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2026年春季学期七年级期末检测（A卷）
生 物
（考试时间：60分钟 满分：60分）
一、选择题（本题共计15小题，每小题2分，共计30分，每小题的四个选项中，只有一项是符合题
目要求的。选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑）
1．《黄帝内经》记载：“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”。下列叙述正确的是( )
A.“五谷”中的脂肪是生命活动的主要能源物质 B.“五果”中的维生素C可预防地方性甲状腺
肿
C.“五畜”中的蛋白质能促进细胞的更新和修复D.“五菜”中的膳食纤维能为生命活动提供能
量
2．《健康中国2030规划纲要》中说，每个人都是自己健康的第一责任人，眼、耳是人体从外界获
取信息的重要器官。下列用眼、用耳的叙述错误的是 ( )
A.长时间近距离看书、写字，容易引发近视
B.已经近视的人，可通过佩戴凹透镜矫正视力
C.遇到巨大声响时，可张嘴并堵耳，以保护鼓膜
D.用尖锐的东西挖耳朵，容易使外耳道或鼓膜受损
3．某患者口服了微型纳米拍摄胶囊，根据体循环的流程判断，纳米拍摄胶囊会首先进入心脏的哪
个腔室？ ( )
A.右心房 B.右心室 C.左心房 D.左心室
4．某人失聪了，医生根据检查结果认为这位患者耳的结构没有损伤，那么他可能发生病变的部位
是 ( )
A.内耳 B.耳蜗 C.鼓膜 D.听神经和听觉中枢
5．血液流经下列器官后，血液中的代谢废物会减少的是 ( )
A.①和② B.①和③
C.②和④ D.②和③
6．下列属于人类特有的条件反射是 ( ) 。
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A.吃梅子分泌唾液 B.谈论梅子分泌唾液
C.嗅到梅子气味分泌唾液 D.看到梅子分泌唾液
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7．下列关于心脏、血管和血液的说法正确的是 ( )
A.手背上的“青筋”一般是指静脉
B.与左心房相连的血管是主动脉
C．失血过多的B型血病人，可大量输入0型血
D.受伤流血时，促进止血并加速血液凝固的是红细胞
8．关于人体生命活动调节的叙述正确的是 ( )
A.神经系统由大脑、脊髓和它们发出的神经组成
B.神经元又叫神经细胞，包括胞体和突起两部分
C.反射弧是神经系统活动的基本方式
D.调节人体心跳、呼吸、血压等基本生命活动的中枢位于小脑
9．下列关于血液循环途径的叙述，正确的是 ( )
A.体循环的起点是左心房，终点是右心室
B.肺动脉内流动脉血，肺静脉内流静脉血
C.体循环和肺循环交替进行，先完成体循环再进行肺循环
D.肺循环中，血液流经肺部毛细血管网后由静脉血变为动脉血
10．青春期最明显的变化是生殖系统迅速发育，与此最为密切的是 ( ) 。
A.性激素的作用 B.胰岛素的作用
C.甲状腺激素的作用 D.生长激素的作用
11．健身运动员手握哑铃做屈肘运动时，骨骼肌所处的状态是 ( )
A.肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 B.肱二头肌舒张，肱三头肌舒张
C.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
12．如图是反射与反射弧的知识图解，选项错误的是 ( )
A.①是反射弧，③是反射 B.若此反射为缩手反射，则②代表脊髓
C.感受器能够感受刺激并产生兴奋 D.反射是反射弧的结构基础
13．同学们在打羽毛球时，始终能看清远近移动的球，主要是因为眼球的 ( )
A.角膜可以前后移动 B.晶状体凸度可以调节
C.玻璃体大小可以调节 D.视网膜可以前后移动
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14．关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用。如下图是关节结构模式图，下列说法正确
的是 ( )
A.骨的两端连接着同一块骨骼肌，本身不运动
B.骨的基本结构包括骨膜、骨髓
C.关节的基本结构由图中的①②④组成
D.②内的滑液和④都可以减少骨与骨之间摩擦，使关节灵活
15．如图，是人在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺
内气压的变化曲线图，下列表述正确的是 ( )
A.AB段表示呼气状态 B.BC段表示吸气状态
C.AB段膈肌处于收缩状态 D.BC段胸腔容积变大
二、综合题（除标注外，每空1分，共30分。用黑色水性笔把答案写在答题卡上对应题目的位置。）
16.(6分）如图一是中国居民“平衡膳食宝塔”图，图二是营养物质在消化道中各部位被消化的图。
图 图二
（1）正常人每天摄取最多的食物应是图一中的第 类食物（填序号），是人体主要的
供能物质，图二中的 曲线可表示该营养物质的消化过程。
（2）平衡膳食宝塔中，位于塔尖的食物类别是 类食物，每日摄取量最少，过量食用易
引起肥胖，图二中的 曲线可表示该营养物质的消化过程，最终分解为 。
（3）中国居民平衡膳食宝塔建议成年人每天的饮水量为1500~1700毫升合理饮水既能保证身体对
水的需求，又有利于 （填器官名称）形成尿液，起到排出废物的作用。
17.(5分）在阳光明媚的早晨，小雅和同学们在操场上跑步。随着深呼吸，她感受到清新的空气
被吸入体内。这一系列过程，与我们的心肺功能密切相关。心肺功能良好，能帮助我们更有效
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地吸入氧气、排出二氧化碳，维持身体的健康运转。请结合所学知识，回答下列问题：
图1 呼吸系统组成模式图 图2 肺泡与周围毛细血管 图3 组织细胞与周围毛细血管
（1）小雅吸气时，外界空气中的氧气依次经过图1中的各结构，最终到达［⑥］ 。
（2）跑步过程中，小雅的呼吸加快加深，这是因为身体需要更多的氧气。肺的通气实现了
外界与肺之间的气体交换，这一过程是通过 来完成的。
（3）图2中的肺泡壁和毛细血管壁很薄，都是由 细胞构成。此特点有利于肺
泡与血液之间进行气体交换。
（4）由肺泡进入血液的氧气和结合，然后随血液循环运输到全身的组织细胞，最终在细胞
的 （填“叶绿体”或“线粒体”）中参与分解有机物。
18.(6分）图一是人体肾单位的结构示意图，图二是甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄
糖含量的变化曲线图，请据图回答下列问题：
图一 图二
（1）①中的葡萄糖经过肾小球和肾小囊内壁的 作用，离开血液进入
（填名称）中形成原尿随后又回到血液，是因为＿ 作用。
（2）分析图二中的曲线可知，甲、乙两人中患糖尿病的是 。如果是肾脏出现
疾病，那么你认为可能是图一中的［ ］（填序号）出现了病变。
（3）长期憋尿是导致肾炎的原因之一。尿液产生后会暂时储存在 中，尿液滞留时
间过长极易造成细菌繁殖，并通过输尿管逆行到达肾脏，造成肾脏感染，因此应及时排尿。
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19.(8分）人体通过眼、耳等器官从外界获取的信息主要靠神经系统传递，人体各项生命活动都
离不开神经系统的调节。下面是人的眼球、耳、脑和反射弧的结构示意图，请回答问题：
A
③
（1）同学们观看航模表演时，航模反射的光线经过图甲中［A］和［B］等共同的折射作用，
在［C］ 上形成物像，最终在［F］ 形成视觉。
（2）视觉形成的过程是否属于反射？并说明理由。
（2分）
（3）当遇到狂风大作，电闪雷鸣时，你会迅速找地方避雨，这是一种 （填“非条件”
或“条件”）反射活动。你感受风声、雷声的感受器位于图乙中的［E] 内，该结构对应
的是图丁中的 （填字母）。
（4）小明在1500米赛跑中成功夺冠，他在异常疲惫的状态下，突然听到同学们大声欢呼从而心
情激动、血压升高，这说明人体生命活动主要受神经调节，同时也受到＿ 调节的影响。
20.(5分）探究实践是初中学生应具备的核心素养。某小组同学为了研究甲状腺的功能，进行
了如下表所示的实验，请分析并回答问题：
组别 蝌蚪数量 处理方法 实验结果
甲 10只 破坏甲状腺 发育停止
乙 10只 破坏甲状腺，加入适量甲状腺激素 发育成蛙，蛙大小正常
丙 10只 不做处理 发育成蛙，蛙大小正常
丁 10只 加入适量甲状腺激素 提前发育成苍蝇般大小的蛙
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（1）某山区的溪流中常发现不发育成青蛙的巨型蝌蚪，同时该地区的居民大脖子病发病事
也较高．由此推测，当地可能缺少 ，幼儿患 的可能性较大。
（2）若成年人患“甲减”，甲状腺激素的合成量减少，会出现怕冷、乏力、情绪低落等症状．
这说明甲状腺激素还有调节代谢和 （填“提高”或“降低”）神经系统兴奋性的作用。
（3）通过实验观察到，甲状腺激素对青蛙的生长发育有影响，在养殖业中，有些人为了获
得高产利润，将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中，你认为下列观点正确的是 ( )
A.任意添加激素危害人体健康
B.任意添加激素，提高产量，利国利民
C.在养殖业中不可添加甲状腺激素，但可以添加生长激素，以利于动物和人生长
（4)）小组如果还想探究“胰岛素对小狗生命活动的调节作用”，则不能像上述实验一样采用
饲喂的方法进行，原因是 。
（提示：胰岛素是一种蛋白质）
七年级 生物 第6页（共6页）2026年春季学期七年级期末检测(A卷)
生物答案
一、选择题
1.C2.C3.A4.D5.D6.B7.A8.B9.D10.A11.C12.D13.B14.D15.C
二、综合题
16
(1)一；甲(2)油脂（脂肪）；丙；甘油和脂肪酸(3)肾脏
17
(1)肺泡(2)呼吸运动(3)一层上皮(4)血红蛋白：线粒体
18
(1)滤过：肾小囊：肾小管重吸收(2)乙；③(3)膀胱
19
(1)视网膜：大脑皮层视觉中枢(2)不属于；没有完整反射弧参与(3)条件：
耳蜗：a(4)激素
20
(1)碘；呆小症(2)提高(3)A(4)胰岛素本质是蛋白质，口服会被消化道消
化分解失去作用

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