资源简介

2025~2026学年度第二学期期末质量检测
七年级生物学试题
本试题分第I卷和第II卷两部分。第I卷(1-3页)为选择题，15分；第II卷（4-6
页)为非选择题，35分；共50分。考试时间60分钟。
考试结束后，由监考教师将答题纸和答题卡一并收回。
第I卷选择题（共15分)
注意事项：
1.答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目等内容在答题卡相应位置
填写（涂）正确。
2.第I卷每小题选出答案后，必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)
涂黑。如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案标号。
3.答案答在试题上无效。
一、选择题（本题共15个小题，每小题1分，共15分。每小题只有一个选项符合题意。）
1.右图为某地男孩和女孩身高增长速度曲线图。
81
男孩
从该曲线图中能够得出的正确信息是
女孩
6
A.同龄的男孩总是比女孩长得高
B.男孩、女孩身高突增的年龄不同
米画
2
C.约7~10.5岁之间男孩身高增长速度比女孩快
D.男孩女孩在7~8岁时身高增长速度相差很大
789101112131415161718
年龄/岁
2.以下关于青春期性发育的说法，不正确的是
A.男、女第二性征分别是在雄激素、雌激素的刺激下表现出来的
B.青春期男孩出现遗精、女孩出现月经均属于正常生理现象
C.青春期为了长身体应多吃油炸、腌制的肉类和蛋类食品，以补充蛋白质
D.青少年应坦然面对青春期的身体和心理变化，保持身心健康发展
3.右图为人体消化系统中部分消化道和消化腺示意图。下列分析正确的是
A.①是胃，其分泌的消化液可初步消化蛋白质
B.②是肝脏，其分泌的消化液不含消化酶
C.③是胰腺，其分泌的消化液能初步消化脂肪
3
D.④是小肠，其内部含胆汁、肠液、胰液等多种消化液
④
4.某同学不小心将西瓜子咽了下去。西瓜子在该同学消化道内经过的先后顺序依次是
A.口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门B.口腔→咽→食管→小肠→胃→大肠→肛门
C.口腔→食管→咽→胃→小肠→大肠→肛门D.口腔→喉→食管→胃→小肠→大肠→肛门
七年级生物学试题第1页共6页
5.为研究食物中营养物质的作用，科学家利用大鼠进行了两组实验：一组只用人工配制
的食物（只含蛋白质、脂肪、糖类、无机盐）饲喂大鼠：另一组，在这种食物中添加少
量牛乳饲喂大鼠。给两组大鼠正常供水。一段时间后互换
体重/克
两组实验大鼠的食物。实验中持续测量大鼠体重，得到80
如右图所示结果。据图分析，下列叙述正确的是
60
A.黑点代表人工配制的食物
B.白圈代表添加少量牛乳的食物
40
C.人工配制的食物能满足大鼠生长发育的需要
0
25
50
饲养时间/天
D.牛乳可以补充大鼠生长发育必需的营养物质
注：虚线代表更换食物的时间。
6.当儿童或成年人因异物阻塞呼吸道时，可采取海姆立克急救法（如右图）进行急救。
施救者的挤压会导致被救者
A.膈顶上升→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动
B.膈顶上升→胸腔容积缩小→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动
施
被
救
C.膈顶下降→胸腔容积扩大→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动
者
D.膈顶下降→胸腔容积缩小→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动
7.下列有关空气质量与健康的叙述，正确的是
①植树造林是防治大气污染、改善空气质量的根本措施②关闭门窗，防止灰尘进入，
就能保持教室内的空气清新③生活垃圾不要随意焚烧，要分类回收，提高利用率④大
气中的有毒物质可引起呼吸系统疾病，并通过呼吸系统进人血液，引起其他系统疾病
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
8.右图是小丽在显微镜下观察人血涂片看到的图像。她作了下列总结，不正确的是
A.①的数量最多，且富含血红蛋白，成熟后无细胞核
60
①
B.体积最大的细胞是②，有些具有吞噬病菌的作用
②
0
C.③的形状不规则，身体有炎症时数量会超过正常值
8
0
-③
D.血液由①、②、③、④构成，具有运输、防御和保护作用
00
④
9.小明在“观察小鱼尾鳍内的血管及血液的流动”实验过程中，在显微镜中看到了如图1
所示血液流动情况（箭头表示血流方向），图2为显微镜视野下的动脉和静脉横切面图。
下列总结与分析中，不正确的是
A.用湿纱布包住鱼的鳃盖和躯干部，利于其呼吸
2
B.图1中的①和图2中a所表示的血管均为动脉
C.图1中的②为毛细血管，红细胞只能单行通过
图1
图2
D.图1中血管②的特点是管壁只由一层上皮细胞构成
七年级生物学试题第2页共6页

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