资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 | 物理学科第三章第2节【摩擦力】(答案解析版)教材◆课后习题答案1.答案:见解析解析:解:手压着桌面向前移动,也就是相对桌面向前移动,手会受到与相对运动方向相反的滑动摩擦力的作用。手对桌面的压力越大,即压力越大,由可知,手受到的滑动摩擦力越大,因此手受到的阻力越大。2、(1)答案:见解析解析:解:不受摩擦力作用,因为瓶子与桌面之间没有相对运动或相对运动的趋势。(2)答案:见解析解析:受静摩擦力作用,因为瓶子有沿倾斜桌面向下的运动趋势,静摩擦力的方向沿倾斜桌面向上。(3)答案:见解析解析:受静摩擦力作用,因为瓶子有竖直向下的运动趋势,静摩擦力的方向竖直向上。(4)答案:见解析解析:受滑动摩擦力作用,瓶子所受滑动摩擦力的方向沿纸条与纸条的运动方向相同。3.答案:35 N;30 N;0.3;20 N;见解析解析:当水平推力达到最大静摩擦力时,木箱开始运动,由题意可知,木箱与地板间的最大静摩擦力。木箱做匀速直线运动,由二力平衡知识可知,木箱所受的滑动摩擦力。由公式可得。当用20 N的水平推力推这个静止的木箱时,由于推力小于最大静摩擦力,故木箱不动,因此木箱所受的静摩擦力为20 N。解:用30 N的水平推力可使木箱做匀速直线运动,由二力平衡条件可知,木箱所受的滑动摩擦力为。如果改用10 N的水平推力推木箱做匀减速直线运动,木箱仍然受到滑动摩擦力作用,因而,木箱受到的摩擦力大小为30 N。4.答案:见解析解析:解:空雪橇做匀速直线运动时在水平地面上的雪橇受力平衡,,由,得当时,。题型解析◆精准备考答案题型1;滑动摩擦力1.【答案】B【详解】A.要产生摩擦力,需要满足两物体相互挤压,有相对运动趋势或发生相对运动,还需要接触面粗糙三个条件,所以要产生摩擦力,两物体必须相互挤压,且有相对运动趋势或发生相对运动,A正确;B.由A知,B选项少了两物体相互挤压和接触面粗糙两个条件,B错误;C.由A知,有弹力可能没有相对运动趋势或发生相对运动或者接触面不粗糙,所以可能没有摩擦力,但有摩擦力两物体间一定会相互挤压,即有弹力,C正确;D.弹力的方向垂直于接触面,而摩擦力的方向沿接触面,故弹力的方向一定和摩擦力方向垂直,D正确。故选B。2.【答案】B【详解】动摩擦因数μ的大小与两物体接触面的粗糙程度及材料有关,与接触面积,正压力,滑动摩擦力无关。故选B。题型2;静摩擦力3.【答案】C【详解】A.存在相对运动趋势或者相对运动才存在摩擦力,A错误;B.不同接触面的滑动摩擦力和静摩擦力大小关系不一定,B错误;C.两个运动的物体中间相对静止,若存在相对运动趋势,可以存在静摩擦,C正确;D.静摩擦力与物体相对运动趋势的方向相反,D错误。故选C。4.【答案】C【详解】A.A物体随传送带匀速运动,受力平衡,可知不受摩擦力作用,选项A错误;B.B物体随传送带匀速运动,受力平衡,受到摩擦力沿传送带向上,大小为mgsinθ,选项B错误;C.C物体随传送带匀速运动,受力平衡,受到摩擦力沿传送带向上,大小为mgsinθ;即B、C受到的摩擦力大小相等,方向相同,选项C正确;D.B、C均受静摩擦力作用,方向与相对运动趋势方向相反,选项D错误。故选C。题型3; 静摩擦力和滑动摩擦力的综合分析5.【答案】(1)8N,水平向右;(2)15N,水平向右【详解】(1)A与地面的最大静摩擦力为力F未作用前,由胡可定律,弹簧的弹力大小为此时A处于静止状态,所以A受到的静摩擦力大小为方向水平向右。因为弹簧弹力不能突变,力F作用后瞬间,弹力不变,所以A受到的静摩擦力不变。(2)B与地面的最大静摩擦力为力F作用后瞬间,B要向左发生滑动,所受摩擦力为滑动摩擦力方向向右。6.【答案】(1)10N;(2)12N【知识点】复杂受力情况下计算静摩擦力的大小、滑动摩擦力的大小与方向【详解】(1)木块与地面的最大静摩擦力为木块受到的与的合力为解得木块处于静止状态,受到的静摩擦力为=10N(2)若将F2顺时针转过 90°与F1同向,两个力的合力为N木块在地面上滑动,则=12N实战演练答案以及解析1.答案:D解析:静摩擦力产生于两个相对静止的物体之间,但两个物体并不一定对地静止,例如物块随倾斜的传送带向上匀速运动,物块受到沿传送带向上的静摩擦力,物块对地是运动的,故A错误。产生静摩擦力需满足两个物体相互接触并且有正压力、有相对运动的趋势,若两物体相对静止,但没有相对运动的趋势,故没有静摩擦力,故B错误。静摩擦力的方向一定与物体相对运动趋势的方向相反,可能与运动方向相同,也可能与运动方向相反,静摩擦力的方向可以与物体的运动方向成任意角度,故C错误,D正确。2.答案:C解析:滑动摩擦力产生的条件是两个相对滑动的物体相互接触、挤压,且接触面粗糙,即产生摩擦力的两个物体一定接触,A错误;滑动摩擦力的大小与两个物体间的正压力成正比,B错误;产生滑动摩擦力的两个物体需要有相对运动,其中一个物体可以静止,C正确;汽车紧急刹车时,地面相对车轮的运动方向与车的运动方向相反,故地面受到的摩擦力的方向与车的行驶方向相同,D错误。3.答案:D解析:摩擦力的方向不一定与物体的运动方向相反,也可能与物体的运动方向相同,A正确。静摩擦力的方向不一定与运动方向共线,也可能成一定角度,例如用手竖直握住瓶子,让瓶子水平移动,B正确。运动的物体和静止的物体都可能受到静摩擦力或滑动摩擦力的作用,例如货物在倾斜传送带上向高处匀速运动时,货物受静摩擦力但不静止;正在滑轨上滑行的物体,滑轨受到滑动摩擦力,而滑轨是静止的,C正确。静摩擦力和滑动摩擦力都既可以是阻力,也可以是动力,D错误,本题选错误的,故选D.4.答案:A解析:滑动摩擦力的方向总是与物体间的相对运动方向相反,可能与物体的运动方向一致,如在匀速运行的水平传送带上无初速度地释放一个物块,物块在加速阶段所受滑动摩擦力的方向就与物块的运动方向一致,滑动摩擦力是物块运动的动力,故A正确,B、C错误;静止的物体可以受滑动摩擦力,如物体在地面上滑动时,地面受到的是滑动摩擦力,故D错误。5.答案:B解析:只有两物体的接触面粗糙,物体间存在压力,同时物体间存在相对运动或相对运动趋势时,物体间才存在摩擦力。物体沿竖直墙壁下滑,虽然物体与墙壁接触面粗糙,但是物体与墙壁之间无挤压,即物体与墙壁之间不存在压力,故物体与墙壁之间无摩擦,故B正确。6.答案:D解析:物体相对于水平面向右运动,水平面对物体的滑动摩擦力方向水平向左。物体对水平面的压力大小,则水平面对物体的摩擦力大小,故D正确。7.答案:BC解析:木箱未被推动前,静摩擦力随推力的增大而增大,当木箱刚被推动时,木箱与地板间的静摩擦力达到最大,恰好等于此时的推力,由题可知木箱与地板间的最大静摩擦力为35 N,故A错误;木箱移动后受到滑动摩擦力,大小内30 N,有,故B正确;若用30 N的水平推力推静止的木箱,因30 N小于最大静摩擦力,故木箱受到的摩擦力为30 N,故C正确;若用20 N的水平推力推滑动的木箱,木箱受到滑动摩擦力,大小为30 N,故D错误。8.答案:D解析:根据公式可知,冰壶对冰面的压力大小不变,当冰壶与冰面的摩擦因数变为原来的,冰壶所受到的摩擦力也变为原来的。故选D。9.答案:A解析:A.若,则相对静止,之间无滑动摩擦力,A正确;BD.若,则A相对B向右运动,故B对A施加向左的滑动摩擦力,BD错误;C.若,则B相对A向右运动,故B受到A施加的向左的滑动摩擦力,C错误。故选A。10.答案:A解析:设每颗棋子质量为m,根据题意三颗相同象棋子竖直叠放,所有接触面间的动摩擦因数均相同,设1、2两个棋子间最大静摩擦力为f,则2、3棋子间最大静摩擦力为2f,第三颗棋子与水平面间最大静摩擦力为3f,中间棋子被击出,中间棋子对第1颗棋子有向右滑动摩擦力,则第1颗棋子有向右的加速度,即向右有位移,后落在第3颗棋子上,在摩擦力作用下静止在第3颗棋子上,第3颗棋子仍受力平衡,第3颗棋子位移是零,可知稳定后,棋子的位置情况可能是A。故选A。11.答案:D解析:AB.对AB整体分析可知解得选项AB错误;CD.对B分析可得解得选项C错误,D正确。故选D。12.答案:D解析:A.M处受到的支持力的方向与地面垂直向上,即竖直向上,故A错误;B.N处受到的支持力的方向与原木P垂直向上,不是竖直向上,故B错误;C.M处受到的静摩擦力与支持力的方向垂直,沿水平方向,故C错误;D.因原木P有沿原木向下的运动趋势,所以N处受到的摩擦力沿MN方向,故D正确。故选D。13.答案:C解析:A.木板和物块发生相对运动后,物块受到的就是滑动摩擦力,木板不一定要做匀速直线运动,故A错误;B.由图乙可知,在1.0~1.2s时间内,摩擦力随外力变化而变化,则摩擦力为静摩擦力,故B错误;C.由图可知,最大静摩擦力为2.6N,滑动摩擦力为2.0N,即物块与木板之间的最大静摩擦力大约比滑动摩擦力大30%,故C正确;D.由图乙的信息可以得出滑动摩擦力比最大静摩擦力小,且木板与物块间的滑动摩擦力保持不变,不能得出滑动摩擦力与压力成正比的结论,故D错误。故选C。14.答案:C解析:A.加速过程中,手与杆之间的摩擦力为静摩擦力,则摩擦力不能用计算,选项A错误;B.下降过程中,手与杆之间的摩擦力为滑动摩擦力,选项B错误;C.匀速向上运动阶段与匀速下滑阶段,该同学与杆之间的摩擦力大小相等,大小均为mg,选项C正确;D.上升匀速运动的过程中,该同学手与杆之间的摩擦力等于重力,与手与杆之间的弹力大小无关,选项D错误。故选C。15.答案:D解析:A、B与丝绸间的动摩擦因数均相同,A的质量大于B的质量,故A与丝绸的最大静摩擦力大于B与丝绸的最大静摩擦力,轻质丝绸质量为0,故所受合力为0,所以A给丝绸施加的摩擦力等于B的滑动摩擦力。对A,无论动摩擦因数为0.8还是0.5,均相对丝绸静止且沿斜面下滑;而对B,当动摩擦因数为0.8时,相对丝绸滑动并沿斜面向上运动,当动摩擦因数为0.5时,相对丝绸滑动并沿斜面向下运动,故D选项不正确。/ 让教学更有效 精品试卷 | 物理学科第三章第2节【摩擦力】(原卷版)学习目标1.理解滑动摩擦力产生的条件,知道滑动摩擦力的方向及影响其大小的因素,掌握计算滑动摩擦力大小的公式。2.理解静摩擦力产生的条件,知道静摩擦力的方向,了解最大静摩擦力的概念。3.会综合判断摩擦力的方向,计算摩擦力的大小。洞悉◆教材知识知识点1 滑动摩擦力1.定义:两个相互接触的物体,当它们相对滑动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫作滑动摩擦力。2.方向:沿着接触面,并且跟物体相对运动的方向相反。(1.滑动摩擦力产生的条件(1)两物体相互接触并挤压。(2)两物体间的接触面粗糙。(3)两物体间存在相对运动。2.“相对运动”的理解:滑动摩擦力存在于发生“相对运动”的两个物体之间,两个物体“相对运动”时,可能是一个静止,另一个在运动;也可能是一个运动得快,另一个运动得慢;还可能是两个物体运动的方向相反。3.滑动摩擦力的方向(1)沿着接触面,并且跟物体相对运动的方向相反。(2)与物体的运动方向可能相同,也可能相反,还可能成任意夹角。由此可知滑动摩擦力可能是动力,也可能是阻力。) (洞悉教材)3.大小:滑动摩擦力的大小跟压力的大小成正比。Ff=μF压。μ是比例常数,叫作动摩擦因数。它的值跟接触面有关,接触面材料不同、粗糙程度不同,动摩擦因数也不同。由于物体对接触面的压力大小F压等于其所受支持力FN,所以动摩擦因数μ也可以表示为μ=。知识点2 静摩擦力1.定义:相互接触的两个物体之间只有相对运动的趋势,而没有相对运动时的摩擦力叫作静摩擦力。2.方向:沿着接触面,并且跟物体相对运动趋势的方向相反。3.最大静摩擦力:静摩擦力的增大有一个限度。沿水平方向拉木块时,木块所受静摩擦力的最大值Fmax在数值上等于物体即将开始运动时的拉力。两物体之间实际产生的静摩擦力F在0与最大静摩擦力Fmax之间,即0(学霸思维:1.条件法、状态分析法、相互作用分析法同样适用于滑动摩擦力有无及方向的判断。2.最大静摩擦力Fmax略大于滑动摩擦力Ff=μF压,一般情况可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。)教材◆易错点知识滑动摩擦力的大小(1)公式计算:根据公式Ff=μF压求。①压力F压是物体与接触面间的产生的压力,不一定等于物体的重力②动摩擦因数μ与接触面的材料与粗糙程度有关,而与物体间的压力大小、接触面积的大小无关。(2)二力平衡法:物体处于平衡状态(匀速直线运动或静止)时,根据二力平衡条件(合力)求解。教材◆课后习题1.手压着桌面向前移动,会明显地感觉到有阻力阻碍手的移动。手对桌面的压力越大,阻力越大。试一试,并说明道理。2.一只玻璃瓶,在下列情况下是否受到摩擦力?如果受到摩擦力,摩擦力朝什么方向?(1)瓶子静止在粗糙水平桌面上;(2)瓶子静止在倾斜的桌面上;(3)瓶子被瓶口朝上握在手中静止;(4)瓶子压着一张纸条,扶住瓶子把纸条抽出。3.所受重力为100 N的木箱放在水平地板上,至少要用35 N的水平推力,才能使它从原地开始运动。木箱从原地移动以后,用30N的水平推力,就可以使木箱继续做匀速直线运动。由此可知:木箱与地板之间的最大静摩擦力_______;木箱所受的滑动摩擦力_______,木箱与地板之间的动摩擦因数______;如果用20 N的水平推力推这个静止的木箱,木箱所受的摩擦力大小为________。拓展:在上题中,木箱从原地移动以后,用30 N的水平推力,就可以使木箱继续做匀速直线运动,如果改用10 N的水平推力推着木箱做匀减速直线运动,那么木箱所受的摩擦力为多大?所受重力为500 N的雪橇,在平坦的雪地上用10 N的水平拉力恰好可以拉着空雪橇做匀速直线运动。如果雪橇再载重500 N的货物,那么,雪橇在该雪地上滑行时受到的摩擦力是多少?核心题型◆归纳题型1.滑动摩擦力 题型2. 静摩擦力题型3.静摩擦力和滑动摩擦力的综合分析 实战演练题型解析◆精准备考题型1; 滑动摩擦力1.下列说法不正确的是( )A.要产生摩擦力,两物体必须相互挤压,且有相对运动趋势或发生相对运动B.只要物体相互接触且发生相对运动或有相对运动趋势,就有摩擦力产生C.有弹力不一定有摩擦力,有摩擦力一定有弹力D.弹力的方向一定和摩擦力方向垂直2.关于,下列说法中正确的是( )A.动摩擦因数μ与滑动摩擦力Ff成正比,Ff越大,μ越大B.动摩擦因数μ的大小与两物体接触面的粗糙程度及材料有关C.相同的条件下,接触面积越大,动摩擦因数越大D.动摩擦因数μ与正压力FN成反比,FN越大,μ越小题型2;静摩擦力3.关于摩擦力,下列说法正确的是( )A.有压力就一定有摩擦力B.滑动摩擦力一定大于静摩擦力C.运动的物体可能受到静摩擦力D.静摩擦力的方向一定与物体相对运动的方向相反4.如图所示,A、B、C三个物体质量相等,它们与传送带间的动摩擦因数相同。三个物体随传送带一起匀速运动,运动方向如图中箭头所示。则下列说法正确的是( )A.A物体受到的摩擦力方向向左B.B物体受到摩擦力沿传送带向下C.B、C受到的摩擦力大小相等,方向相同D.B、C均受滑动摩擦力作用,方向与相对运动方向相反题型3; 静摩擦力和滑动摩擦力的综合分析5.如图所示,水平地面上有重力为40N的A与重力为60N的B两木块,压缩轻质弹簧,弹簧被压缩形变量x=2.0cm,系统处于静止状态。已知弹簧的劲度系数k=400N/m,两木块与水平地面间的动摩擦因数均为0.25,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现突然用水平向左的力F=30N推木块B。求:(1)力F作用后瞬间,A所受摩擦力大小和方向;(2)力F作用后瞬间,B所受摩擦力大小和方向。6.如图所示,在水平桌面上放一质量m=4kg的木块,木块与地面间的动摩擦因数μ=0.3,沿桌面方向对木块同时施加相互垂直的两个拉力F1、F2,已知F1=6N,F2=8N,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度大小g=10m/s ,求:(1)木块受到的摩擦力的大小:(2)若将F2顺时针转过 90°与F1同向,此时木块受到的摩擦力的大小。实战演练1.关于静摩擦力,下列说法正确的是( )A.受到静摩擦力的物体一定是静止的B.两个接触的相对静止的物体间一定有静摩擦力C.静摩擦力的方向可能与物体相对运动趋势相同D.静摩擦力的方向可能与运动方向相同2.关于滑动摩擦力,有同学总结了以下四条“不一定”,其中正确的是( )A.产生摩擦力的两个物体不一定接触B.滑动摩擦力的大小不一定与正压力成正比C.产生滑动摩擦力的两个物体不一定都运动D.汽车紧急刹车时,车轮对地面产生的摩擦力方向不一定与汽车行驶方向相同3.关于摩擦力,有人总结了“四条不一定”,其中说法错误的是( )A.摩擦力的方向不一定与物体的运动方向相反B.静摩擦力的方向不一定与运动方向共线C.受静摩擦力或滑动摩擦力的物体不一定静止或运动D.静摩擦力一定是阻力,滑动摩擦力不一定是阻力4.以下关于滑动摩擦力的说法中正确的是( )A.滑动摩擦力的方向可能与物体的运动方向一致B.滑动摩擦力总是阻碍物体的运动C.滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反D.静止的物体不可能受滑动摩擦力5.如图所示,重为G的物体沿竖直墙壁下滑,物体与墙壁之间的动摩擦因数为μ,则物体所受摩擦力大小为( )A. B.0 C.G D.无法确定6.质量为20kg的物体,在粗糙水平面上向右运动,物体与水平面间的动摩擦因数,同时物体还受到一个大小为10 N、方向水平向左的拉力F作用,如图所示,则水平面对物体的摩擦力的大小和方向是(g取)( )A.10 N,水平向右 B.10 N,水平向左 C.20 N,水平向右 D.20 N,水平向左7.(多选)重为100 N的木箱放在水平地板上,至少要用35 N的水平推力,才能使它从原地开始运动。木箱从原地运动以后,用30 N的水平推力就可以使木箱继续做匀速运动,由此可知( )A.木箱与地板间的最大静摩擦力为30 NB.木箱与地板间的动摩擦因数为0.3C.若用30 N的水平推力推静止的木箱,木箱所受的摩擦力是30 ND.若用20 N的水平推力推滑动的木箱,木箱所受的摩擦力是20 N8.如图所示,在北京冬奥会冰壶比赛中,运动员用毛刷在冰壶滑行前方来回摩擦冰面,使冰壶与冰面的动摩擦因数变为原来的90%,则冰壶所受的摩擦力变为原来的( ) A. B. C. D.9.如图所示,A为长木板,在水平面上以速度开始向右运动,同时物块B在A的上表面以速度开始向右运动,且接触面粗糙,水平面光滑。下列判断正确的是( )A.若,之间无滑动摩擦力B.若,A受到B所施加的向右的滑动摩擦力C.若,B受到A所施加的向右的滑动摩擦力D.若,之间无滑动摩擦力10.中国象棋是起源于中国的一种棋,属于二人对抗性游戏的一种,在中国有着悠久的历史。由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的棋艺活动。如图所示,3颗完全相同的象棋棋子整齐叠放在水平面上,第3颗棋子最左端与水平面上的O点重合,所有接触面间的动摩擦因数均相同,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现用一直尺快速水平向右将中间棋子击出,稳定后,1和3棋子的位置情况可能是( )A. B. C. D.11.如图所示,质量分别为和的A和B两物块放在水平地面上,用劲度系数为轻质弹簧连接在一起。两物块在水平力拉力N作用下,一起向右做匀速运动,g取,则( )A.两物块与地面的动摩擦系数为0.75 B.两物块与地面的动摩擦系数为0.6C.弹簧的伸长量为 D.弹簧的伸长量为12.如图所示,水平地面上堆放着原木,关于原木P在支撑点M、N处受力情况,下列说法正确的是( )A.M处受到的支持力垂直MN向上 B.N处受到的支持力竖直向上C.M处可能受到沿MN方向的静摩擦力 D.N处可能受到沿MN方向的静摩擦力13.利用图甲所示的装置可研究物块与木板之间的摩擦力。实验台上固定一个力传感器,传感器用细线拉住物块,物块放置在粗糙的长木板上。时刻,细线处于直的状态,水平向左拉木板,传感器记录的图像如图乙所示。下列说法中正确的是( )A.木板必须在桌面上沿力的方向做匀速直线运动B.在时间内,物块与木板之间存在滑动摩擦力C.物块与木板之间的最大静摩擦力大约比滑动摩擦力大D.由图乙的信息可以得出该实验滑动摩擦力与压力成正比的结论14.如图所示为学生在体育课时参加体能训练的场景。该同学沿杆向上经过匀加速、匀速、匀减速运动,到最高点后再匀速滑下。已知该同学的质量为m,双手与杆之间的动摩擦因数为μ,手与杆之间的弹力为,重力加速度为g。下列说法中正确的是( )A.加速过程中,手与杆之间的摩擦力为B.整个运动过程中,手与杆之间的摩擦力均为滑动摩擦力C.匀速向上运动阶段与匀速下滑阶段,该同学与杆之间的摩擦力大小相等D.上升过程中,该同学手与杆之间的弹力越大,所受的摩擦力越大15.如图,底面倾角为的光滑棱柱固定在地面上,在两侧面上铺一块质量可忽略且足够长的轻质丝绸,并在外力作用下使质量分别为2m和m的滑块A、B静止在两侧丝绸之上。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,,。现同时由静止释放A、B,则关于A、B之后的运动(A、B均未达到棱柱的顶端或底端),下列说法不正确的是( )A.若A、B与丝绸间的动摩擦因数均为0.5,A与丝绸相对静止,且A相对斜面下滑B.若A、B与丝绸间的动摩擦因数均为0.5,B与丝绸相对滑动,且B相对斜面下滑C.若A、B与丝绸间的动摩擦因数均为0.8,A与丝绸相对静止,且A相对斜面下滑D.若A、B与丝绸间的动摩擦因数均为0.8,B与丝绸相对滑动,且B相对斜面下滑 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第三章第2节【摩擦力】暑假自学2026年新必修一高一物理(精品讲义 教材习题 分层演练)人教版2019(原卷版).docx 第三章第2节【摩擦力】暑假自学2026年新必修一高一物理(精品讲义 教材习题 分层演练)人教版2019(解析版).docx