3.2太阳系的组成与结构(1)——太阳系的组成 学案 2026-2027学年科学浙教版七年级上册

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3.2太阳系的组成与结构(1)——太阳系的组成 学案 2026-2027学年科学浙教版七年级上册

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3.2 太阳系的组成与结构(1)——太阳系的组成 学案
班级:________ 姓名:________ 日期:________
一、学习目标
1. 说出太阳系的组成:太阳是中心天体,八大行星按距太阳由近及远依次是水金地火木土天海,以及矮行星、小行星、卫星等。
2. 归纳八大行星运动的三大共同特征:同向性、共面性、近圆性。
3. 记住太阳基本参数(日地距离1.5×10^8km、直径1.4×10^6km、表面温度约5500℃),并计算太阳光到达地球时间。
4. 说出太阳大气层三层结构(光球层、色球层、日冕)及其观测方法,理解四类太阳活动的特征和太阳活动约11年周期。
5. 了解太阳活动对地球的影响(短波通信、极光、导航等)。
二、课前预习
(一)太阳系的组成
1. 太阳系是由_______________、_______________、_______________、_______________、_______________、_______________等天体共同构成的。________________________________
2. 太阳是太阳系的_______________天体,质量占太阳系总质量的_______________%。八大行星中,与地球相邻的是_______________和_______________。________________________________
3. 八大行星的运动有三个共同特征:①_______________——公转方向都是_______________;②_______________——公转轨道几乎_______________;③_______________——公转轨道形状_______________。________________________________
4. 在火星轨道和木星轨道之间有大量的小行星分布,称为_______________。________________________________
(二)太阳的基本参数
5. 日地平均距离约为_______________km;太阳直径约为_______________km,约为地球直径的109倍。________________________________
6. 太阳表面温度约_______________℃,中心温度高达_______________℃。体积约为地球的_______________倍,质量约为地球的_______________倍。________________________________
7. 光速约为_______________m/s,太阳光到达地球需要约_______________秒,即约_______________分钟。这意味着我们看到的太阳总是_______________分钟前的太阳。________________________________
8. 太阳约有_______________亿年的历史,是一颗典型的_______________质量恒星,目前处于_______________星阶段。________________________________
(三)太阳的大气层
9. 太阳大气层由内向外分为三层:_______________层、_______________层、_______________层。其中_______________层是我们平时能用肉眼看到的太阳圆面。________________________________
10. 太阳大气三层由内向外的变化规律:亮度_______________,密度_______________,厚度_______________,温度_______________(后一项是反直觉现象:最外层温度最高)。________________________________
11. 平时_______________(能/不能)用肉眼直接看到色球层,因为它只有在_______________时才能看见。________________________________
12. 日冕只有在_______________或使用_______________时才能观察到。________________________________
(四)太阳活动
13. 太阳活动主要类型:①_______________(发生在_______________层)、②_______________(发生在_______________层)、③_______________(发生在_______________层)、④_______________(发生在_______________层)。________________________________
14. 太阳黑子是光球层上出现的_______________色斑点,温度约_______________℃,是太阳活动的重要_______________。________________________________
15. 太阳黑子的活动周期约为_______________年。________________________________
16. 太阳活动对地球的影响:耀斑增强时_______________通信受干扰;日冕抛射带电粒子时引发_______________,极地出现_______________;还影响_______________和_______________。________________________________
我的疑问
________________________________________
________________________________________
三、课堂探究
探究一:太阳系模型构建
在太阳系示意图(或地球仪)上完成以下任务:
(1)按距太阳由近到远的顺序写出八大行星名称:________________________________________________。
(2)说出地球是第几颗行星?与地球相邻的两颗行星是?________________________________________________。
(3)指出哪些是类地行星(前四颗),哪些是巨行星(后四颗)?________________________________________________。
(4)太阳系中体积和质量最大的行星是?________________________________________________。
探究二:太阳大气层三层结构
完成太阳大气层三层对比表:
层次 位置/厚度 亮度/观测方法 温度
光球层 最里层
约500km 最亮(肉眼可见) 约5500℃
色球层 中间层
约2000km 较暗(日食时可见) 较高
日冕层 最外层
厚度最大 最暗(日全食时日冕仪可见) 最高(百万℃)
规律 亮度↓ 密度↓ 温度↑
思考:为什么最外层(日冕)温度最高,但最亮的却是光球层?________________________________________________________________________________________________________________________。
探究三:太阳黑子活动周期
观察太阳黑子数量变化曲线图,回答问题:
(1)1950年至2020年间,相邻两个高峰值年(或低峰值年)之间的时间间隔约为______年。
(2)据此规律,下一个(第26个)太阳活动高峰年预计在______年。
(3)如果一个太阳黑子出现在2023年,则下一次高峰期约在______年。
四、课堂练习
A组 基础巩固
1. 下列关于太阳系的说法,正确的是( )。A.太阳是太阳系中质量最大的天体 B.太阳系中有八颗行星 C.八大行星公转方向都相同 D.地球是距太阳最近的行星
2. 下列关于太阳大气的说法,正确的是( )。A.我们平时看到的是色球层 B.日冕只能在日全食时看到 C.三层大气亮度相同 D.光球层温度最高
3. 太阳黑子出现在( )。A.光球层 B.色球层 C.日冕层 D.太阳内部
4. 下列属于太阳活动的是(多选):(1)太阳黑子 (2)耀斑 (3)日珥 (4)太阳风 (5)太阳光。答:______。
B组 能力提高
5.(2024·湖州模拟)下列说法错误的是( )。A.太阳活动周期约为11年 B.太阳耀斑是太阳最剧烈的活动现象之一 C.太阳大气层由内往外分别是色球层、光球层和日冕层 D.耀斑发出的强大短波辐射,会造成地球电离层的急剧变化
6. 2024年3月,强烈太阳活动引发特大地磁暴,黑龙江漠河出现极光。请解释:极光为什么出现在高纬度地区而不是赤道?________________________________________________________________________________________________________________________。
7. 计算:如果太阳突然熄灭(不考虑距离延迟),地球上的人类会在约_______________分钟后才发现。为什么?(提示:光速是有限的。)
8. 太阳活动对人类活动可能产生哪些影响?请列举至少三种,并说明原因。________________________________________________________________________________________________________________________。
五、课堂小结(请自己填写)
1. 太阳系由太阳(_______________天体)和八大行星、矮行星、小行星、卫星、彗星、流星体构成。八大行星顺序口诀:_______________。________________________________
2. 八大行星运动三大特征:①_______________(自西向东)②_______________(同一平面)③_______________(接近圆形)。________________________________
3. 太阳大气三层(由内向外):_______________→_______________→_______________。平时肉眼可见_______________层。________________________________
4. 四种太阳活动:①黑子(_______________层)②耀斑(_______________层)③日珥(_______________层)④太阳风(_______________层)。太阳黑子活动周期约_______________年。________________________________
5. 太阳活动影响:耀斑→_______________通信中断;日冕抛射→地磁暴→_______________;还影响_______________和_______________。________________________________
六、课后作业
1.(基础)背诵八大行星顺序(水金地火木土天海),并默写三大共同特征(同向性、共面性、近圆性)。
2.(应用)查阅资料:为什么地球是人类目前发现的唯一有生命的星球?它与太阳的距离和太阳活动有什么关系?
3.(计算)已知地球到太阳的距离为1.5×10^8km,光速为3×10^8m/s,计算阳光从太阳到地球的时间。如果火星距太阳约2.3×10^8km,阳光从太阳到火星需要多长时间?
4.(探究)观察2024年5月太阳耀斑爆发事件的新闻报道,记录它对当年5月地球上的无线电通信产生了哪些具体影响,并以小短文形式说明原因。
参考答案
(请先独立完成,再对照答案。)
二、课前预习 答案
1.八大行星、矮行星、小行星、卫星、彗星、流星体。2.中心、99.86%、金星、火星。3.同向性、自西向东、共面性、同一平面、近圆性、接近圆形。4.小行星带。5.1.5×10^8。6.5500℃、1.5×10^7℃、130万、33万。7.3×10^8、500、8.3、8.3。8.50、中等、主序。9.光球、色球、日冕。光球。10.减小、减小、增大、升高。11.不能、发生日食。12.日全食、日冕仪。13.黑子(光球层)、耀斑(色球层)、日珥(色球层)、太阳风(日冕层)。14.黑、4500℃、标志。15.11。16.短波。地磁暴、极光。卫星导航、航天器。
三、课堂探究 答案
探究一:(1)水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。(2)地球是第三颗行星。与地球相邻的是金星(第二)和火星(第四)。(3)类地行星:水星、金星、地球、火星(体积小、密度大);巨行星:木星、土星、天王星、海王星(体积大、密度小)。(4)木星。
探究二:最外层(日冕)温度最高但亮度最低的原因:日冕虽然温度极高(可达百万摄氏度),但密度极低,发出的可见光很少。光球层温度虽相对较低,但密度高,发出的可见光强度最大,因此最亮。这就像:一个烧红的铁块(温度高但发光少)和一个白炽灯泡(温度较低但发光强)相比,亮度取决于发光强度而非温度本身。
探究三:(1)11年。(2)2033年(2022+11=2033)。(3)2034年(2023+11=2034)。
四、课堂练习 答案
A组:1.B(太阳是质量最大天体但不是体积最大,地球不是距太阳最近的行星——水星最近。八大行星公转方向都相同即同向性,自西向东——B正确。)2.B(A错在平时看到的是光球层;C错在三层亮度不同;D错在日冕温度最高。)3.A(黑子在光球层。)4.(1)(2)(3)(4)[太阳光(5)不是太阳活动而是太阳的正常能量输出。]
B组:5.C(三层顺序由内向外是光球层→色球层→日冕层,不是反过来。)6.极光出现在高纬度地区的原因:太阳风带电粒子流进入地球磁场后,沿磁感线导向南北两极(磁感线在两极汇聚),与高层大气(热层)中的原子碰撞,激发大气发光,形成极光。赤道地区磁感线不汇聚,因此看不到极光。7.约8.3分钟。因为光速有限(3×10^8m/s),地球到太阳距离为1.5×10^8km=1.5×10^11m,阳光需飞行500s=8.3min才到达地球。8.(1)短波通信中断:耀斑发出的X射线和紫外线使电离层剧烈变化,短波信号被电离层吸收或反射紊乱。(2)卫星导航失灵:日冕物质抛射干扰GPS信号。(3)航天器受损:带电粒子轰击航天器电子设备。(4)极光:带电粒子流激发极地大气发光。
五、课堂小结 答案
1.中心、水金地火木土天海。2.同向性、共面性、近圆性。3.光球层、色球层、日冕层。光球层。4.光球、色球、色球。日冕。11。5.短波通信。极光。卫星导航、航天器。
六、课后作业 提示
第3题计算:t地=1.5×10^11m / 3×10^8m/s = 500s ≈ 8.3min。t火星=2.3×10^11m / 3×10^8m/s ≈ 767s ≈ 12.8min。第4题:2024年5月太阳耀斑爆发(X8.7级大耀斑),造成北美和欧洲部分地区短波无线电通信短暂中断,北美部分航班被迫改变航线。日冕仪观测到日冕物质抛射(CME)事件。这印证了耀斑→电离层变化→短波通信中断的影响链条。

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