3.1列代数式表示数量关系暑假预习练(含解析)人教版数学七年级上册

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3.1列代数式表示数量关系暑假预习练(含解析)人教版数学七年级上册

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3.1列代数式表示数量关系
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.妈妈去超市购物,微信的钱包余额为m元,买了6个同样的玻璃杯,每个玻璃杯n元,微信钱包里还剩(  )元.
A. B. C. D.
2.下列选项中,能用代数式表示的是( )
A.三角形的周长
B.长方形的周长
C.梯形的面积
D.长方体的体积
3.车间需要加工一批零件,每天加工的数量(个)和加工的天数(天)之间的关系如下表所示,用式子表示与的关系正确的是( )
每天加工的数量/个 600 300 200 100 …
加工的天数/天 3 6 9 18 …
A. B. C. D.
4.如图图形都是由同样大小的“○”按- -定的规律组成,其中第1个图形中一共有5个“○”,第2个图形中一共有12个“○”,第3个图形中一共有21个“○”,……,则第7个图形中“○”的个数是( )
A.60 B.66 C.77 D.96
5.用一张边长为的正方形纸片,制作一个高为的无盖的长方体盒子,该长方体的容积为(  )
A. B.
C. D.
6.甲、乙两人赋予实际意义如下,则判断正确的是( )
甲:若等边三角形的边长为,则表示等边三角形的周长;
乙:若苹果的单价为元/千克,则表示千克梨的金额.
A.甲、乙都对 B.只有甲对 C.只有乙对 D.甲、乙都错
7.九月开学季,书店开展优惠活动,某套名著原价为元,现售价为元,则下列说法符合题意的是( )
A.原价减10元后再打7折 B.原价打7折后再减10元
C.原价打3折后再减10元 D.原价减10元后再打3折
8.一个两位数,十位数字为5,个位数字为,则这个两位数为( )
A. B. C. D.
9.以下表示的实际意义,书写不规范的是(  )
A.三角形的面积为cm2
B.高铁的速度为300 km/h
C.商品的售价为a-1元
D.圆环的面积是(πR2-πr2)cm2
10.下列各式中,符合整式书写要求的是(  )
A. B. C. D.
11.一条河的水流速度是,某条船在静水中的速度是,则该船在这条河中逆流行驶的速度是( )
A. B. C. D.
12.观察:下列各数:2,,8,,…,根据这些数的变化规律,可得第n个数为( ).
A. B. C. D.
二、填空题
13.如图,点是线段AB上一点,,点是线段上一点,;点是线段上一点,,…,请借助所给的图形,计算的结果为__________(n为正整数,用含n的代数式表示)
14.如图是由三角形组合而成的一组图案,第1个图案有4个三角形,第2个图案有7个三角形,第3个图案有10个三角形,按照此规律,第20个图案中三角形的个数为________.
15.对代数式“”可以赋予实际意义:如果一天读书页,那么表示天读书的总页数.请你对代式“”赋予一个实际意义:______.
16.下列各式是一些不规范的书写,请将规范写法写在横线处:
(1);__________________
(2);__________________
(3);__________________
(4);__________________
(5);__________________
(6)米.__________________
17.用代数式表示:
(1)f的11倍再加上2可以表示为_________________;
(2)一个数a的与这个数的和可以表示为_________________;
(3)一个教室有2扇门和4扇窗户,n个这样的教室有_________________扇门和_________________扇窗户;
(4)产量由增长后,达到_________________.
三、解答题
18.用一批纸装订同样大小的练习本,每本的页数和可以装订的本数如下表:
每本的页数 16 20 25 30 60
可以装订的本数 225 180 60
(1)将表格补充完整.
(2)判断每本的页数和可以装订的本数是否成反比例,并说明理由.
(3)如果现在需要用这批纸装订本同样大小的练习本,那么每本练习本有多少页?
19.如图,长为,宽为的大长方形被分割成7部分,除阴影图形外,其余5部分为形状和大小完全相同的小长方形,其中小长方形的宽为4.

(1)计算小长方形的周长(用含的式子表示);
(2)小明发现阴影图形与阴影图形的周长之和与值无关,请你通过计算对他的发现做出合理解释.
20.请举两个不同类型的实例解释的意义.
21.给定整数a,b,c满足,,是三个相邻的整数.
证明:a,b,c是三个相邻的整数.
22.某种商品每袋4.8元,在一个月内的销售量是m袋,用式子表示在这个月内销售这种商品的收入.
《3.1列代数式表示数量关系》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B A C C B B C C D
题号 11 12
答案 B C
1.C
【分析】本题主要考查了列代数式,根据题意,先计算购买6个玻璃杯的总费用,再用微信钱包的余额减去总费用,即可得到剩余金额.
【详解】解:妈妈微信钱包原有m元,购买6个每个n元的玻璃杯,总费用为元,
则剩余金额为原余额减去总费用,即元.
故选:C.
2.B
【分析】本题考查了列代数式,根据图形列出代数式,即可求解.
【详解】解:A、三角形的周长为,故该选项不符合题意;
B. 长方形的周长为,故该选项符合题意;
C. 梯形的面积为,故该选项不符合题意;
D. 长方体的体积为,故该选项不符合题意;
故选:B
3.A
【分析】根据题意计算发现,解答即可.
本题考查了整式的规律,熟练掌握规律是解题的关键.
【详解】解:根据题意,得,
故规律是.
故选:A.
4.C
【分析】先找到前三个图形中的规律,得到第n个图形中“○”的个数是n×(4+n),即可计算第7个图形中“○”的个数.
【详解】第1个图形中一共有5个,即1×(4+1),
第2个图形中一共有12个,即2×(4+2),
第3个图形中一共有21个,即3×(4+3),……,
∴第n个图形中“○”的个数是n×(4+n),
∴第7个图形中“○”的个数是7×(4+7)=77,
故选:C.
【点睛】本题考查图形与数字规律,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.
5.C
【分析】本题主要考查了列代数式,长方体体积的计算,根据剪去的小正方形的边长与折成的无盖长方体盒子的高相等,得出长方体盒子的底面边长,再根据长方体体积公式,得出答案即可.
【详解】解:由折叠可知,剪去的小正方形的边长与折成的无盖长方体盒子的高相等,
则这个无盖长方体盒子的容积.
故选:C.
6.B
【分析】本题考查了代数式的意义,正确理解代数式的意义是解题关键;
根据甲乙的说法列出代数式,即可求解.
【详解】解:甲:若等边三角形的边长为,则表示等边三角形的周长,说法正确;
乙:若苹果的单价为元/千克,则表示3千克梨的金额,说法不正确.
故只有甲对;
故选:B
7.B
【分析】本题主要考查了代数式的意义,正确理解题意是解题的关键.本题即在原价的基础上打7折,即降价10元,据此求解即可.
【详解】解:由题意得,元表示的是在原价的基础上先打7折,然后再降价10元,
故选B.
8.C
【分析】本题考查列代数式,根据两位数的表示方法,进行表示即可.
【详解】解:由题意,这个两位数为;
故选C.
9.C
【分析】根据代数式的书写要求以及代数式带单位的要求即可得出选项.
【详解】解:根据代数式的书写要求以及代数式带单位的要求可得A、B、D选项正确,C选项中,商品的售价为元.
故选:C.
【点睛】题目主要考查列代数式的书写规范要求,熟练记忆书写规范是解题关键.
10.D
【分析】利用代数式的书写要求分别判断得出答案.此题考查了代数式,解题的关键是掌握代数式的书写要求:
(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“”或者省略不写;
(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;
(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写.带分数要写成假分数的形式.
【详解】解:A、不符合代数式的书写要求,应为,故此选项不符合题意;
B、不符合代数式的书写要求,应为,故此选项不符合题意;
C、不符合代数式的书写要求,应为,故此选项不符合题意;
D、符合代数式的书写要求,故此选项符合题意;
故选:D.
11.B
【分析】利用静水速度﹣水流速度=逆水速度列出式子即可.
【详解】解:依题意得:逆水速度为.
故选B.
【点睛】此题考查列代数式,掌握静水速度、水流速度、逆水速度、顺水速度之间的关系是解决问题的关键.
12.C
【分析】本题主要考查的是数字类的规律探究,由条件可得按规律排列的数是2的整数指数幂,从而可得答案.
【详解】解:根据题意可得:,,,,…
则第n个数为.
故选:C.
13.
【分析】本题考查了两点间的距离、规律型一图形的变化类,解决本题的关键是根据图形的变化寻找规律.
根据题意寻找规律即可求解.
【详解】解:,
,;
∵,
∴,;
∵,
∴,;…,
∴;
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
14.61
【分析】本题主要考查了图形类规律探索,解题的关键是根据已知图形,得出一般规律第n个图案有个三角形,再求出第20个图案中三角形的个数即可.
【详解】解:第1个图案有4个三角形,即,
第2个图案有7个三角形,即,
第3个图案有10个三角形,即,
按此规律摆下去,第n个图案有个三角形,
故第20个图案中三角形的个数为(个).
故答案为:61.
15.已知一支钢笔元,一块橡皮擦元,购买支钢笔和块橡皮擦共计元(答案不唯一,合理即可).
【分析】本题主要考查了代数式的实际意义,理解代数式的特点是解题关键.
根据代数式写成符合式子的实际意义,合理即可.
【详解】解:已知一支钢笔元,一块橡皮擦元,购买支钢笔和块橡皮擦共计元.
故答案为:已知一支钢笔元,一块橡皮擦元,购买支钢笔和块橡皮擦共计元(答案不唯一,合理即可).
16. 米
【分析】根据代数式的书写格式解答即可
【详解】解:(1)应写作:;(数字与数字的乘法用“”)
故答案为:;
(2)应写作:,(带分数要化成假分数)
故答案为:;
(3)应写作:,(数字因式写在前面)
故答案为:;
(4)应写作:,(除法写成分数形式)
故答案为:;
(5)应写作:,(乘法中1省略不写)
故答案为:;
(6)米应写作:米,(多项式后带单位要加括号)
故答案为:米.
【点睛】本题考查了代数式.解题的关键是掌握代数式的书写要求:(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“”或者省略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写.带分数要写成假分数的形式,1通常省略不写;(4)多项式后带单位时,这个多项式要加括号.
17. / / /
【分析】根据语句直接列式即可解决.
【详解】解:根据题意可得:
(1)f的11倍再加上2可以表示为;
(2)一个数a的与这个数的和可以表示为;
(3)一个教室有2扇门和4扇窗户,n个这样的教室有扇门和扇窗户;
(4)产量由增长后,达到,
故答案为:;;;;.
【点睛】此题考查了列代数式,理解并熟悉基本的数学语言,是解决此类问题的关键.
18.(1)见解析
(2)成反比例,理由见解析
(3)

【分析】本题考查了反比例函数,(1)先根据已知的每本页数和装订本数算出总页数,再用总页数除以对应页数得到装订本数;(2)根据反比例函数的定义判断即可;(3)用(1)中得到的总页数除以本,即可得到每本的页数.
【详解】(1)解:总页数为:(页);
当页数为页时,本数为:(本);
当页数为页时,本数为:(本);
故表格如下:
每本的页数 16 20 25 30 60
可以装订的本数 225 180 144 120 60
(2)解:每本的页数和可以装订的本数成反比例;理由如下:
根据表中的数据可知,每本的页数随装订本数的变化而变化,总页数一定,即每本的页数和装订的本数的积一定,所以成反比例.
(3)解:(页).
故每本练习本有页.
19.(1)
(2)见解析
【分析】(1)由图形求得阴影的长与宽,利用长方形的周长公式列代数式,化简即可得出结论;
(2)由图形求得阴影的长与宽,利用长方形的周长公式列代数式,化简即可得出结论.
【详解】(1)解:小长方形的宽为4,
小长方形的长为,
小长方形的周长;
(2)解:由图可知:
阴影的较长边为,较短边为,
阴影的较长边为12,较短边为,
阴影图形与阴影图形的周长之和

阴影图形与阴影图形的周长之和与值无关,小明的发现是正确的.
【点睛】本题主要考查了列代数式,求代数式的值,充分利用图形的特点求得阴影的长与宽是解题的关键.
20.见解析(答案不唯一)
【分析】本题考查了代数式的实际意义,是基础题.解题的关键是明确对字母表示数的方法,开放型题目,答案不唯一.从生活中的实例解释即可求解.
【详解】解:实例一:一个长方形的花坛的长为a米,宽为b米,则长方形花坛的周长为米;
实例二:一件上衣为a元,裤子为b元,则两件上衣和两条裤子的总价格为元.
21.见解析
【分析】本题考查代数式,根据题意利用b分别表示出a,c,即可证明结论.
【详解】证明:,,是三个相邻的整数,且a,b,c为整数,



是三个相邻的整数,
a,b,c是三个相邻的整数,且.
22.元
【分析】根据总价等于单价乘以销售量,即可求解.
【详解】解:∵商品每袋4.8元,在一个月内的销售量是m袋,
∴在这个月内销售这种商品的收入为元.
【点睛】本题主要考查了列代数式,明确题意,准确数量关系是解题的关键.
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