资源简介

2026年春季初中期末质量监测八年级
道德与法治学科试题
(考试时间：90分钟；满分：100分)
友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项
:
中，只有一项是符合题目要求的。
如
1.
《关于全面推进健康学校建设的指导意见》提出深入落实“健康第一”教育理念。
小福一周的生活，符合这一理念要求的有
①星期二参加学校组织大课间跑操活动②星期三充分利用眼保健操时间做作业
③星期四参加校园舒缓心理压力的活动
④星期六用餐专挑高热量高油脂的食物
如
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
吹
2.
下面对图1法典理解正确的有
盛
①规定了公民的基本权利和义务，完善我国法律体系
②标志着中国生态环境法治建设进入“法典化”时代
长
③贯彻了习近平法治思想，与每个人的生活息息相关
④落实了依法治国的基本要求，反映全体公民的意志
A.①②
B.①④
C.②③
D
③④
3.
下列新闻事件与新闻解读相匹配的是
图1
序号
新闻事件
新闻解读
①
《全民阅读促进条例》正式施行
规定了我国公民享有文化教育权利
南
②
多部门印发《“人工智能+教育”行动计划》
进一步夯实我国教育工作的法治基石
⊙
《中华人民共和国国家通用语言文字法》
正式施行
增加对网络空问用语用字的规范要求
④
神舟二十三号航天员乘组入驻中国空间站
“天宫”首次有来自香港的航天员进驻
A.①②
B.①④
C.②③
D.
③④
4.
某校时政社团的同学们搜集到以下素材。
⊙救有部明确实施健康教有专项工程，让孩子们身上有汗、眼里有光，践行“健康
第一”理念。
⊙民政部等八部门鼓励研发适合老年人的产品，推进居家适老化改造产品换新，构
建适宜老年人的居住场景。
以上素材体现了
A.国家尊重和保障人权
B.国家机构实行民主集中制
C.我国推进全面依法治国
D.行政机关独立行使监察权
八年级道德与法治试题第1页（共8页)
回
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5.学校开展宪法知识竞赛、主题演训、宪法晨读等系列盲传活动，开展这些活动旨在
A.保障宪法全而实施
B.确立宪法核心地位
C.增强学生宪法意识
D.完善宪法监督制度
6.2025年12月4日是第十二个国家宪法日。班级计划走进社区开展宪法宣传活动。
下列活动流程逻辑顺序最为合理的是
①布置场地，开展宪法宣讲
②开展调研，制定活动方案
③整理资料，撰写活动总结
④搜集素材，制作宣传物料
A.①→②+④→③
B.②→①→④→③
C.②+④+①+③
D.④→+②+①→③
7.针对图2《自拍杆下的“花开秀”》反映了某些干部
的形式主义政绩观问题。下列认识正确的是
①这是懒政怠政、不作为的表现
②政府工作人员都缺乏责任意识
③应加强对行政权力的监督和制约
④应限制权力行使，杜绝形式主义
二，的下骨元升一
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
图2
8.某男子损毁世遗宋代石碑，法院判令其承担文物修复、环境损害等全部赔偿费用。
这启示我们
①爱护文物古迹，自觉履行法定义务②违反法定义务，必须承担法律责任
③树立权利意识，依法维护自身权益④权利义务相等，可以放弃履行义务
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.2026年3月12日，十四届全国人大四次会议通过《中华人民共和国民族团结进
步促进法》，该法于7月1日起施行。下列对这一新闻解读正确的是
①各族人民应铸牢中华民族共时体意识②充分体现民族区域自治制度的优越性
③公民应行使维护全国各民族团结的权利④该法为我国民族事务治理提供法治保障
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10.豆包旗下视频生成模型明确规定，禁止生成明星、公众人物、网红等真实人物肖
像、视频、语音。这一规定主要保护公民的
A.财产权B.劳动权
C.人格尊严权D.言论自由权
11.十四届全国人大常委会以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日。这一举
措的核心意义在于
A.以法治方式维护国家利益
B.巩固了民族区域自治制度
C.提升我国基层自治理能力
D.为世界解决冲突提供样板
12.2026年5月，国家发改委召开民营企业座谈会，落实惠企减负政策，依法保障民
营企业公平参与市场竞争。由此可见
A.民营经济是国民经济的主宁力量B.国家鼓励支持引导非公有制经济发展
C.多种所有制经济协同并进促发展D.民营经济是我国基本经济制度的主体
八年级道德与法治试题第2页（共8页)
a“"1.%oa2026 年春季初中期末质量监测试卷
八年级道德与法治学科参考答案及评分细则
一、选择题：共 25 题，每题 2 分，共 50 分
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B C D A C C B A B C A B B
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 A D A D D C B A C D D B
二、非选择题：共 5小题，共 50分。
26.（8分）
（1）（×）（1分）理由：小雅对诋毁英雄烈士的违法行为感到愤慨，体现出对英烈的
尊崇与正义感，但采取的方式是错误的。面对违法失德行为，我们应树立正确的法治观念，
做到依法维权、理性发声，通过合法途径抵制不良行为。
（或符合题意，观点正确的其他答案。3分）
（2）（√）（1分）理由：小杰正确认识到法治和德治相得益彰。法律的有效实施有赖
于道德支持，道德的自觉践行离不开法律约束。我们要做崇德向善、遵纪守法的公民。
（或符合题意，观点正确的其他答案。3分）
27.（6 分）
①两则时事共同体现了国家重视和保障宪法的宣传教育，彰显了宪法的地位和权威。
②宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威和法律
效力；开展宪法宣传教育活动有助于增强宪法意识，弘扬精神；有助于维护宪法尊严和权威。
③我们要尊崇宪法，学习宪法、认同宪法、践行宪法。
（或符合题意，观点正确的其他答案。6分）
28.（10 分）
（1）人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法法国有机统一的根本政
治制度安排；我国推进全面依法治国，建设法治国家；全国人大及其常委会行使立法权，坚
持科学立法、民主立法；宪法是国家的根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头；国
家主席代表中华人民共和国行使公布法律、发布命令的职权。（至少3点，或符合题意,观点
正确的其他答案。6分）
（2）法律红线不容践踏，青少年要增强法治观念。法律要求做的必须去做，法律禁止
做的坚决不做。（或符合题意，观点正确的其他答案。4分）
29.（10 分）
（1）本题采用等级评价。
等级水平 分值 评分细则
紧扣实地调研三大难题，同时兼顾养老安全守护+普法宣传，逻辑
水平 3 3-4 分
通顺。
水平 2 1-2 分 仅简单提及养老服务或普法其中一维度，方案内容单薄。
水平 1 0 分 作答与试题无关或未作答。
示例方案：独居老人“安全巡访+上门普法”志愿服务
组织学生与社区志愿者组成帮扶小队，建立独居老人安全帮扶台账；一对一为老人宣讲相关
法律知识等。
（2）①参与社区调研议事，有助于深化对基层群众自治制度的理解，增强民主参与意识；
②开展普法宣传，有助于树立法治观念，学会依法维权；
③参与安全帮扶志愿服务，有助于增强责任意识，体会尊重和保障人权的意义；
④有助于在实践中增强权利意识与义务观念。
（至少 3点，或符合题意,观点正确的其他答案。6分）
30.（16 分）
（1）①规范 AI 使用行为，体现了法治维护国家安全和社会秩序。
②保护公民个人信息，体现了法治保障公民合法权益。
③划定技术应用红线，体现了法治规范社会行为。
④回应时代新问题，完善治理体系，推进依法治国。
（至少 3点，或符合题意,观点正确的其他答案。6分）
（2）本题采用等级评价。
等级水平 分值 评分细则
优秀 4-6 分 AI 与师生分工清晰、内容具体，分工不交叉；贴合人机协同理念，
落地可行，表述通顺完整。
合格 2-3 分 能区分 AI 与师生分工，内容较简略；表述基本通顺，无明显错误。
待改进 0-1 分 分工混乱、内容空洞；作答片面、偏离题意或未作答。
示例：
①安保人员开展安全巡查、矛盾调解、应急处置等。②提供 AI 绘画、编程、机器人教学资
源、智能纠错、作品初审、保存学习数据。③教师设计研学课程、引导学生观察思考、开展
小组合作指导、处理突发情况、进行情感交流与价值观引导等。
（3）①坚持独立思考,自主完成学习任务。
②善用智能工具，拒绝过度依赖 AI。
③主动锻炼思辨能力，培养创新思维。
④坚守诚信与安全底线，文明规范使用 AI。
（要求：紧扣独立思考、拒绝依赖、善用 AI、守法守规核心方向，每写出 1条符合主题、
语句通顺的倡议得 2分，2条满分。）

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