资源简介

2025~2026学年下学期期末学业质量监测（一）
八年级历史试题卷
(全卷两个大题，共29个小题，共8页；考试用时75分钟，满分100分)
注意事项：
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，
在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题，共50分)
一、选择题（下列各题四个选项中只有一项最符合题意，请用2B铅笔在答题卡上填涂。
每小题2分，共50分。)
1.1949年9月22日，周恩来在《关于<中国人民政治协商会议共同纲领>草案起草经过
和特点的报告》中写道，“本纲领是新中国建国的根本准则，建国初期一切政令、立
法均以此为基准。”此纲领
A.起到临时宪法的作用
B.开启了镇压反革命运动
C.保障工人阶级的领导
D.巩固了新生的人民政权
2.建国初期，云南遵照“慎重稳进”方针分批开展土地改革，大批无地少地的农民分到
田地，昔日受地主盘剥的边疆农户生产积极性大幅提升。据此可知，土地改革
A.确立土地公有制
B.奠定了社会主义工业化的基础
C.解放农村生产力
D.推动社会主义制度的基本建立
3.1950年10月27日，毛泽东对他青年时代的好友周世钊说：“我们对朝鲜问题如果置
之不理，美帝必然得寸进尺，走日本侵略中国的老路，甚至比日本侵略得更凶。我们
抗美援朝就是不允许他的如意算盘得逞。”抗美援朝战争的胜利
A.标志着祖国大陆完全统
B.有效捍卫新中国的国家安全
C.极大稳定了朝鲜半岛局势
D.标志中国打破了西方“制裁”
4.
新中国成立后，经过五年国民经济恢复，巩固了新中国的人民政权。在中国下一步向
何处去的重要节点，毛泽东同志领导党为人民描绘了一个社会主义新国家和新社会的
蓝图，提出了
A.“一化三改”的总路线
B.“四个现代化”任务
C.“两不愁三保障”目标
D.新“三步走”的战略
5.“一五”计划实施期间，国内自主推进了一批工业项目。以重庆为例，在国家“一五”
计划中，工业建设项目共计111个，总投资额达5.46亿元，其中重工业投资为4.91
亿元，占工业总投资额的89.9%。由此可见，“一五”计划
A.学习苏联发展经验
B.集中力量发展重工业
C.注重培养建设人才
D.加快融入经济全球化
八年级历史试题卷·第1页（共8页)
6.“中华人民共和国的一切权利属于人民”“全国人民代表大会，地方各级人民代表大会
和其他国家机关，一律实行民主集中制”。以上内容体现了《中华人民共和国宪法》是
A.有史以来真正反映人民利益的宪法
B.新中国成立后制定的第一部法律
C.农民真正获得自由解放的法律保障
D,新时代党和国家事业成就的总结
7.“1956年4月，毛泽东的《论十大关系》，确定了调动一切积极因素建设社会主义的
核心方针。同年9月，中共八大召开，会议各项重要决议均围绕这一核心方针展开。”
材料旨在强调
A.中共八大指明了社会主义建设的基本方向
B.中共八大正确分析了我国社会的主要矛盾
C.《论十大关系》总结了社会主义革命经验
D.《论十大关系》为中共八大奠定思想基础
8.图1是同学们在历史学习时，运用AI工具生成的
调整、巩固、充实、提高一
相关学习内容的宣传画。同学们学习的主题是
A.社会主义建设的良好开端
B.民众投身建设的高涨热情
C.八字方针调整经济见成效
D.我国进入创新型国家行列
图1
9.
强大的国防是维护国家主权的坚实保障。图2时间轴反映了新中国成立后，某部队的
发展与演变历程，该部队是
正式组建，
第二炮兵方阵
更名为火箭军，
命名为第二炮兵
首次公开亮相
并成为独立军种
1966年
1984年
2015年
图2
A.战略导弹部队
B.军事航天部队
C.信息支援部队
D.战略支援部队
10.2026年4月26日是第19个“全国疟疾日”。经过数十年的不懈努力，我国科研人员
成功研发出青蒿素，大幅度降低了疟疾死亡率，为全球公共卫生事业贡献了中国智慧。
该科研成果的领衔科学家是
A.袁隆平
B.邓稼先
C.钱学森
D.屠呦呦
11.同学们运用史论结合、论从史出的方法收集到如下论据。据此推断，十一届三中全会
·全会冲破长期“左”的错误的严重束缚，彻底否定“两个凡是”，高度评价真
理标准问题大讨论；
·作出把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来；
·邓小平实际上已经成为党的中央领导集体的核心。
A.使中国进入社会主义初级阶段
B.标志着“文化大革命”的结束
C.是新中国成立以来的伟大转折
D.标志着思想上拨乱反正的完成
八年级历史试题卷·第2页（共8页）■
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■2025～2026学年下学期期末学业质量监测（一）
八年级历史 参考答案
一、选择题（下列各题四个选项中只有一项最符合题意，请用 2B铅笔在答题卡上填涂。
每小题 2分，共 50分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C B A B A D C A D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C D C C A C B B D
题号 21 22 23 24 25
答案 A C A C C
二、非选择题（本大题共 4小题，第 26题 12分，第 27题 14分，第 28题 12分，第 29
题 12分，共 50分）
26.（12分）
（1）历史意义：新中国的成立，促进了边疆民族地区的跨越式发展，改善了人民的生产
生活；（2分）
新中国的成立彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史；彻底结束
了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史；彻底结束了旧中国一盘散沙
的局面；彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的
一切特权；实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃；
极大改变了世界政治格局；中国人民从此站起来了，中国发展从此开启
了新纪元。（任意两点，4分）
（2）努 力：中国共产党带领人民反侵略反封建，建立新中国；实行民族区域自治制
度，坚持和完善中国特色社会主义制度，从制度和政策层面保障了少数
民族人民享有公民权利；推动教育体制改革，有计划地普及义务教育；
推行可持续发展战略，正确处理经济发展与生态建设的关系；实施西部
大开发战略，通过加强基础设施建设等措施，支持民族地区加快发展；
组织实施人类历史上规模最大、力度最强的脱贫攻坚战，全面建成小康
社会。（任意三点，6分）
27.（14分）
（1）变 化：生产资料由私有制转变为公有制。（2分）
历史事件：三大改造或社会主义改造。（2分）
（2）解 说 词：
评分标准：史实准确，1分；论述清晰，包含对国家与云南白药集团的发展两个角度，
2分。（每组 3分，共 6分）
①1992年，中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标，我国逐
步向社会主义市场经济转型。云南白药抓住机遇，在 1993 年于深圳
八年级历史参考答案·第 1页（共 3页）
证券交易所挂牌上市，成为云南省第一家上市公司，推动营业收入
连续增长。
②2001年中国加入世界贸易组织，使中国在经济全球化进程中获得参与
制定规则和竞争的有利位置，为云南白药走向国际市场提供了契机。
云南白药在多国和地区注册商标，扩大了品牌的国际影响力。
（3）认 识：民族企业的发展离不开国家政策的支持；民族企业应主动改革创新，适
应时代发展的需求；民族企业在发展的同时，也要积极承担社会责任，
展现民族企业的社会担当。（任意两点，4分）
28.（12分）
（1）外交政策：奉行独立自主的和平外交政策；采取“一边倒”“打扫干净屋子再请客”
“另起炉灶”的外交方针；提出和平共处五项原则；参加日内瓦会议；
在万隆会议上提出“求同存异”的方针。（任意两点，4分）
（2）历史意义：标志着中美关系开始走向正常化；（2分）
为不同社会制度的国家的互利合作提供经验借鉴；推动了世界和亚太地
区的和平与发展。（任意一点，2分）
（3）认 识：中国特色大国外交符合中国国情，能够应对复杂的国际形势；中国特色
大国外交反对霸权主义，积极推动建设新型国际关系，构建人类命运共
同体；推进中国特色大国外交，为实现中华民族伟大复兴营造了良好的
外部环境；推进中国特色大国外交，为世界和平与发展做出了新的重要
贡献。（任意两个角度，4分）
29.（12分）
评分标准
评分维度 表现 分值
观点 观点正确，表达清晰 2分
围绕两个不同时期的先锋模范或社会主义精神文明建设的重
论证 8分
要举措，结合相关史事进行阐述，史论结合，逻辑清晰
结论 结论明确，有一定升华 2分
示例一
观点： 先锋模范人物是社会主义精神文明建设的重要载体
论述： 在社会主义革命和建设时期，国家大力倡导无私奉献、服务人民的社会风尚。雷
锋全心全意为人民服务，焦裕禄鞠躬尽瘁治理兰考风沙，将抽象的道德要求转化为
可学习的具体行动，推动了社会新风尚的形成。
改革开放新时期，国家开展“五讲四美三热爱”等社会主义精神文明活动，蒋筑
英、罗健夫等科技工作者潜心钻研、科技报国，用实干诠释敬业奉献的时代精神，
丰富了精神文明的内涵。
结论： 一代代先锋模范人物用自身行动，让社会主义精神文明建设落到实处，成为精神
文明建设不可或缺的重要力量。新时代的青年更应传承榜样力量，积极投身精神文
脉建设，做文明新风的弘扬者。
示例二
八年级历史参考答案·第 2页（共 3页）
观点： 传承先锋模范精神，争做新时代精神文明的践行者
论述： 社会主义精神文明建设以提高公民素质、培育时代新人为根本任务，为国家现代
化建设提供强大精神动力。不同时期的先锋模范人物，正是精神文明建设的生动典
范。
社会主义革命和建设时期，雷锋、焦裕禄践行无私奉献、为民服务的精神，引领
淳朴向上的社会风尚。改革开放新时期，蒋筑英、罗健夫潜心科研、科技报国，丰
富了精神文明的时代内涵。中国特色社会主义新时代，李保国、黄文秀奋战在扶贫
一线，坚守初心、为国奉献，践行社会主义核心价值观。
结论： 先锋模范人物为精神文明建设树立了标杆，新时代青年更应传承榜样力量，践行
文明新风，努力成长为合格的“四有”新人，为国家发展贡献青春力量。
八年级历史参考答案·第 3页（共 3页）

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