湖北省黄冈市黄梅县2025-2026学年六年级下学期期末语文试卷(图片版,无答案)

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湖北省黄冈市黄梅县2025-2026学年六年级下学期期末语文试卷(图片版,无答案)

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8.依次填入语段横线处最恰当的词语是()(2分)
2026年春季期末教学质量监测
阅读,是
的灯塔,是的阶稀,是
的清风,能为我们带来的力量
A,指引方向
步步高升花人心牌
无坚不推
六年级语文试卷
B.照亮前路
举登高峰
温柔拂面
无穷无尽
本试题共4页
满分100分考试时间90分钟
C.指引方向
攀登高峰沁人心脾
涿源不斯
一、识字与写字(10分)
D.照亮前路
步步高升
温柔拂面
无坚不推

1.阅读语段,根据拼音写词语。(6分)
9.下列文学常识搭配正确的一项是()(2分)
时光娘较nu6y①
,小学转瞬即邀.面对未来,我们不再p6ihu6i③
人.《鲁滨透源流记》一英国一笛播
茫,谦堂上极神学习,认真斜阅shif⑨
积累知识:搡场上奋力奔跑,校因处处留
B.《骑鹅旅行记》
一丹麦一塞尔玛·拉格洛芙
存者我们成长的足选,那些ming mel
美好的时光,永远珍藏在心底。成长路上点
C.《汤姆·索亚历险记》一一美国一列夫·托尔斯泰
点滴满的感悟,让我们懂得从细处之处jian wel zhi zhu③
不听拓宽人
D.《石灰吟》—清代—于谦
生ling yu图_
收获属于自己的无上荣素
10.给下列句子排序,最恰当的一项是()(2分)
2.下列加点字读音完全正确的-组是()(2分)
①我们要珍惜时光,努力学习。
②少壮不努力,老大徒伤悲。
A.依假(w)
商业(shong)
机杆(zho)
头景目眩(udn)
③时光一去不复返,青春只有一次。
④这句话告诉我们珍惜时间的重要性。
A.②0③0
B.③②④0
C.②③00
D.③④②①
B.播和(chdn)
急谑(su)
阅怅(ch6u)
参差不齐(cen)
11.根据提示,把诗文补充完整。(12分)
C.吞噬(s)
槛授(0)
暂时(20n)
锲而不會(ae)
(1)《竹石》中表现竹子坚韧不拔、顾强不屈品格的诗句是:
D.坚劲(n)
做探(zhen)
邵爽(bi)
不可思议(y)
(2)《两小儿辩日》中,孔子面对两小儿的争辩“不能决也”,体现了他实事求是的态度,文
3.下列词语书写完全正确的一项是〔)(2分)
中两小儿用来反驳对方的核心观点分别是“
”和
A.截然.肿胀万像更新无济于事
B宽慰耽掬别出心规精兵减政
C.缥缈严峻司空见惯忧然大悟
D.通宵惊惶暴露无速迫不急待
(3)
《匆匆》中,朱自清用细腻的笔触描绘了时光流逝的踪迹,文中表达对时光逝去无奈与惋
二、梳理与探究(30分)
惜的句子:“过去的日子如轻烟,
,如薄实,
4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(2分)
(4)诗含情。王建在《十五夜望月》中借景抒情:“中底地白树栖鹅,
A他的演讲悚馁激昂,令人热血沸酶。
B.面对突如其来的灾难,全国人民众志成城。
王安石在《泊船瓜洲》中抒发思乡之情:“春风又绿江南岸,
”:王维
C.他上课认真听讲,目不转睛地町着黑板。
D.这次考试他准备充分,胸无点恩,伯心满满。
在《送元二使安西》中饱含依依惜别之情的诗句是:
西出阳关无
5.下列句子修辞手法判断有误的一项是()(2分)
故人”:李贺在《马诗》中借马抒情:“
快走路清秋”:时光勿勿怅
A.教室里静得连同学们的呼吸声都听得见。(夸张)
阕,苏轼在《流溪沙》中感概:“」
!休将白发唱黄鸡。”
B燕子去了,有再来的时候:杨柳枯了,有再青的时候:桃花瑚了,有再开的时候。(排比)
12.读词语,写一段话。(4分)
童年的回忆:
C.那双手就像庭的爪子,扭着雨来的两只耳朵。(比喻)
D.他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。(比哈)
6.下列俗语与成语对应不正确的一项是()(2分)
三、阅读与鉴赏(30分)
A.吃水不忘挖井人—饮水思源
B.一个巴草拍不响一孤常难鸣
(一)文言文阅读。(8分)
C.打破砂锅问到底一追根湖源
D.敏酒不吃吃罚酒一自食其果
凿壁偷光
7.下列关于课文内容说法有误的一项是()(2分)
区衢勒学而无烛,邻舍有烛而不速”,街乃穿生引其光,以书映光而诶之
A.《皓八粥》一文通过描写八儿盼粥、分粥、猜粥、看粥、喝粥的过程,展现了温黎的家庭生
邑人大姓文不识,索需多书,街乃与其仰作而不求伦。主人怪问衡,衡口:“愿得主人书
活和浓厚的民俗氛困。
遮读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学
B.《北京的春节》一文按空间顺序,描绘了老北京春节的民风民俗,展现了节日的热闲氛围。
【注拜】①速:到,及,这里指处光风不到,①求:索要,要求。①怪:对感到奇任。①大年:大学问京,
C.(十六年前的回忆)一文回忆李大到同志生平事迹,表现他忠于苹命、坚贞不屈的品质。
1.给下列如点字选择正确的读音,打“√”。(1分)
D.《表里的生物》为我们呈现了一个好奇心强,爱观察,'普思考且比较执着的孩子形象,
邻舍(she shè)
佣作(yong yong)
2026年春季期米北学质量监测六年级语文(共4页)第1页
2026年春季期末教学质量监测六年级语文(共4页)第2页

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