河南省漯河市郾城区2025-2026学年度下学期期末学业质量检测八年级数学试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

河南省漯河市郾城区2025-2026学年度下学期期末学业质量检测八年级数学试卷(含答案)

资源简介

河南省漯河市郾城区2025-2026学年度下学期期末学业质量检测八年级数学
一、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如果在实数范围内有意义,那么x的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.下列式子中,是最简二次根式的是()
A. B. C. D.
3.以下列各组线段为边,能构成直角三角形的是()
A. ,, B. ,, C. ,, D. ,,
4.下列曲线中,y是x的函数的是( )
A. B.
C. D.
5.下列计算中,结果错误的是   
A. B. C. D.
6.关于一次函数的图象和性质,下列叙述不正确的是( )
A. 与轴交于点 B. 函数图象不经过第二象限
C. 当时 D. 随的增大而增大
7.2026年3月是第12个全国近视防控宣传教育月,其主题是“有效减少近视发生,共同守护光明未来”.某校组织各班围绕这个主题开展板报宣传活动,并对各班的宣传板报进行评分,得分情况如图,则得分的众数为()分.
A. 12 B. 9 C. 8 D. 10
8.如图,在正方形ABCD中,AE=AB,直线DE交BC于点F,则BEF的度数为()
A. B.
C. D.
9.如图, 在四边形ABCD中, 对角线ACBD, 且AC=3, BD=4, 点E, F分别是边AB,CD的中点,则EF的长度是( )
A. B. 3 C. D. 2
10.如图1,在中,,点从点出发沿运动到点时停止,过点作,交直角边(或)于点,设点运动的路程为,的面积为,与之间的函数关系图象如图2所示,当时,线段的长为( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共5小题,每小题2分,共10分。
11.已知一次函数y=kx+b,y随x的增大而增大.写出一个符合条件的k的值是 .
12.清代扬州数学家罗士琳痴迷于勾股定理的研究,提出了推算勾股数的“罗士琳法则”.法则的提出,不仅简化了勾股数的生成过程,也体现了中国传统数学在数论领域的贡献.由此法则写出了下列几组勾股数:①3,4,5;②5,12,13;③7,24,25;④9,40,41.根据上述规律,写出第⑤组勾股数为 .
13.一组从小到大排列的数据1,2,3,x,4,5,6,7,8,y,9,10的第一四分位数为 .
14.如图,菱形的边长为2,,边在数轴上,以点为圆心,长为半径画弧交数轴于点.若点表示的实数是3,则点表示的实数是 .
15.如图,在矩形中,,点为射线上一动点,连接,将沿着翻折得到对应,若点落在射线上,则的值为 .
三、计算题:本大题共1小题,共8分。
16.计算
(1)
(2)
四、解答题:本题共7小题,共82分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题12分)
近年来,网约车给人们的出行带来了便利,林林和数学兴趣小组的同学对甲、乙两家网约车公司司机月收入进行了一项抽样调查,收集了两家公司各名司机月收入情况:(单位:千元)甲公司司机:4,5,9,10,4,5,5,5,4,9.乙公司司机:4,5,7,8,6,7,6,5,6,6.整理数据,画出统计表和统计图如下:
甲公司网约车司机收入频数分布表
月收入 4千元 5千元 9千元 10千元
人数 3 4 2 1
乙公司网约车司机收入分布统计图
根据以上信息,分析数据如下表:
网约车公司 平均月收入/千元 中位数/千元 众数/千元 方差/千元
甲公司 6 5 5
乙公司 6 6
(1) 请求出的值.
(2) , ,圆心角 .
(3) 林林的叔叔决定从两家公司中选择一家做网约车司机,如果你是林林,请从平均数、中位数、众数和方差这几个统计量中选择两个统计量进行分析,并给他的叔叔提供建议.
18.(本小题10分)
在一条东西走向的公路一侧有一个村庄D,公路边原有两个站点M,N,其中.由于道路施工,D到M的路被阻断,现决定在公路边新建一个站点P(M、N、P在同一直线上),并新建一条路.测得千米,千米,千米.
(1) 是不是从村庄D到公路的最近路?请通过计算加以说明;
(2) 新路比原路短多少千米?
19.(本小题10分)
如图,在四边形中,为对角线,.
(1) 用无刻度直尺和圆规在线段上求作一点E,使得,连接AE.(保留作图痕迹,不写作法)
(2) 若,小米在证明(1)中得到的四边形是平行四边形时,考虑先用等边对等角与等量代换,得到一组角相等,进而证明两三角形全等,再利用“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”,得到四边形是平行四边形.请根据小米的证明思路写出证明过程.
20.(本小题15分)
如图,已知直线与直线交于点A,且直线分别与x轴,y轴交于点C,点B.
(1) 求点A,B,C的坐标;
(2) 观察图象,直接写出直线在直线上方时对应的自变量取值范围;
(3) 若点是直线上的一个动点,且满足,求点P坐标.
21.(本小题10分)
某中学为加强新时代中学生劳动教育,开辟了劳动教育实践基地,在基地建设过程中,需要采购煎蛋器和三明治机.经过调查,购买2台煎蛋器和1台三明治机需240元,购买1台煎蛋器和3台三明治机需395元.
(1) 求煎蛋器和三明治机每台价格各是多少元?
(2) 学校准备采购这两种机器共50台,其中要求三明治机的台数不少于煎蛋器台数的一半,请你给出最节省费用的购买方案,并求出最少费用.
22.(本小题10分)
如图,E,F是正方形的对角线上的两点,,,连接,,,.
(1) 求证:四边形是菱形;
(2) 若四边形的周长是,求的长.
23.(本小题15分)
王老师善于通过合适的主题整合教学内容,帮助同学们用整体的、联系的、发展的眼光看问题,形成科学的思维习惯.下面是王老师以正方形为背景设计的问题,请你解答.
(1) 观察发现如图1,将正方形折叠,使点A的对应点.落在边上,折痕分别与,交于点E,F,则折痕和的数量和位置关系分别是 .
(2) 类比探究在(1)的条件下,设与交于点O,连接交于点G,如图2,求证:.
(3) 拓展应用如图3,正方形的边长为,点M是边上的一动点,点N是边上的一点,且,连接,将正方形沿折叠,使点A,D分别落在点P,Q处,当点Q落在直线上时,请直接写出线段的长.
1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】A
6.【答案】C
7.【答案】B
8.【答案】C
9.【答案】C
10.【答案】D
11.【答案】1(答案不唯一)
12.【答案】11,60,61
13.【答案】
14.【答案】
15.【答案】或10
16.【答案】【小题1】
解:原式

【小题2】
解:原式


17.【答案】【小题1】
解:;
【小题2】



【小题3】
解:因为两家公司司机的月收入平均数一样,乙公司的中位数、众数大于甲公司,且乙公司司机月收入的方差小,收入更稳定,
所以建议他的叔叔去乙公司做网约车司机.(答案不唯一)

18.【答案】【小题1】
是,理由如下:
,,

为直角三角形,即,

∴是D到公路的最近路.
【小题2】
解:设千米,则千米.
在中,,

解得,


(千米);
答:新路比原路短1千米.

19.【答案】【小题1】
如图,点E即为所求作.
【小题2】
证明:∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
在和中,

∴,
∴,,
∴四边形AECD是平行四边形.

20.【答案】【小题1】
解:联立,解得,

在中,令,则,

令,则,解得:,

【小题2】
解:由图象可知:直线在直线上方时对应的自变量取值范围为;
【小题3】
解:设点P为,
,,
,,



,即,
解得:或,
当时,,
当时,,
或,
综上所述:点P的坐标为或.

21.【答案】【小题1】
解:设煎蛋器每台价格x元,三明治机每台价格y元.由题意得:
,解得;
答:煎蛋器每台价格65元,三明治机每台价格110元.
【小题2】
解:设购买m台煎蛋器,则购买台三明治机,设所需总费用为W元.由题意得:

解得:,


随m的增大而减小.
又,且m为正整数.
当时,W取最小值,此时,

答:最节省费用的购买方案为:购买33台煎蛋器,17台三明治机,最少费用4015元.

22.【答案】【小题1】
证明:如图,连接交于点O,
四边形为正方形,
,,,

,即,
∴四边形是平行四边形,
∵,
四边形是菱形.
【小题2】
解:四边形是菱形,,

四边形为正方形.

在中,,


23.【答案】【小题1】

【小题2】
证明:如图2,连接,,.
,,,

,.
∵垂直平分,




又,

在四边形中,.


又∵,


又,

【小题3】
解:连接,设.
,,
,,

分两种情况讨论.
①当点Q在线段上时,如图3.
在中,,

在中,,
又在中,,


②当点Q在的延长线上时,如图4.
在中,,

在中,.
又在中,,


综上所述,线段的长为1或4.

第1页,共1页

展开更多......

收起↑

资源预览