2.4 导学2 圆的一般方程同步学案(课件+学案) 2026-2027学年 高中数学 选择性必修 第一册 (人教A版)

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2.4 导学2 圆的一般方程同步学案(课件+学案) 2026-2027学年 高中数学 选择性必修 第一册 (人教A版)

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(共24张PPT)
四、 圆的方程
导学2 圆的一般方程
直线和圆的方程
第二章
知识点一
将方程x2+y2+Dx+Ey+F=0(*)配方得,___________________
  .
当D2+E2-4F>0时,方程(*)表示以  为圆
心,  为半径的圆,我们把方程x2+y2+Dx+
Ey+F=0(D2+E2-4F>0)叫做圆的一般方程.


知识点一 圆的一般方程
(1)圆的一般方程的特点:
①x2和y2的系数都是 1 ;②没有 xy 这样的二次项;③D2+E2-4F > 0.
(2)方程x2+y2+Dx+Ey+F=0并不一定表示圆,当其系数满足D2+E2-4F>0时,它表示 圆 ;当D2+E2-4F=0时,它表示一个 点 ;当D2+E2-4F<0时,方程x2+y2+Dx+Ey+F=0没有实数解,它不表示任何图形.
1
xy
>
圆
点
例1 判断下列方程是否表示圆,若表示圆,写出圆心坐标和半径长.
(1)2x2+y2-7y+5=0;
(2)x2-xy+y2+6x+7y=0;
(3)x2+y2+x+2=0;
(4)x2+y2-x=0.
解: (1)2x2+y2-7y+5=0中,x2与y2的系数不同,故原方程不表示圆.
(2)x2-xy+y2+6x+7y=0中含有xy项,故原方程不表示圆.
(3)∵D2+E2-4F=1-8=-7<0,∴原方程不表示圆.
(4)∵D2+E2-4F=(-1)2=1>0,
∴方程表示圆,圆心坐标为,即,半径r=.
[反思感悟] 圆的一般方程的辨析
(1)由圆的一般方程的定义,若D2+E2-4F>0成立,则表示圆,否则不表示圆.
(2)将方程配方后,根据圆的标准方程的特征求解.
知识点二
知识点二 求圆的方程
例2 (1)已知△ABC的三个顶点为A(4,3),B(5,2),C(1,0),求△ABC外接圆的方程.
(2)已知圆C经过点A(-2,0),B(6,0),且圆心C在直线y=x上,求圆C的一般方程.
解: (1)设△ABC外接圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,∵点A(4,3),B(5,2),C(1,0)在△ABC的外接圆上,∴
∴△ABC外接圆的方程为x2+y2-6x-2y+5=0.
(2)设圆C的一般方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,则圆心为C,
由题意得解得
∴圆C的一般方程为x2+y2-4x-4y-12=0.
[反思感悟] 用待定系数法求圆的一般方程的步骤
(1)根据题意,设所求的圆的一般方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0;
(2)根据已知条件,建立关于D,E,F的方程组;
(3)解此方程组,求出D,E,F的值;
(4)将所得的值代入所设的圆的方程中,得到所求圆的一般方程.
知识点三
知识点三 与圆有关的轨迹方程
1. 轨迹与轨迹方程
轨迹是指点在运动变化过程中形成的图形.在解析几何中常常把图形看作点的轨迹(集合).点的轨迹方程是指点的坐标(x,y)满足的关系式.
2. 求轨迹方程的一般步骤
(1)建立适当的坐标系,设出动点M 的坐标(x,y);
(2)列出点M 满足条件的集合;
(3)用坐标表示上述条件,列出方程;
(4)将上述方程化简;
(5)证明以方程的解为坐标的点都是轨迹上的点.
例3 (2024·缙云中学检测)A(2,0)是圆x2+y2=4上的定点,B(1,1)是圆内一点,P,Q为圆上的动点.
(1)求线段AP的中点M的轨迹方程;
(2)若∠PBQ=90°,求线段PQ的中点N的轨迹方程.
解: (1)设线段AP的中点M(x,y),由中点坐标公式,得点P的坐标为(2x-2,2y).
∵点P在圆x2+y2=4上,∴(2x-2)2+(2y)2=4,故线段AP的中点M的轨迹方程为(x-1)2+y2=1,整理得点M的轨迹方程为x2+y2-2x=0.
(2)设线段PQ的中点N(x,y),在Rt△PBQ中,|PN|=|BN|.设O为坐标原点,连接ON(图略),则ON⊥PQ,∴|OP|2=|ON|2+|PN|2=|ON|2+|BN|2,∴x2+y2+(x-1)2+(y-1)2=4,
故线段PQ的中点N的轨迹方程为x2+y2-x-y-1=0.
[延伸探究] 本例条件不变,求BP的中点E的轨迹方程.
解: 设点E(x,y),P(x0,y0).
∵B(1,1),∴整理得x0=2x-1,y0=2y-1,
∵点P在圆x2+y2=4上,∴(2x-1)2+(2y-1)2=4,
整理得点E的轨迹方程为x2+y2-x-y=0.
[反思感悟] 求与圆有关的轨迹方程的办法
(1)直接法:直接根据题目提供的条件列出方程.
(2)定义法:根据圆、直线等定义列方程.
(3)代入法:找到要求点与已知点的关系,代入已知点满足的关系式.
随堂巩固
1. 方程x2+y2+2x-4y-6=0表示的图形是(   )
A. 以(1,-2)为圆心,为半径的圆
B. 以(1,2)为圆心,为半径的圆
C. 以(-1,-2)为圆心,为半径的圆
D. 以(-1,2)为圆心,为半径的圆
D
2. 若方程x2+y2+mx-2y+3=0表示圆,则m的取值范围是
(   )
A. (-∞,)∪(,+∞)
B. (-∞,-2)∪(2,+∞)
C. (-∞,)∪(,+∞)
D. (-∞,-2)∪(2,+∞)
B
3. 点P(1,-2)和圆C:x2+y2+m2x+y+m2=0的位置关系是 点P在圆C外部 .
点P在圆C外部
4. 方程x2+y2+2ax-by+c=0表示圆心为C(2,2),半径为2的圆,则a= -2 ,b= 4 ,c= 4 .
-2
4
42.4 导学2 圆的一般方程
知识点一 圆的一般方程
将方程x2+y2+Dx+Ey+F=0(*)配方得,  .
当D2+E2-4F>0时,方程(*)表示以  为圆心,  为半径的圆,我们把方程x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0)叫做圆的一般方程.
(1)圆的一般方程的特点:
①x2和y2的系数都是 1 ;②没有 xy 这样的二次项;③D2+E2-4F > 0.
(2)方程x2+y2+Dx+Ey+F=0并不一定表示圆,当其系数满足D2+E2-4F>0时,它表示 圆 ;当D2+E2-4F=0时,它表示一个 点 ;当D2+E2-4F<0时,方程x2+y2+Dx+Ey+F=0没有实数解,它不表示任何图形.
例1 判断下列方程是否表示圆,若表示圆,写出圆心坐标和半径长.
(1)2x2+y2-7y+5=0;
(2)x2-xy+y2+6x+7y=0;
(3)x2+y2+x+2=0;
(4)x2+y2-x=0.
解: (1)2x2+y2-7y+5=0中,x2与y2的系数不同,故原方程不表示圆.
(2)x2-xy+y2+6x+7y=0中含有xy项,故原方程不表示圆.
(3)∵D2+E2-4F=1-8=-7<0,∴原方程不表示圆.
(4)∵D2+E2-4F=(-1)2=1>0,
∴方程表示圆,圆心坐标为,即,半径r=.
[反思感悟] 圆的一般方程的辨析
(1)由圆的一般方程的定义,若D2+E2-4F>0成立,则表示圆,否则不表示圆.
(2)将方程配方后,根据圆的标准方程的特征求解.
知识点二 求圆的方程
例2 (1)已知△ABC的三个顶点为A(4,3),B(5,2),C(1,0),求△ABC外接圆的方程.
(2)已知圆C经过点A(-2,0),B(6,0),且圆心C在直线y=x上,求圆C的一般方程.
解: (1)设△ABC外接圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,∵点A(4,3),B(5,2),C(1,0)在△ABC的外接圆上,∴
∴△ABC外接圆的方程为x2+y2-6x-2y+5=0.
(2)设圆C的一般方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,则圆心为C,
由题意得解得
∴圆C的一般方程为x2+y2-4x-4y-12=0.
[反思感悟] 用待定系数法求圆的一般方程的步骤
(1)根据题意,设所求的圆的一般方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0;
(2)根据已知条件,建立关于D,E,F的方程组;
(3)解此方程组,求出D,E,F的值;
(4)将所得的值代入所设的圆的方程中,得到所求圆的一般方程.
知识点三 与圆有关的轨迹方程
1. 轨迹与轨迹方程
轨迹是指点在运动变化过程中形成的图形.在解析几何中常常把图形看作点的轨迹(集合).点的轨迹方程是指点的坐标(x,y)满足的关系式.
2. 求轨迹方程的一般步骤
(1)建立适当的坐标系,设出动点M 的坐标(x,y);
(2)列出点M 满足条件的集合;
(3)用坐标表示上述条件,列出方程;
(4)将上述方程化简;
(5)证明以方程的解为坐标的点都是轨迹上的点.
例3 (2024·缙云中学检测)A(2,0)是圆x2+y2=4上的定点,B(1,1)是圆内一点,P,Q为圆上的动点.
(1)求线段AP的中点M的轨迹方程;
(2)若∠PBQ=90°,求线段PQ的中点N的轨迹方程.
解: (1)设线段AP的中点M(x,y),由中点坐标公式,得点P的坐标为(2x-2,2y).
∵点P在圆x2+y2=4上,∴(2x-2)2+(2y)2=4,故线段AP的中点M的轨迹方程为(x-1)2+y2=1,整理得点M的轨迹方程为x2+y2-2x=0.
(2)设线段PQ的中点N(x,y),在Rt△PBQ中,|PN|=|BN|.设O为坐标原点,连接ON(图略),则ON⊥PQ,∴|OP|2=|ON|2+|PN|2=|ON|2+|BN|2,∴x2+y2+(x-1)2+(y-1)2=4,
故线段PQ的中点N的轨迹方程为x2+y2-x-y-1=0.
[延伸探究] 本例条件不变,求BP的中点E的轨迹方程.
解: 设点E(x,y),P(x0,y0).
∵B(1,1),∴整理得x0=2x-1,y0=2y-1,
∵点P在圆x2+y2=4上,∴(2x-1)2+(2y-1)2=4,
整理得点E的轨迹方程为x2+y2-x-y=0.
[反思感悟] 求与圆有关的轨迹方程的办法
(1)直接法:直接根据题目提供的条件列出方程.
(2)定义法:根据圆、直线等定义列方程.
(3)代入法:找到要求点与已知点的关系,代入已知点满足的关系式.
1. 方程x2+y2+2x-4y-6=0表示的图形是( D )
A. 以(1,-2)为圆心,为半径的圆
B. 以(1,2)为圆心,为半径的圆
C. 以(-1,-2)为圆心,为半径的圆
D. 以(-1,2)为圆心,为半径的圆
2. 若方程x2+y2+mx-2y+3=0表示圆,则m的取值范围是( B )
A. (-∞,)∪(,+∞)
B. (-∞,-2)∪(2,+∞)
C. (-∞,)∪(,+∞)
D. (-∞,-2)∪(2,+∞)
3. 点P(1,-2)和圆C:x2+y2+m2x+y+m2=0的位置关系是 点P在圆C外部 .
4. 方程x2+y2+2ax-by+c=0表示圆心为C(2,2),半径为2的圆,则a= -2 ,b= 4 ,c= 4 . 2.4 导学2 圆的一般方程
知识点一 圆的一般方程
将方程x2+y2+Dx+Ey+F=0(*)配方得, .
当D2+E2-4F>0时,方程(*)表示以 为圆心, 为半径的圆,我们把方程x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0)叫做圆的一般方程.
(1)圆的一般方程的特点:
①x2和y2的系数都是 ;②没有 这样的二次项;③D2+E2-4F 0.
(2)方程x2+y2+Dx+Ey+F=0并不一定表示圆,当其系数满足D2+E2-4F>0时,它表示 ;当D2+E2-4F=0时,它表示一个 ;当D2+E2-4F<0时,方程x2+y2+Dx+Ey+F=0没有实数解,它不表示任何图形.
例1 判断下列方程是否表示圆,若表示圆,写出圆心坐标和半径长.
(1)2x2+y2-7y+5=0;
(2)x2-xy+y2+6x+7y=0;
(3)x2+y2+x+2=0;
(4)x2+y2-x=0.
[反思感悟] 圆的一般方程的辨析
(1)由圆的一般方程的定义,若D2+E2-4F>0成立,则表示圆,否则不表示圆.
(2)将方程配方后,根据圆的标准方程的特征求解.
知识点二 求圆的方程
例2 (1)已知△ABC的三个顶点为A(4,3),B(5,2),C(1,0),求△ABC外接圆的方程.
(2)已知圆C经过点A(-2,0),B(6,0),且圆心C在直线y=x上,求圆C的一般方程.
[反思感悟] 用待定系数法求圆的一般方程的步骤
(1)根据题意,设所求的圆的一般方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0;
(2)根据已知条件,建立关于D,E,F的方程组;
(3)解此方程组,求出D,E,F的值;
(4)将所得的值代入所设的圆的方程中,得到所求圆的一般方程.
知识点三 与圆有关的轨迹方程
1. 轨迹与轨迹方程
轨迹是指点在运动变化过程中形成的图形.在解析几何中常常把图形看作点的轨迹(集合).点的轨迹方程是指点的坐标(x,y)满足的关系式.
2. 求轨迹方程的一般步骤
(1)建立适当的坐标系,设出动点M 的坐标(x,y);
(2)列出点M 满足条件的集合;
(3)用坐标表示上述条件,列出方程;
(4)将上述方程化简;
(5)证明以方程的解为坐标的点都是轨迹上的点.
例3 (2024·缙云中学检测)A(2,0)是圆x2+y2=4上的定点,B(1,1)是圆内一点,P,Q为圆上的动点.
(1)求线段AP的中点M的轨迹方程;
(2)若∠PBQ=90°,求线段PQ的中点N的轨迹方程.
[延伸探究] 本例条件不变,求BP的中点E的轨迹方程.
[反思感悟] 求与圆有关的轨迹方程的办法
(1)直接法:直接根据题目提供的条件列出方程.
(2)定义法:根据圆、直线等定义列方程.
(3)代入法:找到要求点与已知点的关系,代入已知点满足的关系式.
1. 方程x2+y2+2x-4y-6=0表示的图形是(  )
A. 以(1,-2)为圆心,为半径的圆
B. 以(1,2)为圆心,为半径的圆
C. 以(-1,-2)为圆心,为半径的圆
D. 以(-1,2)为圆心,为半径的圆
2. 若方程x2+y2+mx-2y+3=0表示圆,则m的取值范围是(  )
A. (-∞,)∪(,+∞)
B. (-∞,-2)∪(2,+∞)
C. (-∞,)∪(,+∞)
D. (-∞,-2)∪(2,+∞)
3. 点P(1,-2)和圆C:x2+y2+m2x+y+m2=0的位置关系是 .
4. 方程x2+y2+2ax-by+c=0表示圆心为C(2,2),半径为2的圆,则a= ,b= ,c= .

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