山东省聊城市莘县2025-2026学年五年级下学期7月期末语文试题(扫描版,无答案)

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山东省聊城市莘县2025-2026学年五年级下学期7月期末语文试题(扫描版,无答案)

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2025一2026学年第二学期期末学业质量评价
五年级语文试题
同学们,本学期的语文学习之旅是多么丰富而愉快啊!我们一起走进古典

名著,邀游汉字王国,领略世界风情,感受语言魅力,触碰思维火花,重温童年记
忆…让我们一起重温回忆,展望未来吧!
活动一:漫步文化长廊
、根据语境填写字词。(10分))
通过一个学期的学习历程,我们认识了许多人物,有遭到d如dū(
)周
瑜dùji(
)的诸葛亮,有ci xiang(
)的沃克医生,有拒绝使用md

zui ji(
)的军神刘伯承,有曹小三的shT fu(
)刷子李;我们还欣赏

了世界各地的美景,有cdyδng(
)着xiao ting(
)的威尼斯mǎ
tou(
),还有iá0kuò(
)无垠,mian yan(
)数百公里

的荷兰牧场。

二、按照要求选择正确答案。(21分)
2.下列加点字的读音和词语书写全都正确的一项是(一

A,胚胎(pi)
痴迷(ci)
堪称军神(kan)
情不自禁

B.燕园(yan)
血泊(po)
矜持不苟(jing)
出谋划策
C.威吓(hè)
哗笑(hu)
龇牙咧嘴(z)
心惊胆站

D.爱憎(zng)
造诣(yi)
抓耳挠腮(ndo)
养尊处优
3.遇到不认识的“砮”字,我们可以根据形声字的特点,猜测它的读音和意思分别
是(
)。
A.nú奴隶
B.nǚ女人
C.nǔ石头
D.shi石头
4.下列加点字词的意思相同的一项是(一)
A.①青春作伴好还乡。
②青春是一本百读不厌的书。

B.①君子喻于义,小人喻于利。
②他是个落井下石的小人。
C.①童孙未解供耕织。
②图书馆提供了丰富的图书。
D.①吾矛之利,于物无不陷也。
②战士们在战场上冲锋陷阵。
5.下面句子中,歇后语使用不恰当的一项是()。
A.这位老中医说起话来中气十足,可真是隔着门缝吹喇叭一名(鸣)声在外:
B.他说话一向很直,不会拐弯抹角,从来都是关公赴会一单刀直人。
C.他竟然把老师的书撕了,简直是和尚打伞一无法(发)无天。
D.这件事虽然不好办,但你不能反悔,因为我们是咸菜烧豆腐一有言(盐)在先。
6.下列描写人物的句子中,加点成语运用不恰当的一项是(
小学五年级语文(下)期末质量水平测试第1页(共6页)
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A.诸葛亮神机妙算,三天“借”得十万支箭。
B.刷子李技艺高超,刷墙时,他总是胸有成竹,从不手忙脚乱。
C.小嘎子正处于豆蔻年华,摔跤的时候手疾眼快,不单凭力气。
D.刘伯承拒绝麻醉,手术时强忍疼痛,一声不吭,崭新的床单都被他抓破了。
7.下列句子中没有语病的一项是()。
A.父亲用和蔼的语气和慈祥的目光注视着孩子。
B.这位教授的演讲十分精彩,在场的人都拱伏无违。
C.中秋节前后,正是故乡桂花盛开的地方。
D.我们在生活中遇到问题时,先分析当时的情况,再选择合适的办法去解决。
8.下图是《颜勤礼碑》的一部分,说法正确的一项是(
)。
A.这幅作品是隶书。
B.这是柳公权写的。
C.筋肉丰满,浑厚有力。
D.字形稍长,整齐严谨。
活动二:回顾日积月累
三、按要求写句子。(11分)
9.下面句子写出了人物与平时不同的表现,体会表达效果,照样子写一写。(2
分)
示例:平时遇到不顺心的事我都能一笑而过,可是这件事让我实在无法释
然,胸口总像是被什么堵住了似的,白天心神不宁,晚上也无法入睡。
每次吃到妈妈做的红烧肉,我都恨不得吃个精光,然而今天,
10.体会句子表达的特点,再选择一个情景照样子写一写。(3分)
风儿吹过树林
一群燕子落在电线杆上
大妈跳起舞来
11.根据课文内容填空。(6分)
本学期,我们从古诗中欣赏美景:雷震《村晚》中的“草满池塘水满陂,
”描绘了幽静的傍晚美景;王之涣的《凉州词》中的“黄河
远上白云间,
”展现了壮阔的边塞风光。品古诗中豪
情:王昌龄《从军行》中“
,不破楼兰终不还”的壮志令
人感动;杜甫《闻官军收河南河北》中从“即从巴峡穿巫峡,
”感受到他急于返乡的喜悦之情。在古诗传递关爱:孟郊《游子吟》中从
小学五年级语文(下)期末质量水平测试第2页(共6页)
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