山东省潍坊市坊子区2025—2026学年度第二学期期末质量检测七年级生物学试题(扫描版,无答案)

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山东省潍坊市坊子区2025—2026学年度第二学期期末质量检测七年级生物学试题(扫描版,无答案)

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2025一2026学年度第二学期期末质量检测
4.右图为叶片横切面结构示意图。下列叙述正确的是
A,①和③处分布着相同数目的气孔
七年级生物学试题
2026.7
B.②细胞内含叶绿体,属于保护组织
C.④中的筛管可以运输水和无机盐
(时间60分钟,满分100分)
D.⑤的开闭由保卫细胞吸水和失水决定
注意事项:
5,右图中①、②表示绿色植物的生理过程,a、b为两种物质。下列叙述中错误的是
1.本试题共8页,分I、Ⅱ两卷。第I卷为选择题,共40分:第Ⅱ卷为非选择
A.图中①代表光合作用,②代表呼吸作用
题,共60分:全卷共100分。答题时间为60分钟。
B.图中a代表二氧化碳,b代表氧气
水+a+能量
@土b+有机物
2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、

C.绿色植物的每个活细胞都可以进行①②过程
写在答题卡相应位置,答在本试卷上一律无效。
D.①和②在维持生物圈中碳氧平衡方面具有重要作用
第I卷(选择题共40分)
6.下图为一昼夜中某植物进行光合作用和呼吸作用活动强度的变化曲线,M、N为两曲
说明:本卷共4页,共20道题,每题2分,共40分。每题只有一个最佳答案。
线的交点。据图分析下列说法错误的是
选出正确答案后,用2B铅笔将答题卡上相应的字母代号(A、B、C、D)涂黑,如需改
A.图中I曲线表示光合作用,Ⅱ曲线表示呼吸作用

动,须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。
B,M、N两点表示光合作用和呼吸作用强度相等
1.右图是根尖结构示意图,①~③表示不同区域。下列叙述正确的是

C.18点时植物体内的有机物积累量达到最大值
A.①区细胞不断伸长,表皮细胞形成根毛
D.中午光照强度最强时有机物积累速率最快
一时间
46
121820

B.②区细胞迅速伸长,出现大液泡
7.兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置,其中大烧杯中的水可以使试管温度
C.③区细胞排列疏松,分裂能力强
保持相对稳定。改变台灯与试管的距离,记录相同时间内黑藻产生的气泡数量,结果
D.①②③区的细胞均来源于根冠细胞
根冠
如下表。相关叙述正确的是
2.某植物对水的吸收、运输及散失过程如图所示。相关说法错误的是
A.a表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟区
光源
B.b表示水分从低往高运输,动力主要来自根的吸收
台灯与试管的距离/cm
12
18
24
-支持物
C.c表示水分通过蒸腾作用散失,有利于降低叶片温度
0510152025
黑藻产生的气泡数/个
31
D.蒸腾作用对生物圈的水循环有一定的促进作用
全一a

cm
大叶黄杨四季常绿,是北方城市绿化衡道、美化校园的优良植物。生物兴趣小组
A。本实验设计的实验变量是光照时间
的同学们使用显微镜观察大叶黄杨的叶片结构,请回答34题。
B.多次重复实验取最大值使实验结果更准确
3.下图是制作叶片横切临时切片的基本步骤。相关叙述正确的是
C,如果去掉大烧杯,对实验结果不会有影响
D.结果表明,一定范围内光照越强光合作用越强
8。农业生产和日常生活的很多措施都能用生物学知识来解释。下列说法不合理的是
A.移栽植物时剪去部分枝叶,可以抑制蒸腾作用,提高成活率
A.步骤①要挑选新鲜的叶片
B.步骤②用一个双面刀片迅速切割叶片
B.“正其行,通其风”可以为植物的呼吸作用提供更多的氧气
C,步骤③将薄片放入干燥的培养皿中
C.合理密植、间作套种是农业生产中提高光能利用效率的措施
D.步骤④用镊子夹取最薄的的一片制成临时切片
D。给农作物增施有机肥,可为植物生长提供无机盐和二氧化碳
七年级生物学试愿第1页共8页
七年级生物学试题第2页共8页

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