资源简介

2025-2026学年第二学期末六年级教学质量检测
A.表示引述话的省略
B.表示列举的省略
语文试题
C.表示声音的延长。
D.表示说话断断续续。
注意事项：
8.下面加点字的注音正确的一项是()。(2分)
1.本试卷共三页，满分100分，考试时间90分钟。
A.脏水(zang)焖饭(men)
间断(jian)
筷子(kudi)
2.答卷前务必将自己的姓名、考号等考生信息涂写在答题卡上。考试结束后，上交答题卡，
B.初旬(Xn)
翡翠(f1)
娴熟(xidn)
万象更新(gng)
写在本试卷上无效。
C.栗子()
百啭(zhuan)苗圃(pǔ)唾沫(tuò)
六载小学时光，以书卷为伴，以理想为马，惜取年少韶华。我校“感恩遇见，携手奋
进”语文实践风采展示活动即将启幕，诚邀同学们踊跃参与！
D.掺和(chan)道观(guan)
脱缰(jiang)脉脉(mdi)
9.下列加点的字意思完全相同的一项是（)。(2分)
活动一：毕业逐光书写成长序言(19分)）
A虽与之俱学
黄鹤楼送孟浩然之广陵
情境一：时光落笔留痕，请你帮忙创作成长纪念册的“成长序言”，完成-6题。
B.为是其智弗若与
为设果，果有杨梅
回忆的旋律如水流淌，那些藏在校园时光里的蜜线(zhànjiàn)般甜软的瞬间，曾陪
C.通国之善奔者也
伯牙善鼓琴
我们熬过偶尔的j小mò（），看四季的光影在教室窗台梢悄nu6y(），也有和
D.见两小儿辩斗，问其故
故今日之责任
伙伴在走廊角落相互yTw i（)的暖意。如今我们褪去了几分you zhl（），也
10.下列说法有误的一项是（)。(2分)
懂得了肩头的zrn（）,时光的chTlun()不停转动，六年光阴啊，竞眨眼
A《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，是儒家经典著作之一。
就到了尽头。我们也曾在路口徘徊(huf huai)，那些种在校园里长不大的记忆，那些留
B.赵孟頫是元代著名书法家，《玄秘塔碑》是其楷书代表作之一。
在岁月中忘不掉的纯真。愿你带着满袖书香启程，往后岁岁安然，前路步步生光。
C.唐代著名书法家柳公权的楷书，用笔方圆并施，点画棱角分明，结构精巧。
1.请用正楷字将画“一”的句子抄到答题卡方框里，行款整齐，力求美观。(2分)
D.《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收录诗歌305篇，通称《诗》或《诗三百》，是
2.根据拼音，请你将“成长序言”补充完整，写在答题卡上。(12分)
我国浪漫主义诗歌创作的源头。
3.给上面加点字选择正确的读音，打“、”。(1分)
活动三：积累词句一体会语言精妙(14分)
蜜饯(zhan jian)徘徊(hul hudi)
情境三：毕业之际，走进诗韵心语展区，用积累表达感恩，感受语言之美。请完成1014
4读了上面的文段，结合学过的文本《匆匆》，说一说你对时间流逝有什么感触？(2分)
题。
5.读画“”的句子，再从下面的词语中选择一个，发挥想象，仿写句子。(1分)
11.为了设计好毕业纪念品，同学们展开了讨论，请你根据语境把对话补充完整。(8分)
饿热厚盼望喜欢
(1)【依依惜别】回想起老师的谆谆教导，我们明白了“良药苦口利于病，
6.有些事物在诗中被赋予了人的品格和志向，文文想选一句送给大家，请问哪句不合适？
一。”；即将毕业的我们用杜甫的诗句：“
。”感
()(1分)
念师长润物谆谆，春风化雨，温暖一程求学之路。
A千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。B.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
(2)【读书立志】于谦用“
一，要留清白在人间。”表达坚贞不屈的品质：
C.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有做霜枝。D.有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。
郑燮有竹子般“千磨万击还坚劲，
。”的坚定意志，他们都是我们成长路上
活动二：厚积蒋发—巩固基础知识(8分)）
的榜样。《长歌行》中的“
。”鼓励我们要在最好的年
情境二：在毕业风采“基础闯关区”展区，请你用扎实功底为成长答卷吧。完成7-0题。
华努力学习，不辜负年少。
7.“整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧…”其中
(3)【启智悟理】品读《学弈》，说说这则寓言告诉了我们哪些道理？(1分)
省略号的作用是()。(2分)
12.心情不同，对身边事物的感受也会有所不同。校园记录若我们的喜怒哀乐，结合你的体
6
年级
语
文
试
题
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