资源简介

2025-2026学年度下学期期末学业水平质量检测试题
七年级历史
注意事项：
1.本试卷分第I卷（单项选择题)和第Ⅱ卷（非选择题），共8页，满分100分，考试时间
60分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自已的姓名、准考证号、座号填写在试卷和
答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。
第I卷（共40分）
一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.隋朝在中华帝国的正午时分高调登场，却匆忙谢幕，在中国历史上书写了一段宛如县花般脆
弱短暂的璀璨辉煌。据材料可知隋朝
A.盛极一时
B.国力强盛
C.繁荣开放
D.文化发达
2.唐朝时期对不同部门的官员有具体的考核标准，如对执法官员的要求是审讯案件能查明真
相，裁决判案公平合理。朝廷根据官员在任职期间的
平卢
考核等级决定升降惩罚。由此可知唐朝
755年
A.重视法律制度建设
B.注重考察官吏政绩
C.注重提高行政效率
D.重视文化教育发展
3.历史地图可以还原历史场景，图1反映的历史事
件，说法正确的是
A.发生在武则天统治时期
B.直接导致了唐朝的灭亡
可东
安家山蓬任的三节设使名粉
安绿山起民反由龟点及时间
C.爆发的原因是藩镇割据
图1
返军进攻培线
店玄宗入路安
李享北上路线
D.导致了致唐朝由盛转哀
唐。吃罕反吉搭线
4.唐朝时期实行开明的民族政策，史料实证是历史学习的核心素养。下列史料中，对于研究唐
朝民族交往最具可信度的是
A.历史剧《文成公主》的相关剧照
B.民间传说《薛仁贵征东》的故事
C.《资治通鉴》中唐蕃会盟的记载
D.西安出土的唐朝时期突厥墓陶俑
5.电视剧《太平年》反映了五代十国时期政权分立，战乱频繁的社会状况。结束这一局面的是
A.隋文帝
B.唐高祖
C.宋太祖
D.元世祖
七年级历史第1页共8页
6.图2所示为辽宁省博物馆展厅“卤簿(Ibù)钟”，是铸造于宋徽宗宣
和年间的皇家礼制青铜器，据考证，这口大钟曾与宋徽宗、宋钦宗二帝
一同被金军掳往燕京。此钟见证了
A.“澶渊之盟”的订立
B.“靖康之变”的发生
C.“靖难之役”的发生
D.“郾城大捷”的过程
7.辽朝建立后，境内同时生活着逐水草而居的契丹游牧民和世代农耕的
汉族百姓。契丹人保留传统的部落军事制度，汉人则继续使用中原的农
具、法律和科举制度。这种“各从其俗”的治理方式，体现了辽朝的治国
策略是
图2
A.因俗而治
B.全面汉化
C.重文轻武
D.民族迁徙
8.某校七年级1班同学在学完辽宋夏金时期的历史后，绘制了以下思维导图（图3)，据此可知
这一时期
战：澧州之战
A.经济重心南移，商业繁荣
战：多大交战
和：宋夏和议
和：渡洲之盟
B.民族交融加强，社会开放
和议之后，宋夏边
北宋与西夏
北宋与辽
澶洲之盟后，宋辽之
界贸易兴盛。
闲保持长时期的和
C.科技文化发达，社会安定
两宋时期与周边少
平局面。
D.政权长期并立，战和交织
数民桃政权的关系
9.2026年4月中国国民党主席
北宋与金
南宋与金
战：岳飞扰金
战：金灭北宋
和：宋金和设，形成
郑丽文率团访问大陆，推动两
和：宋金海上之豆，合力灭过。
对财局面。
岸朝着和平统一方向稳步前
图3
行。台湾自古以来就是中国不
可分割的一部分，历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是
A.宣慰使司都元帅府
B.澎湖巡检司
C.台湾府
D.北庭都元帅府
10.1965年浙江温州白象塔出土的《佛说观无量寿佛经》残页，经专家鉴定为约1100年的泥活
字印刷品，是目前我国现存最早的泥活字印刷实物。这一发现直接证明了我国活字印刷技术至迟
发明于
A.唐代
B.宋代
C.明代
D.清代
11.明朝时期在中央废丞相、权分六部，在地方废行省、设三司，设立锦衣卫，将大都督府改为
五军都督府以分掌兵权。这些措施的共同作用是
A,皇权高度集中，君主专制大为加强
B.完善监察体系，杜绝了官吏贪污腐败
C.改革军事制度，消除地方割据隐患
D.调整中央官制，提高了政府行政效率
12.隆庆和议后，明朝的宣府、大同、山西三镇与蒙古的官市易马达到7000多匹，1588年增至
50000匹。明朝还向蒙古提供布匹、茶叶等物资。这些措施的主要目的是
A.发展地方经济
B.推动文化传播
C.维护边疆稳定
D.落实平等政策
13.明朝将领戚继光训练出一支纪律严明、能征善战的军队，被称为“戚家军”。戚家军的主要
功绩是
A.抗击了北方蒙古军队的入侵
B.平定了东南沿海的倭寇之乱
C.收复了被荷兰占领的台湾岛
D.打败了南下的清朝八旗军队
七年级历史第2页共8页

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