资源简介

2025—2026 学年度第二学期期末学业质量评价
四年级语文
任务一 积累与运用
1. 抄写句子，要求书写工整、美观。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
____________________________________________________________________________________________
___
2. 读拼音写词语。
选择正确答案，将序号填在括号里。
3. 下列加点字注音全对的一项是（ ）
A. 琥珀（pò） 渗出（shèn） 崭新（zǎn） 晌午（shǎng）
B. 挣扎（zhá） 剥削（bāo） 率领（shuài） 晕皱（yùn）
C. 慰藉（jiè） 绮丽（qǐ） 应和（hè） 纤细（xiān）
D. 杀菌（jūn） 繁衍（yǎn） 病灶（zhào） 敏捷（jié）
4. 下列词语书写无错别字的一项是（ ）
A. 一丝不苟 从容不迫 无优无虑 欣喜若狂
B. 震耳欲聋 临危不惧 焦燥不安 悬梁刺骨
C. 彬彬有礼 窃窃私语 纹丝不动 惊慌失措
D. 心急如焚 欣喜若狂 小心冀冀 凿壁偷光
5. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 这座雕像雕刻得惟妙惟肖，仿佛真人一般，让人叹为观止。
B. 救援人员争分夺秒地在废墟中搜寻幸存者，不放过任何一个角落。
C. 他在比赛中虽然落后了，但仍然从容不迫地追赶，最终反败为胜。
D. 会场上，同学们正在窃窃私语，讨论着那道难题，学习氛围十分浓厚。
第 1页/共 8页
6. 下列对带点字的理解，有误的一项是（ ）
A. 胤恭勤不倦，博学多通（明白）。 B. 夏月则练（白色）囊盛数十萤火以照书。
C. 还（还是）卒业。 D. 过是（这）溪，逢老媪方磨铁杵。
7. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A. 妈妈说：“孩子，你要记住，虚心使人进步，骄傲使人落后”。
B. 我们学校的社团活动丰富多彩：有舞蹈、合唱、书法、绘画……等。
C.“你真了不起！”爸爸竖起大拇指，“你是我的骄傲！”
D. 随着山势，溪流时而宽、时而窄；时而缓、时而急。溪声也时时变换调子。
8. 将下列句子连成一段通顺的话，排序正确的一项是（ ）
①因此，我们要从小养成勤俭节约的好习惯。
②这些资源并不是取之不尽、用之不竭的。
③我们的生活中，水、电、粮食等都是宝贵的资源。
④如果每个人都浪费一点，汇集起来就是一个惊人的数字。
⑤节约资源，就是保护我们的地球家园。
A.⑤③②④① B.③②④①⑤ C.③②④⑤① D.②③④⑤①
9. 下列句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）
A. 家贫/不常得油，夏月则/练囊/盛数十萤火/以照书。
B. 家贫不/常得油，夏月则/练囊/盛数十萤火/以照书。
C. 家贫不常/得油，夏月/则练囊盛/数十萤火/以照书。
D. 家贫/不常得油，夏月/则练囊/盛数十萤火/以照书。
10. 用修改符号修改这段话。（提示：语病，错别字，标点共 5处错误）
李华非常喜欢酷爱打乒乓球。为了增加球技，他训练时勤奋克苦，不训练时也认真阅读“体育世界”
杂志。在全市小学生乒乓球比赛中，他自然不负众望，一路过关斩将，夺得小学生男子单打的冠军。
11. 按要求，完成句子练习。
请仿照例句加点部分，改写下面句子，表达出喜爱和赞美之情。
例句：妹妹像活泼的小兔子一样，蹦蹦跳跳地去迎接放学回家的哥哥。
改写：她跳着轻快的舞蹈。
____________________________________________________________________________________________
___
12. 仿照例句写句子，抓住二到三种典型动物表现季节。
第 2页/共 8页
例句：冬天，黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。
仿 写 ： 夏 天 ，
_____________________________________________________________________________________
13. 他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（仿照例句，从下面四种情况中选一种写一
组连续的动作。）
小聪擦窗户 老师走进教室 小华打篮球 蜜蜂飞舞
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
______
14. 根据课文内容与积累填空。
（1）诗言志，诗传情：“________________，一片冰心在玉壶”表达了王昌龄洁身自好的志向；
“________________，只留清气满乾坤”表达了王冕不向世俗献媚的高尚情操；“众鸟高飞尽，
________________”写出了李白孤独和寂寞的心境；“欲将轻骑逐，________________”表现了将士们不畏
严寒、奋勇杀敌的决心。
（2）贝多芬双耳失聪，可是他“不怨天，__________”，仍然刻苦练琴，这让我不禁想起《周易》中的名
言“天行健，____________________。”
（3）《记金华的双龙洞》一文按照____________的顺序，依次写了作者的所见所闻所感，其中重点写了
____________和____________两个地方。
（4）动物的世界是奇妙的，我们了解了____________的母鸡、____________的白鹅；英雄的世界是无畏的，
我们认识了____________的黄继光、____________的雨来。
（5）______________________，明月何时照我还？
（6）______________________，千载谁堪伯仲间。
（7）______________________，长使英雄泪满襟。
（8）人面不知何处去，______________________。
任务二 阅读与鉴赏
负薪诵书
朱买臣家贫，好读书。常负薪于山中，且行且诵。其妻羞之，止其诵。买臣诵愈疾。后为会稽太守。
【注释】
①朱买臣：汉代人，家贫，后官至太守。②薪：柴草。③羞之：以他为羞耻。④会稽（kuài jī）太守：会稽
第 3页/共 8页
郡的行政长官。
15. 联系上下文解释加点字的意思
（1）朱买臣家贫 贫：__________
（2）常负薪于山中 负：__________
（3）且行且诵 且：__________
16. 选择题（每小题只有一个正确答案）
（1）根据文章内容，朱买臣“负薪于山中”时，他的身份是什么？（ ）
A．猎人 B．樵夫（砍柴人） C．渔夫 D．商人
（2）朱买臣的妻子为什么要阻止他读书？（ ）
A．怕他太辛苦，会生病。 B．认为读书没用，并感到羞耻。
C．让他多砍柴 。 D．嫌他读得太慢。
（3）面对妻子的阻止，朱买臣的做法是（ ）
A．生气地打了妻子 B．从此不再读书
C．读得更加起劲 D．偷偷躲起来读
17. 结合注释，写出对下面句子的理解。
（1）常负薪于山中，且行且诵。
____________________________________________________________________________________________
___
（2）其妻羞之，止其诵。
____________________________________________________________________________________________
___
麻 雀（节选）
①这是群精明的家伙。它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们为“老家贼”。
②这种鸟儿，长得细长精瘦，一双大黑眼睛，目光却十分锐利。它们时时提防人，处处盯着人的一举
一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。它们时刻都躲着人，不叫人接近，哪怕人并没有看
见它们，它们也赶忙逃掉。它们要在人间觅食，还要识破人们布下的种种圈套，诸如支起的箩筐、挂在树
上的铁夹子等。有时地上有一粒亮晶晶的米，它也只能用饥渴的眼睛远远盯着，却没有飞过去叼起来的勇
气。它盯着，叫着，然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动，惹起了它的疑心或警觉。
③它们不像燕子那样，在人的屋檐下搭窝，而是筑巢在高楼的犄角，或者在光秃秃的山墙中间，脱落
掉一两块砖的洞眼儿里。这些巢总是离地很远，又高又险，人手是摸不到的。
第 4页/共 8页
④它们不仅机警多疑，而且具有不可驯服性。
⑤很多鸟儿习惯被人圈养在笼中，用一身招人喜欢的羽翼，耍着花腔，换得温饱。唯有麻雀甘心在风
雨中，过着自由自在的日子。如果捉住一只，拴上绳子，它就要朝着明亮的窗子，一边尖叫，一边胡乱扑
飞。第二天早上，它已经伸直腿，闭上眼睛死掉了。它没有任何可驯服性，因此，它不是家禽。
18. 用“______”画出文中的过渡句，它的作用是______________________。
19. 读短文，完成麻雀介绍卡。（填序号）
A．不可驯服 B．长得细长精瘦 C．筑巢特点 D．提防人
①___________ ②___________ ③___________ ④___________
20. 第 5自然段中作者把“很多鸟儿”和麻雀相比较，“很多鸟儿”的生活特点是
________________________，麻雀的生活特点则是________________________。
21. 文中写麻雀是“精明的家伙”，“贼头贼脑”“不可驯服”。你认为作者是否有讽刺麻雀的意思？请写
写你的看法。
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
______
任务三 习作与表达
22. 上文中的麻雀是一只“不一样”的鸟：它机警、多疑、永远提防着人；它精明、贼头贼脑，似乎心
眼儿极多……想一想：你身边有没有许多“不一样”的存在？请以“不一样的__________”为题，写一篇不
少于 350 字的作文。
要求：1．补充题目，可写小动物、植物、一处风景、一件玩具等；2．抓住特点，写出喜欢的原因，
表达真情实感；3．语句通顺，正确使用标点。
第 5页/共 8页
2025—2026 学年度第二学期期末学业质量评价
四年级语文
任务一 积累与运用
【1题答案】
【答案】书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
【2题答案】
【答案】
选择正确答案，将序号填在括号里。
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
第 6页/共 8页
【答案】
【11题答案】
【答案】她像优雅的白天鹅一样，跳着轻快的舞蹈。
【12题答案】
【答案】小狗趴在树荫下吐着舌头乘凉。小鱼躲在水底深处躲避烈日。萤火虫提着小灯笼在夜里四处飞舞。
【13题答案】
【答案】小聪往玻璃上喷了些清洁剂，用抹布顺着方向擦拭，再拿旧报纸认真擦。
【14题答案】
【答案】 ①. 洛阳亲友如相问 ②. 不要人夸好颜色 ③. 孤云独去闲 ④. 大雪满弓刀 ⑤.
不尤人 ⑥. 君子以自强不息 ⑦. 游览 ⑧. 孔隙 ⑨. 内洞 ⑩. 负责、慈爱 . 高傲
. 英勇无畏 . 机智勇敢，宁死不屈 . 春风又绿江南岸 . 出师一表真名世 . 出师
未捷身先死 . 桃花依旧笑春风
任务二 阅读与鉴赏
【15~17题答案】
【答案】15. ①. 贫穷 ②. 背 ③. 一边…… 一边……
16. ①. B ②. B ③. C
17. ①. （朱买臣）常常背着柴草进山，一边走路一边诵读诗书。 ②. 他的妻子认为这件事很羞耻，
就制止他读书。
【18~21题答案】
【答案】18. 它们不仅机警多疑，而且具有不可驯服性。承上启下
19. ①. A ②. D ③. B ④. C
20. ①. 习惯被人圈养在笼中，讨好人类换取温饱 ②. 甘心在风雨中生活，向往自由自在，不可被
驯服
21. 作者并没有讽刺麻雀的意思。 “精明的家伙”“贼头贼脑” 在这里是贬词褒用，看似是贬义词语，实
则生动写出了麻雀警惕、聪慧的特点；“不可驯服” 是赞美麻雀向往自由、不肯被囚禁的高贵天性，表达
了作者对麻雀机敏、热爱自由的喜爱与欣赏之情。
第 7页/共 8页
任务三 习作与表达
【22题答案】
【答案】例文：
不一样的小草
大家都喜欢娇艳漂亮的花朵，我却偏爱普普通通、不一样的小草。
小草没有鲜艳的颜色，没有迷人的香味，更没有花朵那样受人呵护、惹人喜爱的模样，可它却有着与
众不同的品格。 小草看上去柔弱渺小，细细的茎、嫩嫩的叶，不起眼地趴在大地各处。无论在宽阔的草坪、
狭窄的墙角，还是坚硬的石缝里，都能看见它的身影。它不像鲜花需要精心浇水、施肥、呵护，它只需要
一点泥土和阳光，就能顽强地生长。 风雨来临时，娇嫩的花儿常常被吹得七零八落，枝叶折断。而小草虽
然被风雨压弯身子，却从不轻易倒下。风雨过后，它又挺直腰杆，依旧青翠、生机勃勃。它默默生长，不
争不抢，安静地装点着大地，从不炫耀自己。
我喜欢这不一样的小草。它普通却坚强，渺小却勇敢，不娇气、不依赖，默默努力、顽强生长。 这不
一样的小草让我明白：外表普通没关系，只要内心坚韧、永不放弃，就是最了不起的存在。
第 8页/共 8页

展开更多......

收起↑