资源简介 2026年春季期末教学质量监测五年级语文试卷温馨提示:1.本试卷分试题卷(共6页)和答题卷:满分100分;考试时间120分钟。2.考生答题前,请将自己的学校、姓名、考号填写在试题卷和答题卷指定的位置,同时认真阅读答题卷上的注意事项。考生答题时,请按题号顺序在答题卷上各题目的答题区域内作答,写在试题卷、草稿纸上无效。一、积累与运用(38分)1.读下面的语段,按要求完成题目。(10分)汉字承载着我国悠久的历史,它是那样的(①shen sheng)且不可侵犯,当我们踏入非遗展览馆,指尖拂过古老的文字形态时,总会(②sùran qi jing)。在这里,剪纸艺人让红纸变成(③ici)的骏马,扎染布料上绽放着独特的纹样:而A|数字技术的融入,让(④zhan xir)的动能注入传统文化:用3D打印还原古建筑构件,用智能设备记录民间(⑤jue hu6),忙碌的老师也能借助AI技术(⑥chu mou hua cè),让代代相传的技艺享誉全球。(1)根据拼音和语境,在括号内写出正确的词语。(8分)(2)请给语段中这些加点的字选择正确的读音。(2分)①承载(A.ziB.zi)②绽放(A.dingB.zhan)③侵犯(A.qinB.qin)④享誉(A.tengB.yù)2.下列句中加点成语使用不正确的一项是()。(2分)A.在这个底蕴深厚的文化古镇,能找到一件真正的宋代古物简直是不可胜数。B.苏州园林的亭台轩榭与山水花木天造地设,处处彰显着中式美学的智慧。C.我国的三星堆遗址遗存丰富、工艺精湛,在世界考古领域颇负盛名。D.看到非遗传承人带着传统技艺登上国际舞台,大家喜不自胜,奔走相告。3.请按要求完成句子练习。(6分)场景一:清晨,走在上学的路上,沿途风光尽收眼底,请运用静态描写与动态描写,写出路上所见。(3分)场景二:傍晚放学路上,你正边走边欣赏沿路风光,忽然碰到多年未见的老同学,请用动作、神态或语言描写(至少用两种),展现人物内心,写一写“久别重逢”的情形。(3分)小学五年级语文试卷第一页(共6页)4.诗文中藏着家国与童心,请你根据课文内容或自己的积累填空。(8分)(1)春种夏长,翁卷笔下的乡村一派生机:“绿遍山原白满川,①;孩童嬉冰,杨万里定格了天真瞬间:“稚子金盆脱晓冰,②”;慈母缝衣,孟郊道出了拳拳母爱:“临行密密缝,③(2)家国大义,王昌龄写下戍边将士的铮铮誓言:“黄沙百战穿金甲,(④陆游道尽遗民的深切期盼:“遗民泪尽胡尘里,⑤(3)典籍里,楚人自相矛盾的可笑言行警示后人:“吾盾之坚,⑥吾矛之利,“⑦”;《孟子》则告诉我们,君子之道始于仁心与廉耻:“⑧仁之端也。5.“品童年·善阅读”,走近名著闯关活动开始了!加油!(12分)(1)水浒好汉我来识:请根据下面对人物形象的描述,把人物名称序号填入对应的括号中。(3分)①豹头环眼,枪法绝伦。)②绰号“黑旋风”,疾恶如仇,脾气火爆。()③曾读万卷书,胸中藏战将,腹内隐雄兵()A.武松B.李逵C.吴用D.林冲(2)“三国英雄谱”我来填:根据阅读积累,把表格相关内容补充完整。(3分)英雄人物经典故事上榜理由刘备三让徐州,①宽厚仁义、求贤若渴-②过五关斩六将,单刀赴会…有情有义、武艺高强诸葛亮舌战群儒,五伐中原…③、鞠躬尽瘁(3)阅读方法我来辨:下列阅读古典名著的方法不恰当的一项()(2分)A.小兰:阅读时遇到较难理解的词语,需要反复琢磨,直到弄懂再往下读。B.小溪:阅读人物众多的古典名著,梳理人物关系图是个好方法。C.小语:阅读时结合看过的电影、电视剧,可以加深对名著的理解。D.小文:阅读时可以联系自己的生活体验,在感兴趣的地方写写批注。(4)西游人物我来说:下面语段中标号的四处内容各有一处语病,请用修改符号在原文上进行修改。(4分)①五(1)班开展西游记阅读分享活动,②同学们都为自己争取分享。③他们兴致勃勃地介绍唐僧、孙悟空、沙和尚等人物众多形象,④语言表达能力得到明显改善。同学们纷纷为这样的分享活动叫好。小学五年级语文试卷第二页(共6页)2026年春季期末教学质量监测请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效五年级语文答题卷学校:9.(3分)(1)()(2)()(3)(姓名:班级:贴条形码区4.(8分)(1)①10.(2分)考号:②■■■■■■■■■■■■■■■■=■■■■■■1.答题前,考生先将白己的姓名、考号和班级填写清楚,并认真核准条形冯上注的考号、姓名,在规定的位置贴好条形码。③2.选择题必须使用2B铅笔填涂:解答题必须使用黑色显水的签学笔书写,不得用铅笔作解答题:字体工整、笔迹消楚。事3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效:(2)④11.(3分)①项在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。⑤②选择题(每小题2分,共10分)(3)⑥③2.A[B][C][D]15.ABCD⑦12.(4分)(1)5()A可CD可16.A內B回D可7A画回回⑧(2)5.(1)(3分)①()②()③((3)非选择题(共60分)5.(2)(3分)①(4)1.(1)(每个字0.5分,共8分)②13.(2分)(1)①()②(③(3)③(④(5.(4)(4分)14.(3分)用了描写,⑤()⑥(写出了“弹弓杨”1.(2)(每个字0.5分,共2分,只填序号)①五(1)班开展西游记阅读分享活动,②同学们都①()②()③()④(为自己争取分享。③他们兴致勃勃地介绍唐僧、孙悟3.(3分)场景一:空、沙和尚等人物众多形象,④语言表达能力得到明17.(3分)显改善。同学们纷纷为这样的分享活动叫好。6.(4分)(1)(2)(3分)场景二:(3)(4)8.(2分)请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效表达与交流(30分)请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2026年春小语期末监测卷 5.pdf 2026年春小语期末答题卷 5.pdf