陕西安康市2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题(扫描版,无答案)

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陕西安康市2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题(扫描版,无答案)

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绝密★启用前
试卷类型:A
七年级期末检测卷


注意事项:
1.全卷满分60分,答题时间为60分钟。
2.请将各题答聚填写在答题卡上。
第一部分(选择题共24分)
一、选择题(本大题共12道试题,每题2分,计24分。每道题只有一个选项符合题意)
1.2026年4月,某中学历史社团组织了一场“运河寻踪”研学活动,社团成员在博物馆看到了一
段文字介绍:自是天下利于转输,运漕商旅,往来不绝。由此,你认为隋朝开凿大运河的主要
目的是
A.满足隋炀帝个人享乐需求
B.加强南北交通,巩固统治
C.促进江南地区的经济开发
D.方便军队南下平定叛乱
2.明代小说《西游记》中关于“火焰山”的描写,有学者认为其原型取材于唐朝玄奘弟子记录成书
的《大唐西域记》中关于“火洲”的记载(该地气候炎热,多山石)。以上材料可说明
A小说的描写完全忠实于历史记载
B.小说的描写都有考古成果的印证
C.小说存在虚构成分,没有史料价值
D.小说描写需要与其他史料相互印证
3.唐朝设市舶使管理广州等地的海外贸易,并抽取关税。有文献称,9世纪70年代聚居广州的
外国人达12万之多,港口“环宝山积,珍货辐辏”。材料反映了唐朝
A.造船技术领先世界
B.海上丝绸之路繁荣
C.城市人口急剧增加
D.科技成就达到顶峰
4,下表所示为辽、西夏,金三个政权的官制、文字、都城情况。据此可知,这三个政权的共同特点是
政权
官制
文字
都城

南面官、北面官
契丹大字、小字
上京
西夏
蕃官、汉官
西夏文
兴庆府

猛安谋克、府州县制
女真文
会宁府
A.全面模仿唐朝三省六部制
B.都城均设于黄河流域
C.完全保留本民族旧俗,排斥汉法
D.实行“因俗而治”的统治策略
5.右边是某地岳王庙中的一幅大型浮雕。这幅浮雕描绘了岳飞率
领岳家军骑兵冲击金军阵列的激战场面,背景中“岳”字旗帜迎
风飘扬。该浮雕再现的历史事件是
A.澶州之战
B.郾城大捷
C.淝水之战
D.宋辽大战
【七年级历史①第1页(共6页)】
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6.雍正皇帝曾说:“中国之一统始于秦,塞外之一统始于元。”这句话告诉我们,元朝的建立
A.第一次将中原农耕地区与北方游牧地区统一在同一个国家之内
B.结束了唐期末年藩镇割据的局面
C.使蒙古族完全放弃了游牧生活
D.继承了蒙古帝国的全部领土
7.下面是小华同学在进行探究性学习时设计的年表,其中④处中国历史发展的阶段特征可概括为
序号
时期

秦汉时期(公元前221一公元220年)

三国两晋南北期(220一589年)

隋唐时期(581一907年)

宋元时期(960一1368年)
A.国家统一、社会变革
B.繁荣开放、盛世气象
C.民族政权并立、经济重心南移
D.闭关自守、危机初显
8.下图展示了以大都为中心,通往岭北、辽阳、河南、陕西、云南等地的驿路,以及通往中亚、欧洲
的陆路干线和沿海海运航线。该图集中体现了元朝
A.行省制度下地方行政的高效
B.交通网络发达,利于统治与交流
C.陆上丝绸之路达到历史顶峰
D.民族交融加速,中外贸易受阻
9.某历史社团围绕中国古代历史文化遗产开展了“云览中国遗产,感悟华夏文明”的主题活动,
其中包含如下云游线路。这条线路的设计目的是让人感受
第一站:长安城遗址(陕西西安,唐代都城)
第二站:布达拉宫(西藏拉萨,唐代吐蕃及清代建筑)
第三站:元上都遗址(内蒙古锡林郭勒,元代都城)
A.中原王朝的宫殿建筑成就
B.边疆地区的社会发展水平
C.不同民族文化的交往交融
D.海上丝绸之路的贸易盛况
10.下图所示的是用物理学中的杠杆原理来描绘明清时期君主专制中央集权的强化过程。推动
跷跷板向“君主”一端显著下沉的“动力”应该是
A.郑和下西洋
君权
B.废除丞相制度
C.八股取士
D.设置驻藏大臣
【七年级历史①第2页(共6页)】
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