资源简介 2025一2026学年度第二学期期末教学质量监测四年级语文学生注意:答题时间80分钟,卷面分5分,满分100分。第一部分:积累与运用(47分)密1.下列加点的多音字读音全都正确的一项是()。(2分)A.晕倒(yin)单于(dan)B.挣扎(zhá)效率(shuai)C.看守(kan)倔强(qing)D.占卜(bǔ)重荷(he)2.看拼音,写字词。(4分)傍晚天色渐渐meng l6ng(),院中的teng lu6(垂下串串花穗,微风轻轻拂过。几只qing ting()在花丛上方自在飞舞,夜幕慢慢降临,bian f()也悄悄出动,在低空盘旋觅食。3.下列词语书写有误的一项是()。(2分)A.屋檐冲涮催眠曲B.登陆隧道热辣辣C.摇晃解闷封石钟乳D.爆炸窟窿向日葵4.给下面加点的字词选择恰当的解释。(填序号)(4分)(1)篱落疏疏一径深()A.疏通B.稀疏C.生疏(2)胤恭勤不倦(A.疲倦B.厌倦C.松懈(3)太白感其意,还卒业()A.回去B.归还C.仍然(4)平明送客楚山孤(A.明天B.地名C.天刚亮5.随着社会不断发展,不少词语衍生出全新的含义。下列句子中,窗口一词的含义与其他三项不一样的是()。(2分)A.他静静地站在窗口,欣赏着外面如诗如画的美景。线B.这两人被困火场,历经险境,最终从窗口成功逃生。 C.我在电脑桌面点开聊天窗口,和朋友畅快地聊天。D.巨人从窗口向外望去,只看到了花园里的一片凄凉。6.选词填空。(2分)无论…都…即使…也…如果…就…(1)()附近的石头上有妇女在捣衣,鸭子们()从不吃惊。(2)山上开满了映山红,()花朵还是叶子,()比盆栽的杜鹃显得有精神。四年级语文第1页(共6页)7.先把下面的四字词语补充完整,再按要求完成练习。(8分)车水()()()()皑皑()顾()盼铁杵()()自()自()()()并论(1)像“()()皑皑”这样“ABCC式”的词语,你还知道:(2)“铁杵()()”这个故事的主人公是8.按要求完成句子练习。(7分)(1)营参谋长紧握着黄继光的手说:“我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”(改为转述句)(2分)(2)猫的性格实在有些古怪。(照样子,用明贬实褒的方法写一种动物)(2分)串曼慢(3)他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地瞪着车厢,攀上了窗口。(品读句子,完成练习)(3分)这句话运用“抓”“”这些连续的描写,具体地表现出了他勇敢地从窗口进入车厢的情景。9.根据所学知识填空。(10分)(1)朱光潜有句名言“诗和音乐一样,”指出了诗歌与音乐的相通性。《论语》中的名句“不怨天,”教导我们要乐观看待困境。《周易》里“天行健,”勉励我们自立自强,不断超越自己。(2)诗句“梅子金黄杏子肥,”让我们领略到田园作物欣欣含向荣的景致;诗句“,为谁辛苦为谁甜”让我们读懂蜜蜂无私奉献的精神;诗句“洛阳亲友如相问,”让我们体会到诗人坚守本心的高洁;诗句“已是悬崖百丈冰,”让我们感受到梅花不畏严寒、傲然挺立的坚韧。(3)本学期我们认识了的小英雄雨来,的青铜,的车胤,他们真善美的品格让我记忆犹新。10.下列关于课文内容的理解与分析,有误的一项是()。(2分)A.《琥珀》一文是先介绍化石的发现,再推演事物的演化过程。B.艾青的《绿》用极富感染力的文字,描绘了春回大地、万物充满生机的景象。显C.《记金华的双龙洞》采用时间顺序,重点描写了外洞和内洞之间的孔隙。D.《巨人的花园》这篇童话告诉我们能和大家分享的快乐才是真正的快乐。四年级语文第2页(共6页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览