山东省聊城市冠县2025—2026学年第二学期期末学业水平检测 七年级语文试题(图片版,含答案)

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山东省聊城市冠县2025—2026学年第二学期期末学业水平检测 七年级语文试题(图片版,含答案)

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2025一2026学年第二学期期末学业水平检测

七年级语文试题
本试卷共8页。满分120分。考试用时120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交
回。
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡和
试卷规定的位置上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应
的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改
液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
一、积累与运用(25分)
班级举行“小天地·大乾坤”专题活动,请你一起完成任务。
小与大,并非简单的体积或数量的对比,而是一种深邃的哲学命题。二者非对立,而是共生
共辉的命运注(jido)
。一本粗拙的《山海经》,照亮鲁迅童年的想象力;哈尼小姑娘小小
的善意接力,诠(shi)
“人人为我,我为人人”的大爱;黄文秀用生命书写的初心,让“小我”
在“大我”的(zuò)
标系中永不褪色。于个休微尘处(kui)
见天地辽阔,于方寸初心
间照见家国山河,此乃小与大的哲学真义。
1.根据拼音写出相应汉字。(4分)
(1)注(jiǎo)
(2)诠(shi)
(3)(zuò)标系
(4)(kui)

2.画线句是病句,请你帮忙修改,写出修改后的句子。改句:
。(2分)
3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是(2分)
A.袁隆平在杂交水稻方面所做的努力是有目共睹的,他的成绩令我们震悚。
B.他果然非同一般,迅速从扑朔迷离的案情里,找到了破案的线索。
C.西湖一带多风光,浸透月光的三潭,雪后疏影横斜的红梅,烟柳笼沙中的莺啼,细雨迷蒙中
的楼台…令人目不窥园,流连忘返。
D.他在班会课上分享孝亲敬老的故事时,讲得语无伦次,赢得了同学们的阵阵掌声。
七年级语文试题第1页(共8页)
综合性学习:“满”字溯源活动。
4.将下列空缺处填写完整。(2分)
东汉许慎《说文解字》:“满,盈溢也。从水,荫(man)声。”
本义为“(1)
”,如:嶚情满怀。
引申为“全,整个”,如李白在《春夜洛城闻笛》中写道:“谁
字义
家玉笛暗飞声,(2)
。”
探究
引申为“满足”,如:心满意足。
引申为“骄傲”,如:满招损,谦受益。
5.下图为某煲仔饭店铺名,请结合你对“满”字的理解,分析该店铺名的寓意。(3分)
煲满
煲仔饭—
6,探究节气中“满”的文化意蕴。(3分)
在二十四节气的命名中,存在一种“小大对应”的独特现象:有小署必有大署,有小雪必有
大雪,有小寒必有大寒,唯独小满之后没有大满。请结合“满”宇释义和链接材料,谈谈你从中
悟到的道理。
【链接材料】
“小满”之名,源于北方麦粒“小得盈满”却未全熟的状态,也暗合南方“雨水渐满但未泛
滥”的克制。水满则溢,月盈则亏。
7.下面是文案组为主题册拟写的卷首语,请你用学过的古诗文句子将其补充完整。(6分)
光的方向
万物向光而生,草木如是,人亦如此。古往今来,榜样如光:杜甫的“会当凌绝顶,
①”闪耀自信之光;周敦颐的“②
,濯清涟而不妖”闪烁高洁之光;王安石于飞来
峰上高呼“③
,④”,闪射无畏之光;龚自珍往返京杭途中低吟“落红不是无情物,
⑤”,闪现坚守之光。光的方向,既是仰望的目标,更是内心的信仰,牵引着我们穿越重
重阻碍,在“⑥”时寻得柳暗花明,最终让自己也成为照亮时代的星光。
七年级语文试题第2页(共8页)2025一2026学年第二学期期末学业水平检测
七年级语文参考答案
一、积累与运用(25分)
1.(4分)(1)脚(2)释(3)坐(4)窥
2.(2分)示例1:一本粗拙的《山海经》,照亮鲁迅童年的想象世界。
示例2:一本粗拙的《山海经》,激发鲁迅童年的想象力。
3.(2分)B
4.(2分)(1)充满(2)散入春风满洛城
5.(3分)示例:“煲满”的“满”取“充足、充满”之意,可直观传递煲仔饭分量扎实、食材丰富
的实惠卖点;亦有“满足”之意,传递“让顾客吃得满意”的经营理念,以热乎的煲仔饭为食客带来
舌尖与心间的双重幸福感:同时,“煲满”谐音“爆满”,寄托了“食客满座、生意兴隆”的经营期许
和美好愿景。
6.(3分)“小满”有“小得盈满”之意,这告诉我们人生要把握恰当的节奏,抵达顶点并非终
极追求,持续生长才是生命真谛;水满则溢,月盈则亏,这告诉我们物盛极必反,要谦逊低调,珍
惜当下。
7.(6分)①一览众山小
②(予独爱莲之)出淤泥而不染
③不畏浮云遮望眼
④自缘身在最高层
⑤化作春泥更护花
⑥山重水复疑无路
8.(3分)示例:我选择将保尔放入“冬季”版块。保尔是一位有着钢铁般意志的战士,在修
筑铁路的艰难时期,他和工友们在恶劣环境下工作,毫不退缩。即使后来全身瘫痪、双目失明,
他也没有向命运屈服,而是以笔为武器继续战斗。他如清例的冬光,坚定而又透着锐利。
二、阅读与鉴赏(45分)
(一)古诗鉴赏(5分)
9.(2分)(1)楚山(2)汉水
10.(3分)A.悠悠,理由:“悠悠”一词更能体现出诗人被贬离京后去国之情的悠长与绵远。
(二)文言文阅读(14分)
11.(4分)(1)烧(2)完毕(3)这样(4)只,只有
12.(2分)一端作小窍/注清冷水于其中/每夕一易之。
13(4分).一是在夹层中注入冷水来减少热量散失和降低灯芯温度;二是瓷的导热系数比
铜等金属小很多,能减少灯油因受热而挥发的量。
14.(4分)毕昇发现了用木头做活宇的缺点,不断尝试,最终确定了更合适的燔土;古人在
发明省油灯时不断比较发现用瓷做材料更省油,这些都体现了古人不断探索,精益求精的精神。
(三)非文学类文本阅读(13分)
15.(2分)C
七年级语文参考答案第1页(共2页)
16.(3分)“AI让文物‘活起来’了”体现在:一是为文物修复提供科学依据和方案,如应县
木塔的机器狗扫描损伤提供量化依据,AI还能生成修复方案;二是快速识别和预报文物病害,
像重庆中国三峡博物馆的生物病害在线专家系统;三是助力文物拼接和历史研究,如三星堆遗
址跨坑文物拼接项目;四是实现文物的多维展示,如良渚博物院的AR导览和故宫博物院的
VR项目。(答出任意三点即可)
17.(8分)(1)实验室里,AI系统对三星堆青铜器残片进行三维建模,残片在虚拟空间中移
动、匹配,逐渐拼接成完整器物。(2)现在仅需数周。(3)纹路清晰展现,还动态展示了古代制作
场景。(4)考古十AI,让古老文明焕新颜,文明长存永流传。
(四)文学类文本鉴赏(13分)
18.(4分)示例:①聪明判断②母亲买菜时,乐乐看鸡蛋③机智求助④父亲住院时,乐乐
不小心被关在柴房5天
19.(3分)示例:这是对乐乐的动作描写,乐乐的行为体现对母亲的关爱,启示我们要关心
家人。
20.(3分)因为乐乐能陪伴父母,而“我”因工作不能回家,所以嫉妒。
21.(3分)乐乐是忠诚的象征,对主人不离不弃;反映人情温暖,如邻居帮助;体现家庭温
情,如对父母的陪伴。
三、写作(50分)
22.略
七年级语文参考答案第2页(共2页)

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