资源简介

秘密★练习结束前
2026年春季学期学生综合素养阶段性练习
七年级历史
(练习两个大题，共29个小题，共8页；满分100分，练习用时75分钟)
注意事项：
1.学生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在练习、草稿纸上作答无
效。
2.练习结束后，请将练习和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合
题目要求。
1.某学者用年代尺梳理隋朝关键节点：581年建隋→589年统一→605年开凿运河+618年隋灭亡。有
观点认为：“589年不仅是统一南北，更是开启隋唐盛世格局的起点。”得出这一结论的主要依据是
A.推行郡县制度，强化中央集权
B.科举制正式确立，拓宽选官渠道
C.大运河全线通航，促进南北交流
D.结束近四百年分裂，为稳定与发展奠基
2.历史学者徐中约在他的著作中说：“在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供
了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会…”材料中的“制度”指的是
A.察举制
B.九品中正制
C.科举制
D.八股取士
3.小莉同学在复习中国古代史时，整理了以下的知识清单。由此可知，她复习的主题是
隋朝的统一与灭亡
唐朝建立与“贞观之治”
“开元盛世”与唐朝经济的繁荣
安史之乱与唐朝衰亡
隋唐时期的民族交往与交融
隋唐时期的中外文化交流
A.中外文明友好交流
B.繁荣与开放的时代
C.政权分立与民族交融
D.统一多民族国家的建立
4.史学家提出：“唐朝最可贵的不是没有矛盾，而是统治者能够顺势调整政策、善用人才、包容四
方，在传承中不断革新，从而造就百年盛世。”这一观点重在强调唐朝兴盛的关键在于
A.与时俱进的治理智慧
B.完美无缺的社会制度
C.长期闭关的稳定环境
D.完全依赖前代基业
5.《旧唐书》称武则天：“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权）。但也有人说：
“武则天在位期间，社会经济继续发展，为‘开元盛世'局面的出现奠定了基础。"评价一个历史人
七年级历史·第1页（共8页）
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物需要全面客观，以下最能说明武则天统治积极作用的史实是
A.正式设立进士科，推动科举发展
B.重用酷吏，打击反对她的旧贵族
C.重视农业生产，社会经济持续发展
D.设立北庭都护府，加强西北管辖
6.下列两幅图片展示的劳动工具，其发挥的共同作用是
筒车图
敦煌莫高窟第445窟壁画中的曲辕犁
A.方便人们出行
B.促进农业发展
C.改进丝织技术
D.提高冶铁质量
7.第一手史料是指接近或直接在历史事件发生时产生或记录的原始资料。下列可以作为研究唐
朝历史的第一手史料的是
A.历史小说：《隋唐演义》
B.实物：唐朝三彩釉陶载乐骆驼
C.电视剧：《贞观长歌》
D.视频：大型人文纪录片《大运河》
8.唐玄宗统治后期，统治者贪图享乐、怠于朝政，宠信奸臣，朝政日益腐败，社会矛盾逐渐激化。
755年，一场大规模叛乱爆发，持续八年之久的战乱席卷北方地区，造成大量人口伤亡、田地荒
芜、经济凋敝，极大消耗了唐朝的国力，彻底改变了唐朝的发展轨迹。这场让唐朝国势由盛转衰
的事件是
A.安史之乱
B.黄巢起义
C.藩镇割据
D.玄武门之变
9.唐朝时，有一位高僧历时4年，历经千辛万苦到达天竺（今印度），回国后由其口述见闻，弟子整
理成书。这部书是研究古代印度地理、历史和文化的重要文献。这位高僧和这部书分别是
A.鉴真和《大唐西域记》
B.郑和和《瀛涯胜览》
C.法显和《佛国记》
D.玄奘和《大唐西域记》
10.下表所示内容反映了五代十国和宋朝时期社会上出现的流行语的转变，推动这一变化的主要原
因是
五代十国：天子宁有种耶？兵强马壮者为
宋朝：满朝朱紫贵，尽是读书人。
之尔。安定国家在长枪、大剑，安用毛锥！
天子重英豪，文章教尔曹。
A.王安石推行变法
B.市民文化的兴起
C.崇文抑武的方针
D.活字印刷术出现
11.“北宋中期，在边弧战事中，北宋屡次战败，政府官俸和军费开支不断膨胀，给朝廷财政造成很大
负担。与此同时，土地高度集中，赋役不均，弊端丛生，改革呼声日益高涨。”材料叙述的是王安
七年级历史·第2页（共8页）
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