资源简介

2025一2026学年（下）期末教学质量评价
3.主动陪伴社区独居老人、帮助邻里，是奉献精神的体现。
4.社区开展文明劝导志愿活动，你的态度是()。
五年级道德与法治试题
A拒绝参加，觉得和自己无关
成锁
B.积极报名参与，认真完成任务
雷
一、卷面书写
C.敷衍了事，中途偷偷离开
二、实践乐园一(1一3判断，4题选择题，5题综合题)
5.“社区是我家，建设靠大家”，为营造良好的社区环境，我们背少年可以参与哪
2026年5月国际家庭日期间，全市中小学开展“润心伴成长，同心护未来”
些社区活动的事情？列举三条以上。
主題活动，聚焦亲子沟通、家务劳动、家风培育，引导学生建设和谐家庭，践行新
时代家庭美德。
國1.当想法和父母不一致时，我们可以冷战、发脾气来对抗。
()
如2，每一位家庭成员都要为家庭幸福出力，不分年龄大小。
()
四、实践乐园三(1一3判断，4题选择题，5题综合题)
患3.“一粥一饭，当思来之不易”是勤俭节约的优良家风。
()
2026年恰逢红军长征胜利90周年、中国共产党成立105周年，各地革命博
长4.活动中老师讲解亲子相处技巧，下列沟通方式有利于化解亲子矛盾的是
物馆开展“一馆一课”红色教有活动，学校组织红色研学、观看爱国影片，见证祖
都
国科技发展成就。
中压架
A.冷静表达想法，认真倾听父母意见
1.无数革命先辈为了民族独立抛头颅、洒热血，值得我们永远缅怀。
()
B.情绪激动，大声争辩
2.中国共产党带领人民一步步走向幸福生活。
()
都
C.闭口不言，消极对抗
3.国家科技发展、民族复兴是大人的事，和小学生没有关系。
()
超5.在“劳动美”主题分享会上，不少同学不愿做家务，请你简要说说小学生做家务
4.学习百年奋斗史，面对历史屈辱与苦难，我们应该()。
有哪些意义。
A忘记历史，只顾当下玩乐
B.以史为鉴，奋发图强
C,抱怨历史，消极度日
三、实践乐园二(1一3判断，4题选择题，5题综合题)
5.结合纪念长征胜利90周年，说说新时代少年该怎样继承革命精神？
2026年社区常态化开展“一老一小”暖心志愿服务、楼栋文明共建活动，同
时倡导文明上网、文明出行，呼吁全体居民守护公共设施、维护公共秩序，共建文
明社区
1.网络也是公共生活空间，网上发言也要遵守规则、文明用语。
()
2.看到小区健身器材、路灯等公共设施损坏，我们可以视而不见。
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小学五年级道德与法治（下）期末教学质量评价第1页（共2页）
小学五年级道德与法治（下）期末教学质量评价第2页（共2页)
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