资源简介

2025-2026 学年度第二学期期末考试卷
八年级生物
注意事项
1.本试卷分为选择题、非选择题两大部分；满分：50 分 考试时长：50 分钟
2.所有答案必须规范书写，考试结束后上交答题卡。
一、选择题（每小题 1 分，共 20 分，每题只有一个正确答案）
1.南瓜根系发达，吸收能力强，且不易感染病菌，在农业生产中可作为砧木与黄瓜嫁
接（如图所示），嫁接成功后可实现黄瓜增产。关于此技术的分析，不合理的是
（ ）
A．甲获取水分和无机盐的效率可能会提高 B．结出的黄瓜果实，其遗传物质与甲相
同
C．乙“去心”可避免其枝叶生长消耗过多营养 D．此技术可以培育黄瓜新品种
2.在奇妙的生物世界里，生殖和发育是生命延续与发展的核心。如图为某些生物的生
殖和发育过程示意图，①表示受精过程，②表示发育过程，下列相关分析正确的是
（ ）
A．爬行动物的受精卵在水中发育
B．克隆羊的诞生过程经过①过程
C．蝗虫的①过程在体外完成
D．青蛙的②过程没有摆脱对水环境的依赖
3.下图是蝗虫的生殖发育过程示意图，下列叙述错误的是（ ）
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A．②发育过程中无蜕皮现象
B．①为受精卵，在雌性体内完成受精
C．蝗虫的③阶段对农作物危害最大
D．蝗虫的发育过程是变态发育
4.下列关于鲸鱼、蝗虫和青蛙的生殖发育共同点的叙述，错误的是（ ）
A．图中Ⅰ可表示体内受精 B．图中Ⅱ可表示有性生殖
C．图中Ⅲ可表示水中生殖 D．图中Ⅳ可表示体外受精
5.下列有关鸡卵叙述正确的是（ ）
A．可通过新鲜鸡卵放入温水中产生气泡来验证③上有气孔
B．⑤为气室，可为胚胎发育提供空间
C．①、②、⑥构成一个卵细胞，都能为雏鸡发育提供营养
D．向卵白中滴加双缩脲试剂变紫色，说明其含有淀粉
6.下列属于相对性状的是（ ）
A. 人的身高与体重 B. 兔的长毛与黑毛
C. 豌豆的高茎与矮茎 D. 苹果的红果与番茄的黄果
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7.染色体是细胞核中的重要结构，它与蛋白质、DNA、基因的关系如图所示。下列叙
述错误的是（ ）
A．①在体细胞中成对存在 B．②和④共同组成①
C．③是主要的遗传物质 D．④是③上有遗传效应的片段
8.已知双眼皮（A）对单眼皮（a）为显性，某夫妇都是双眼皮，生了一个单眼皮的孩
子，则这对夫妇的基因组成是（ ）
A. AA、AA B. Aa、Aa C. AA、Aa D. Aa、aa
9.人的性别决定于（ ）
A. 受精卵形成时 B. 胎儿发育时 C. 胎儿出生时 D. 卵细胞形成时
10.下列变异中，属于可遗传变异的是（ ）
A. 单眼皮经手术变成双眼皮 B. 水肥充足处的小麦穗大粒饱
C. 晒黑的皮肤 D. 转基因抗虫棉的抗虫性
11.原始大气中没有的气体是（ ）
A. 氢气 B. 氧气 C. 甲烷 D. 氨气
12.米勒实验证明了（ ）
A. 原始地球上能形成生命 B. 原始地球上能形成构成生物体的有机物
C. 原始生命起源于原始海洋 D. 原始生命起源于外星球
13.下列关于生物进化趋势的叙述，错误的是（ ）
A. 由简单到复杂 B. 由低等到高等 C. 由水生到陆生 D. 由体型小到体型大
14.下列关于自然选择学说的叙述，错误的是（ ）
A. 生物普遍具有过度繁殖的倾向 B. 生存斗争是自然选择的动力
C. 变异都是有利的 D. 自然选择决定生物进化的方向
15.下列动物中，属于恒温动物的是（ ）
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A. 鲫鱼 B. 青蛙 C. 蜥蜴 D. 家鸽
16.生物分类的基本单位是（ ）
A. 界 B. 门 C. 纲 D. 种
17.下列关于生物多样性的叙述，错误的是（ ）
A. 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
B. 保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性
C. 为了丰富我国的生物多样性，应大力引进外来物种
D. 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施
18.下图是“生物多样性之间的关系”概念图，A、B、C 三项共同组成了生物多样性。
下列叙述错误的是（ ）
A．图中 A 指种类多样性
B．图中 B 指遗传多样性
C．建立海南热带雨林国家公园的举措，属于就地保护
D．位于三亚崖州的国家野生稻种质资源圃是全球最大的野生稻基因宝库。对于同一种
植物，研究人员要在不同的生长地点采集，一般每种植物采集保存 10000 粒种子，最
少 2500 粒，这主要是为了保证生物多样性中的物种多样性。
19.下列关于生物进化的证据，错误的是（ ）
A. 化石是研究生物进化最直接的证据
B. 同源器官的存在说明生物有共同的祖先
C. 细胞色素 c 的差异越小，生物亲缘关系越远
D. 比较解剖学为生物进化提供了重要证据
20.下列关于保护生物多样性的做法，正确的是（ ）
A. 猎捕、杀害珍稀野生动物 B. 随意引进外来物种
C. 建立自然保护区 D. 围湖造田，扩大耕地面积
二、非选择题（共 30 分）
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21.（6 分）生物通过生长与繁殖，使得生命在生物圈中世代延续。结合所学知识回答
下列问题：
(1)图 1 为某同学制作的绿色开花植物受精过程模型，模型中[5]代表花粉管中的精子，
精子与[4]________结合形成受精卵。
(2)小明同学模仿图 2，把鸭梨的枝条[6]嫁接到杜梨的[7]上，预测将来[6]上结出的是具
有________（填“鸭梨、杜梨或鸭梨和杜梨”）性状的果实。
(3)小芳比较人和鸟的生殖，如图 3、图 4 所示，这两种生殖方式依次是________和卵
生，图 3 中胎儿通过________（填序号和文字）与母体进行物质交换；图 4 中
________（填序号）能为胚胎发育提供营养物质。
(4)图中所示的生殖方式中，属于无性生殖有图________（填图的序号）。
22.（6 分）请认真分析下图并回答下列有关问题。
(1)小敏同学说：“在蝌蚪发育成青蛙的过程中，呼吸器官也发生着变化。图中的 2 是用
______进行呼吸的，6 主要用______进行呼吸。”
(2)小勇同学说：“仔细观察图可知，个体 2 与个体 6 在外部形态、内部结构和生活习性
有很大差异，因此，青蛙的发育过程属于______发育。”
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(3)小王同学说：“青蛙在生殖过程中有______现象，有利于提高受精率。青蛙的精子
与卵细胞在______中结合形成______，属于体外受精。”
23.（6 分）如表是某家庭成员的性状调查结果，请据表回答问题：
性状 父亲 母亲 女儿
有无耳垂 有耳垂 无耳垂 有耳垂
惯用手 惯用右手 惯用右手 惯用左手
（1）有耳垂和无耳垂在遗传学上称为______。
（2）惯用右手由显性基因（R）控制，惯用左手由隐性基因（r）控制，则父亲和母亲
的基因组成分别是______和______，女儿的基因组成是______。
（3）这对夫妇再生一个惯用右手孩子的概率是______。
（4）女儿的性染色体组成为______。
24.（6 分）果蝇身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足、两对翅，体表有外骨骼，
是遗传学中常用的实验动物。图甲是果蝇的性状遗传示意图，图乙是果蝇杂交及性状
发育示意图。请你据图回答问题
(1)果蝇属于节肢动物中的____________。果蝇的长翅与残翅是一对____________
(2)据图甲可以判断出残翅是隐性性状，理由是____________
(3)若用 Aa 表示控制长翅、残翅的基因，为确定某只长翅果蝇的基因组成是 AA 还是
Aa，可在图甲子代中选多只____________翅果蝇与该果蝇杂交。若后代出现
____________翅果蝇，则这只果蝇基因组成为 Aa。
(4)据图乙，长翅果蝇幼虫在不同温度下发育成不同性状，说明生物有些性状是
____________的结果。
25.（6 分）阅读材料，回答问题：
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材料一：我国是生物多样性最丰富的国家之一，有高等植物 3 万余种，脊椎动物
6000 余种。其中，大熊猫、金丝猴、朱鹮等都是我国特有的珍稀动物。
材料二：近年来，由于人类活动的影响，我国的生物多样性面临严重威胁。森林
被大量砍伐，野生动物的栖息地被破坏，导致许多物种濒临灭绝。同时，外来物种入
侵也对本地生物多样性造成了严重的危害。
（1）材料一体现了生物多样性中的______多样性。
（2）大熊猫、金丝猴、朱鹮都属于脊椎动物中的______类动物（朱鹮属于鸟类，大熊
猫、金丝猴属于哺乳类，可合并答脊椎动物）。
（3）造成生物多样性面临威胁的原因有 、 等。
（4）保护生物多样性的措施有 、 （写出两条即可）。
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2025-2026 学年下册期末试卷
八年级生物 参考答案
一、选择题（每小题 1 分，共 20 分）
1.C 2.B 3.A 4.C 5.B 6.C 7.C 8.B 9.A 10.D
11.B 12.B 13.D 14.C 15.D 16.D 17.C 18.C 19.C 20.C
二、非选择题（共 30 分）
21.（每空 1 分，共 6 分）
(1) 卵细胞(2) 鸭梨 (3) 胎生；9；d (4) 图 2、图 5
22.（每空 1 分，共 6 分）
(1) 鳃；肺和皮肤 (2) 变态 (3) 抱对；水中；受精卵
23.（每空 1 分，共 6 分）
（1）相对性状 （2）Rr；Rr；rr （3）75%（或 3/4） （4）XX
24.（每空 1 分，共 6 分）
(1) 昆虫；相对性状 (2) 亲代均为长翅，子代出现了残翅新性状
(3) 残翅；残翅 (4) 环境因素
25.（每空 1 分，共 6 分）
（1）物种
（2）脊椎（或大熊猫、金丝猴答哺乳类，朱鹮答鸟类）
（3）栖息地破坏；外来物种入侵（或乱砍滥伐、环境污染等，合理即可）
（4）建立自然保护区；迁地保护（或颁布法律法规、加强宣传教育等，合理即可）

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