪法的有关知识，请你完成表格
内容 观点(概念)
我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于　 　 我国宪法的基本原则
尊重和保障人权 我国宪法的基本原则
规范国家权力运行以保障公民　 　 宪法的核心价值追求
宪法在我国法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力 宪法是国家的　 　法
（2）根据宪法制定《中华人民共和国爱国主义教育法》说明了什么
（3）作为中学生说说你将如何增强宪法意识
22．【法治生活】
情境一：小江是一名八年级的中学生，他爱好阅读。周末小江和同学小新约好了去家门口的某图书馆自习。
情境二：进入图书馆时，小江和同学发现图书馆入口有这样一条规定：“禁止十二岁以下儿童单独入馆”。
情境三：小江和同学正在安静读书，旁边传来了喧哗声……
（1）在这一生活情境中，小江和同学享有了哪一项权利
（2）你觉得图书馆的这一规定合理吗 结合所学法律知识说一说理由。(至少2点)
（3）遇到这种情形你认为小江和同学可以如何维权 (至少2种方式)
（4）结合上述情境说一说我们应该如何正确认识权利和义务。
23．公平正义是人民的向往、幸福的尺度。公平正义是衡量一个国家和社会文明发展的标准，也是我国构建社会主义和谐社会的重要特征之一。春节期间，以“正当防卫”为主题的电影《第二十条》火爆荧幕。2024年3月全国两会期间，最高检在报告中指出，审查认定属正当防卫依法不捕不诉261人，同比上升25.5%。由此，某校八年级(1)班开展了主题为“法治社会感受公平正义”研讨交流活动。请你作为该班一员参与其中并完成下列任务。
（1）为保证本次活动顺利进行，请你为本次活动设计两种活动形式。
（2）说说你所知道的生活中有哪些不公平的社会现象 请举例。(至少两例)
（3）由上述材料请你结合所学知识谈谈对公平的理解。(至少三点)
（4）追求正义是社会生活的一个重要主题。请你结合所学知识谈谈怎样守护正义
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】2023年时事热点
【解析】【分析】根据时事，2023 年 9月 19日，第九次全国对口支援新疆工作会议在新疆喀什召开。会议指出，要完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略，牢牢把握新疆社会稳定和长治久安总目标，聚焦 铸牢中华民族共同体意识主线，以高度责任感和使命感推动对口援疆工作更高质量开展。所以B正确。
ACD不符合题意，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查时政，维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。“同心掬得满庭芳”，各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。
2．【答案】C
【知识点】2023年时事热点
【解析】【分析】ABCD：2023年11月1日，我国第22个自贸试验区新疆自贸试验区挂牌成立，成为我国在西北沿边地区设立的首个自贸试验区，ABD不符合题意，C符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题为时事政治类试题，主要考查学生关注国家大事、关心社会发展的能力，学生要注重日常生活当中对时事政治的积累。
3．【答案】D
【知识点】中国共产党的地位；坚持中国共产党的领导
【解析】【分析】①②：全国人民代表大会是我国最高权力机关，中国共产党是我国的最高政治领导力量。党的最高理想和最终目标是实现共产主义，①②不符合题意；
③④：党和政府着力解决人民群众急难愁盼问题，体现了党的根本宗旨是全心全意为人民服务。党领导我们全面推进乡村振兴，说明中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的的最大优势，③④符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查坚持党的领导。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。
4．【答案】C
【知识点】宪法的地位及重要性
【解析】【分析】A：表述错误，宪法的制定和修改是全国人大的职权，其他举措无法丰富宪法内容，A不符合题意；
B：司法机关与公安部拥有惩治违法犯罪的权力，B不符合题意；
C：宪法生命在于实施，宪法的权威也在于实施，题文中这些举措都是坚持宪法至上，践行精神，推动宪法实施的行为，C符合题意；
D：依法行政是指行政机关及其工作人员在依法行使行政职权，D不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查保证宪法实施。宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。
5．【答案】B
【知识点】宪法的地位及重要性
【解析】【分析】B：分析材料，农业农村部党组书记、部长唐仁健涉嫌严重违纪违法被查，说明在我国任何人不论其职位高低、功劳大小，都必须在宪法范围内活动，宪法是一切公民和组织的行为准则，违反宪法和法律要受到相应的惩罚，故B符合题意；
A：“杜绝”说法绝对，规范权力运行有利于减少职权滥用，A不符合题意；
C：该说法与题文内容无关，C不符合题意；
D：在日常生活中，规范我们行为的有道德和法律等行为规则，不是只有宪法，D不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查宪法是国家的根本法，规范国家权力运行的要求。国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。
6．【答案】D
【知识点】宪法的地位及重要性
【解析】【分析】①：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，但不是法律的总和，①不符合题意；
②③④：材料中体现了宪法的地位和作用。分析选项，依法治国首先要依宪治国，宪法具有最高的法律效力，宪法是根本活动准则，②③④符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查宪法的相关知识。我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。宪法具有至高无上的权威。宪法是根本的活动准则。宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
7．【答案】A
【知识点】人民代表大会制度基本内容；政治自由权
【解析】【解答】本题考查公民的基本权利、我国的政治制度、我国国家机关。
A：公民的基本权利包括政治自由、人身自由等内容，因此公民基本权利包含政治自由；政治自由包括言论、出版、集会、结社等自由，因此政治自由包含言论自由，图示层层包含，故A符合题意；
B：人民代表大会制度是根本政治制度，民族区域自治制度是基本政治制度，二者并列，不存在包含关系，故B错误；
C：监察委员会是监察机关，国务院是行政机关，分属不同机关，无包含关系，故C错误；
D：人民法院与人民检察院同属司法机关，二者并列，无包含关系，故D错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查政治自由、人民代表大会制度等相关知识点。我国宪法规定公民拥有政治权利和自由，政治自由包含言论、出版、集会、结社、游行、示威自由，隶属于公民基本权利范畴。人民代表大会制度是我国根本政治制度，民族区域自治制度是我国基本政治制度，两类制度相互并列。我国国家机关分为行政、监察、司法等类别，法院与检察院同属司法机关、彼此并列，监察机关与行政机关职能分立、互不包含。
8．【答案】B
【知识点】权利义务相统一
【解析】【分析】①：依据教材知识可知，小明乘坐“复兴号"列车的静音车厢时保持安静有序，履行了遵守公共秩序的义务，行使了坐车的权利，①符合题意；
②：小玉捐款捐物，奉献爱心，履行了道德义务而不是法定义务，②不符合题意；
③：依据教材知识可知，小龙履行了受教育的义务，被授予“三好学生”光荣称号体现了小龙享有荣誉权，③符合题意；
④：小华看望爷爷奶奶和外公外婆，履行了孝亲敬长的义务，没有体现法定权利，④不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查公民的权利与义务相统一。公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
9．【答案】A
【知识点】维护权利守程序
【解析】【分析】A：发生交通事故纠纷，可以通过和解的方式解决问题，A符合题意；
B：知识产权受到侵犯，向人民法院起诉，B不符合题意；
C：商家对顾客强行搜身，侵犯了顾客的人身自由权，C不符合题意；
D：打伤他人，侵犯了他人的生命健康权，D不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查依法维权的途径。公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。公民维护权利的方式有和解、调解、仲裁和诉讼等。
10．【答案】D
【知识点】社会主义市场经济
【解析】【分析】根据所学，在市场经济中，生产什么、如何生产、生产多少，主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节。市场机制就像一只“看不见的手”，在资源配置中起决定性作用。政府的宏观调控属于看得见的手，政府减税降费，帮助小微企业渡过难关，这属于政府的宏观调控，属于看得见的手，所以D正确；
ABC不符合题意，选项中的做法属于看不见的手，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对社会主义市场经济的认识，我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，进行科学宏观调控，激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。
11．【答案】D
【知识点】民族区域自治制度；社会经济权利
【解析】【分析】③④：分析题文，内地援疆杨老师积极援疆，为维护民族团结做出自己的贡献，说明公民有维护民族团结的义务；依照法律规定民族地区除全国节假日外，还可以享受民族传统的节假日，表明少数民族自治地方实行民族区域自治制度，依法行使自治权，③④符合题意；
①：公民最基本的政治权利是选举权与被选举权，题文材料没有体现，①不符合题意；
②：在题文中没有体现共同富裕，②不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查维护民族团结的义务、民族区域自治制度。我国是统一的多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土完整和主权统一，维护民族之间平等团结互助和谐的关系。
12．【答案】B
【知识点】人民代表大会的职权；人民代表大会制度基本内容；国家主席的职权
【解析】【分析】③④：十四届全国人大二次会议表决通过了政府工作报告、全国人大常委会工作报告等，表决通过了新修订的国务院组织法，体现出全国人大行使监督权和立法权；国家主席习近平签署第21号主席令予以公布，体现国家主席行使公布法律、发布命令的职权，③④符合题意；
①：全国人大是最高权力机关，①不符合题意；
②：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，②不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查全国人大的职权、国家主席的职权。人民代表大会的职权包括立法权、决定权、任免权、监督权。四种职权的区分关键看内容，而不是看文字表述中有没有“决定”两个字。
13．【答案】B
【知识点】人民检察院；国家主席产生与地位；国家监察机关及其性质
【解析】【分析】根据所学， 中华人民共和国主席是我国国家元首，是代表中华人民共和国的国家机关 ，所以B符合题意，正确。
A错误，村民委员会是自治组织，不是自治机关。
C错误，人民检察院是我国法律监督机关，监察委员会是我国监察机关，依法独立行使监察权。
D错误， 人民检察院是我国法律监督机关，依法独立行使检察权。
故答案为：B。
【点评】本题考查对国家主席，监察机关，人民检察院的认识，依照法律规定，监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，实现国家监察全面覆盖。
14．【答案】C
【知识点】人民检察院
【解析】【分析】C：依法监督纠正不当执法司法行为、起诉电信诈骗及相关黑灰产业链犯罪嫌疑人等表述，可以看出是人民检察院在行使检察权中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关，C符合题意；
A：人民政府是行政机关，A不符合题意；
B：人民法院是审判机关，B不符合题意；
D：监察委员会是监察机关，D不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查的知识点是人民检察院。人民检察院是国家的法律监督机关。人民检察院通过行使检察权，追诉犯罪，维护国家安全和社会秩序，维护个人和组织的合法权益，维护国家利益和社会公共利益，保障法律正确实施，维护社会公平正义，维护国家法制统一、尊严和权威，保障中国特色社会主义建设的顺利进行。
15．【答案】B
【知识点】人民法院
【解析】【分析】B：依据教材知识，人民法院行使审判权，B符合题意；
ACD：检察机关拥有检察权；权力机关拥有立法权、决定权、任免权、监督权；监察机关拥有监察权，ACD不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查国家机关的职权。人民法院是国家的审判机关。人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。
16．【答案】C
【知识点】法治与自由的关系
【解析】【分析】ABD：分析题文，过度的自由实际上是在提倡野蛮，题文语句涉及法治和自由的关系，说明了自由指在法律的范围内，依照自己意志活动的权利，自由并不是为所欲为，它是有限制的、相对的，必要的限制是对自由的保护，无限制的自由会走向自由的反面，导致混乱与伤害，ABD说法正确，但不符合题意；
C：自由指在法律的范围内，依照自己意志活动的权利，不是想怎样就怎样的自由，C说法错误，但符合题意；
本题为逆向选择题，故答案为：C。
【点评】本题考查法治和自由的关系。法治与自由相互联系，不可分割。法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。
17．【答案】C
【知识点】法律面前人人平等
【解析】【分析】C：分析题文，《北京市未成年人保护条例》的内容，建立未成年人保护热线等体现了我们要保护未成年人的合法权益，保护未成年人、维护正义是全社会的共同责任，C符合题意；
A：平等具有两层含义：同等情况同等对待和不同情况差别对待，A不符合题意；
B：法律面前一律平等，任何人不享有法律之外的特权，B不符合题意；
D：“成年人要不怕牺牲、敢于斗争”说法错误，未成年人既要敢于斗争，又要善于斗争，要在保证自己不受伤害的前提下，采取机智灵活的方式，同非正义行为作斗争，D不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查维护正义。维护和实现社会正义有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性；有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。
18．【答案】D
【知识点】守护正义的做法
【解析】【解答】本题考查对守护正义的认识。
D：题干中最高人民法院发布典型案例，明确禁养大型犬伤人犬主承担全部责任，借助司法裁判保障受害者合法权益，以法治手段维护公平正义，彰显公平正义是法治社会的核心价值，故D符合题意；
A：法律要求公民做的必须去做侧重公民履行法定义务，题干重在司法定责、维护正义，没有体现该项内容，故A不符合题意；
B：法律由国家制定或认可体现在立法过程，材料是最高法发布司法案例，不涉及立法，故B不符合题意；
C：公民养犬自由受法律限制，法律能够约束违规养犬行为，该选项观点错误，故C不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查守护正义的做法这一知识点。司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线，司法机关要坚持以事实为依据、以法律为准绳，依法独立公正行使司法权。除此之外，个人要敢于斗争、讲究策略守护正义，国家还可通过立法、行政等制度保障正义，多途径共同维护社会公正。
19．【答案】D
【知识点】厉行法治；树立法治意识
【解析】【分析】A：要将最高人民法院的要求落到实处，公民应增强法治观念，但公民不能惩治违法犯罪行为，A不符合题意；
B：人民法院在司法活动中，依法独立公正行使审判权，不受行政机关的干涉，B不符合题意；
C：人民检察院通过行使检察权，追诉犯罪，C不符合题意；
D：分析材料，最高人民法院的这一要求要持续落到实处，需要全社会加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，营造良好的法治文化环境，D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查厉行法治的要求、人民法院和人民检察院的职权。法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
20．【答案】C
【知识点】坚守公平的做法；守护正义的做法
【解析】【分析】②③：分析题文，伊犁州政府把困难重度残疾人家庭无障碍改造纳入2024年十件民生实事之一，体现了国家尊重和保障人权，有利于提升残疾人生活的幸福感、获得感，体现人文关怀，有利于保障弱势群体的权利，维护社会公平正义，②③符合题意；
①：法律面前人人平等，残疾人等特殊群体没有超越法律的特权，①不符合题意；
④：题文材料没有体现个人维护公平，守护正义，④不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查维护公平正义。任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
21．【答案】（1）人民；权利的实现；根本
（2）宪法是国家的根本法，在法律体系中居于最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其它法律是根据宪法制定的，不得于宪法的原则和精神相违背，否则无效。
（3）①学习宪法。了解宪法的产生和发展历程，领会宪法原则和精神；②认同宪法。增强宪法的信服和尊崇，接受宪法的指引和要求；③践行宪法。严格遵守宪法和法律，学会运用宪法解决实际问题。
【知识点】我国宪法的基本原则；宪法的地位及重要性；增强宪法意识
【解析】【分析】（1）本题第一小问考查宪法的基本原则，可结合教材知识作答；本题第二小问考查宪法的核心价值追求，可结合教材知识作答。
（2）本问的设问要求是根据宪法制定《中华人民共和国爱国主义教育法》说明了什么，设问主体为国家，需要调用宪法的有关知识进行分析作答。依据材料信息“根据宪法，制定本法”这句话，学生可以围绕教材知识宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背；否则就会因违宪而无效等进行作答。
（3）本题的设问要求是作为中学生说说你将如何增强宪法意识，考查中学生如何增强宪法意识，可结合教材知识作答。
【点评】（1）本题考查学生对宪法的相关知识的考查，考查学生对基础知识的掌握以及识记能力。
（2）本题为说明类主观题，首先应分析材料，分析时要注意，材料中有的一个层次说明一个观点，有的一个层次说明几个观点，也有的几个层次说明同一个观点。答题时要引材料说明，每一层次的表达要简明扼要，要以教材中的基本理论知识为基础。
（3）本题为措施类主观题，具体的解题思路：一是从教材找答题要素。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想；二是从材料中答题要素。如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是答题要素；三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找答题要素。
22．【答案】（1）受教育权或社会文化权利
（2）合理理由：①12岁以下儿童是未成年人，家庭学校各自应尽到保护职责，保障未成年人合法权益，促进未成年人健康成长；②有了家长或学校教师的陪同，可以有效避免儿童出现大声喧哗、损坏图书等扰乱图书馆公共秩序的行为；③公民在行使权利的时候不得损害国家的、社会的、他人的权利和利益。
（3）小江和同学可以和喧哗者沟通协商解决；也可以向图书管理人员反映情况，协助解决；还可以向有关部门反映，就此事提出建议等。
（4）①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。④坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务等。
【知识点】文化教育权利；维护权利守程序；权利义务相统一
【解析】【分析】（1）本题的设问要求是在这一生活情境中，小江和同学享有了哪一项权利，设问主体为学生，需要运用受教育权的有关知识进行作答。依据材料信息“周末小江和同学小新约好了去家门口的某图书馆自习”这句话，可以联系教材中的受教育权。
（2）本题的设问要求是你觉得图书馆的这一规定合理吗？结合所学法律知识说一说理由，图书馆的观点是“禁止十二岁以下儿童单独入馆”。学生根据所学知识和材料信息，判断该情境观点错误。学生可以围绕作为公共图书馆，负有向社会全体成员开放阅览的义务，无论老幼；谢绝儿童进入，“误伤”周边小读者的阅读热情等进行作答。
（3）本题的设问要求是遇到这种情形你认为小江和同学可以如何维权，学生根据所学知识和材料信息，情境中小江和同学应该依法维权。依据教材知识，我们通过协商、调解的方式依法维权。
（4）本题考查正确认识权利和义务，可以结合教材知识进行作答。
【点评】（1）本题考查公民的基本权利，考查学生对基础知识的掌握以及识记能力，难度一般。
（2）本题为评析类主观题，此类题可按照判断表态——阐述道理——明确做法的解题思路来作答。对于评析题，一定要分清层次，找出合理的做出肯定，并分析合理原因；找出不合理的并讲清原因；最后还要从多角度做适当补充，使观点或看法更加完整、准确。
（3）本题考查公民维护权利的途径，考查学生对基础知识的掌握以及识记能力，难度一般。
（4）本题为措施类主观题，具体的解题思路：一是从教材找答题要素。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想；二是从材料中答题要素。如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是答题要素；三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找答题要素。
23．【答案】（1）如：①讲公平正义的故事；②召开弘扬公平正义的主题班会；③举办弘扬公平正义的演讲比赛等活动形式。
（2）如：以权谋私、任人唯亲、假冒伪劣、强买强卖等社会现象。
（3）①公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式；②公平包括权利公平、规则公平、机会公平等；③公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让个人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率；④公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益，有利于营造更好的竞争环境。
（4）①个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。
②司法维护正义。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人．确保司法过程和结果合法、公正。
【知识点】公平的含义和内涵；公平的作用；坚守公平的做法
【解析】【分析】（1）本题考查设计活动方式，属于开放性试题，符合题意，答案不唯一，言之有理即可。
（2）本题考查列举生活中的不公平现象，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
（3）本题的设问要求是由上述材料请你结合所学知识谈谈对公平的理解，设问的主体是公民，需要运用公平的价值相关知识进行作答。学生可联系公平的重要性进行作答。
（4）本题的设问要求是请你结合所学知识谈谈怎样守护正义，考查守护正义的要求，可以结合教材知识作答。
【点评】本题的背景材料紧密结合学生生活实际，生活气息浓郁，学生更容易产生共鸣，从而达到深化认识的作用，本题从知识角度讲，难度不大，本题的意义更在于指导学生的思想和行为。回答本题，一方面要紧密联系教材知识，另一方面也要结合具体情境，二者相结合得出问题的结论。
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