福建省漳州市芗城区2025-2026学年下学期教学质量监测五年级语文(一)(扫描版,无答案)

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福建省漳州市芗城区2025-2026学年下学期教学质量监测五年级语文(一)(扫描版,无答案)

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2025-2026学年下学期教学质量监测
得分
等级
五年级语文(一)》
第一部分:积累、梳理与运用
一、漳州水仙花啦啦队以昂扬的姿态,成为2026年“闽超”联赛最亮眼的风景线!
1.下面是关于漳州水仙花啦啦队的相关报道,请根据拼音,将报道补充完整。
2026年福建省城市足球联赛(简称“闽超”联赛)现场人声鼎沸,漳州水仙

花啦啦队的姑娘们怀揣热爱,一同bnf位(
)赛场,成为绿茵场边最
亮眼的风景。她们身着统一队服,身姿ting tud6(
),被热情的球迷
cu yong(
)着走向专属助咸区。伴随着赛事哨声响起,姑娘们shúIidn
)地挥舞花球、变换队形,每一个动作都整齐划一,将漳州非遗元
素与啦啦操完美融合。中场休息时,她们yuǎntiào(
)绿茵场上拼搏
的球员,用响亮的呐喊传递力量,那团结协作的模样,赢得了全场观众
you zhong
)的zànxǔ(
)。
2.下列是关于漳州水仙花啦啦队热搜榜的评论,加点字运用有误的一项是()。
A.啦啦队惊艳亮相,我情不自禁地忍不住为她们喝彩。
B.这群姑娘脱颖而出,成为闽超赛场外最出圈的存在。

C.啦啦队凝心聚力地排练,她们的青春风采令人惊艳。
D.女孩们通过舞姿把漳州的甜美与活力展现得淋漓尽致。
3.“足球比赛中,原先得分领先的队伍,经过几回合激烈较量后反倒落后,
台上的观众不禁感叹:‘这局势,真是。”这句话的横线处应填()。
A.关公赴会一一单刀直入
B.孔明借东风一一巧用天时
C.徐庶进曹营一一一言不发
D.孙猴子的脸一一说变就变
4.读下面的句子,体会人物的内心,再选择一种场景,照样子写一写。
进球的前锋猛地冲向场边,一把抱住冲过来的队友,声音带着哭腔大
喊:“我们进球了!我们做到了!”
球员被撞倒受伤
观众等待球员进球
观众看到球员进球
球员看到对手进球
二、单选题。
5.下列加点字的读音有误的一项是(
)。
A.特殊(shū)发怔(zheng)
B.哗笑(hud)
慈祥(xiang)
C.脚腕(wdn)丞相(cheng)
D.家禽(qing)
附庸(yong)
6.2026年我们迎来了马年,下面对“马”字的演变过程排序正确的一项是(
)。

②焦

④霁
A.②①④③
B.③④①②
C.③①④②
D.③①②④
7.下列对加点字词的意思,理解不正确的一项是(
A.乃呼儿出(于是)
B.物莫能陷也(沦陷)
C.孔君平诣其父(拜访)
D.青春作伴好还乡(春天)
8.下面对这段话的主要意思,概括最准确的一项是(
)。
《再回闽南》演艺位于漳州古城侨芗剧场,是国内首部多维度楼体沉浸
式演艺力作。演艺以“归来”为主题,融合六幕文化体验与科技特效艺术,从
家、国、民族、世界四个维度,以可行走、可触摸、可共情的沉浸式方式,让观
众感受漳州重乡崇祖、爱拼敢赢的闽南文化魅力。
A.《再回闽南》沉浸式演绎闽南文化魅力。B.《再回闽南》拥有新奇独特的观赏体验。
C.漳州古城蕴藏深厚、悠久的闽南文化。D.《再回闽南》设置六幕精彩的文化场景。
9.《三国演义》中的赤壁之战是以少胜多的战役,(
)没有参与此次战役。
A.周瑜
B.曹操
C.诸葛亮
D.司马懿
三、修改病段。
10.用修改符号在原文上修改阅读日记。(俩处错别字、一处标点错误、一处语病)
重读“三打白骨精”这个故事,我最敬佩孙悟空。他火眼晶睛识破妖怪,果
断举棒就打。即便被唐僧念紧箍咒疼得翻滚,仍执意守护师父。真正的英雄从
不是不怕痛,而是明知前路艰险也绝不退缩,这比大闹天宫更须要勇气。
四、填空题。
11.小文请豆包设计了一条“跟着诗文去旅行”研学路线,请你把表格补充完整。
“跟着诗文去旅行”攻略
地点
诗句
批注
黄河
、一片孤城万仞山。
我看见了奔涌地黄河
青海湖
我看见了雪山
我感受到
溧阳
谁言寸草心,
苏州
童孙未解供耕织,
我体会到了
背面还有试题

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